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    “還有就是，能不能再約幾篇散文。劉偉正同學，你可以現場寫，我給你拍視頻記錄下來。這同樣也是為了堵住社會上的質疑之口。”
    徐林的話一說完，黎達標就皺了皺眉頭說道：
    “小徐編輯，你這有些不合適吧？創本就是需要靈感的，你卻要劉偉正現場寫，還要被你拿攝像機拍著寫，是不是過分了？”
    “現在社會上有太多質疑的聲音了，劉偉正同學必須證明自己。隻有他當場寫出來，才具有足夠的說服力。而且...”
    徐林還要繼續解釋，卻被劉偉正的聲音打斷了：
    “沒問題。那，再來十篇夠了嗎？”
    劉偉正的話，不僅令徐林風和黎達標呆立當場，就連班主任黑麵神也愣住了。
    不過，黑麵神心裏想的是，老黎剛不是還說這文章是什麽先生什麽先生級別的嗎？劉偉正這小子怎麽張口就是十篇？先生這麽不值錢？
    “好，好，好！”
    打破沉寂的是祝校長爽朗的聲音，
    “劉偉正同學是吧？你過來。”
    聽到祝校長的話，劉偉正走了過去。
    隻見祝校長把筆和紙已經準備好了，還讓開了自己的座位，示意劉偉正可以現在就坐下，開始寫了。
    “校長...”
    黎達標看著祝校長的動，想開口阻止。散文哪是你們這樣搞的，這可真的是好文章呀，你們這說寫就寫？
    不過，他的話還未說出口，劉偉正已經坐在了校長的座位上，拿起筆，閉上眼睛，做出思考的模樣。
    劉偉正當然不是真的在思考，他隻是又去了係統空間一趟，確認一下語言學限時解鎖的倒計時是不是還在。
    萬一，那隻是一場夢？
    “語言學：lv9（滿級）倒計時2天16時45分32秒。”
    ”
    嗯…語言學限時解鎖的信息還在，隻不過時間又減少了幾個小時。
    那就行！
    劉偉正睜開雙眼，開始落筆。
    第一篇，以物喻人，詠柳的散文，花了6分鍾，寫了450字左右。
    緊接著，劉偉正再換張紙，開始第二篇。
    第三篇...
    一直到第十篇，祝校長沒有出聲，徐林緊張的握著攝像機，黎達標已經把等待上課的學生忘完了，黑麵神懵逼的看著眼前的一切。
    “寫...寫好了？”
    等劉偉正停筆，祝校長還沒從震驚中回過神來。
    本以為這學生是誇誇其詞，而他最不喜歡的，就是這樣的學生，所以他才故意喊劉偉正過來，當堂寫。
    沒想到的是，這學生好像有兩把刷子，不對，看黎達標的臉色，這學生怕不是個天才？
    劉偉正點了點頭，把寫好的文章整理好才起身，看著徐林問道：
    “十篇夠嗎？不夠的話，我再給你加十篇。”
    本來劉偉正還在想怎麽快速解決這場輿論，單憑他在自己單打獨鬥，肯定不夠力度。
    卻沒想到，這幫忙的人立馬就來了。
    這十篇算是他還有的不多存貨了，畢竟他才18歲，沒有太多生活閱曆的積澱，再寫散文就有些浮誇了。
    頂多再寫十篇，多了就沒有了。
    “夠...夠了。”
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    徐林咽了口唾沫，他可是通過近景和遠景的真真切切的看著劉偉正寫出來的每一個字，看著每一篇文章成型的。
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    那流暢的思路，優美的文筆，以及小小年紀便能借散文書胸臆的意氣，把他所有的懷疑全部扼殺。
    這就是個文學天才！
    校長辦公室的幾人對視了一眼，祝校長先開口道：
    “劉偉正同學，辛苦你了，既然已經寫好了，那你先回教室上課吧。後續的事情，請相信學校會處理好的。”
    劉偉正想了想，說道：
    “校長，我相信學校，但我自己也會繼續發表文章的。”
    “那劉偉正同學，以後你發文章了，能不能在我們報社直接發？”
    祝校長還沒說話，徐林反倒是有些著急。
    這可是活生生的精品級文章供應者，再憑借這個熱度，妥妥的能把江南都市報帶上一個新台階呀。
    “這個沒問題，以後我發的文章，都可以直接由你們發。”
    劉偉正想到等語言學限時解鎖時間過後，自己怕是一篇文章也不會發了，忍不住在心裏說了句對不起。
    “祝校長，黃老師，黎老師，還有徐編輯，我就先回教室上課了？”
    劉偉正見事情已經解決，而自己已經耽誤了一個早自習和兩節正課，心裏也想趕緊回去上課。
    祝校長和幾人再交換了一下眼神，才說道：
    “好，劉偉正同學，你趕緊回去上課吧，課程不能耽誤。”
    等劉偉正走後，校長辦公室裏的幾人互相看了看。
    還是祝校長先開口道：
    “小徐編輯，針對的反駁文章就靠你們了，還有什麽需要的，盡管跟我們說。不行的話，我幫你再把劉偉正同學喊回來。”
    聽到祝校長說要把劉偉正同學喊回來時，徐林趕忙說道：
    “祝校長，您就別開我玩笑了。我這也是慎重起見。你看看這文章，任誰也不會相信它是一名高二學生寫的，可現在，事實就擺在眼前。”
    祝校長順著徐林風手指的方向，看著辦公桌上劉偉正留下的散文。
    他明顯有些得意與自豪。
    多少年了，自己學校多少年沒有出過這種天才學生了？
    他對這次翻轉輿論大潮，改變學校形象，更有信心了。
    劉偉正回到教室的時候，正好第三節課上課。
    他趕忙回座位坐好，把課本拿出來，等著上課。
    最終陳寧還是沒有憋住，忍不住回頭問道：
    “劉哥，學校怎麽說？”
    看著章凡也望過來的目光，劉偉正微微一笑，說道：
    “沒什麽，把我喊去又寫了十篇散文。”
    章凡和陳寧對視一眼，異口同聲道：
    “那你又寫了十篇？”
    “寫了，不然怎麽回來這麽晚？”
    陳寧誇獎道：
    “劉哥牛逼！”
    章凡說道：
    “你果然寒假裏去報的文科補習班吧？！”
    雖然昨晚關注這條消息的同學們，時不時會投過來奇怪的目光，但劉偉正並沒有被影響到。
    雖然有些無奈，但也隻能無視這些目光了。