“……有限元分析，很簡單。要熟練運用，大家隻要記住用有限個離散單元體集合代替原連續體就行了。”
    “記住步驟：先拆分，通過單元分析建立單元剛度矩陣[K]e（e上標不了）；再把單元剛度矩陣集合成結構剛度矩陣[K]，形成等價節點載荷P；最後解綜合方程K△=P，通過求節點位移△來對結構內力跟應力進行計算。”
    梁紅斌一邊寫，一邊講。
    下麵的同學，眼神早就已經迷茫了。
    沒人放棄，都是瘋狂地記著筆記，整個班，在遇到瘋狂往他們腦海裏塞東西的老師時，清楚靠著上課時間難以完全記住跟消化，在莫靈羽的安排下，分成了幾個小組，不同的人記不同內容，最後再綜合。
    否則，根本記不完。
    整個課堂，唯獨謝威勉強能跟上梁紅斌的節奏。
    梁紅斌沒少把目光往謝威身上投。
    “今天的課就到這裏，大家有什麽不懂的，可以來我辦公室找我。謝威，跟我出來一趟。”
    梁紅斌講完課，拿起教案就向外走去。
    “……”
    正在快速記筆記的所有人向著謝威看去。
    “班長，一定得給老師說說，少給咱們這容量不夠的腦子裏塞這些高深知識啊！”
    莫靈羽一臉希冀地小聲對謝威說道。
    謝威看了她一眼。
    嗬！
    女人。
    整個班上，可能就隻有莫靈羽一個人筆記做得最全，甚至絕大部分，莫靈羽都是聽懂了的。
    默默起身，向梁紅斌追去。
    不知道梁紅斌找自己幹什麽，謝威敢肯定，絕對不是詢問自己上課是否聽懂了。
    一路上，梁紅斌也不開口，謝威隻能默默地跟著。
    到了校部樓，跟著進了梁紅斌辦公室，不等謝威開口，梁紅斌就從抽屜裏拿出一份文件遞給謝威，“你看看這個。”
    謝威拿著文件，看到表麵的一張照片，神情猛地一震。
    心中開始疑惑：梁紅斌為什麽要把這份資料給自己看。
    TAR224！
    70年代初期，AVCO公司為CIA開發的間諜電台。結構緊湊，性能優越，覆蓋2~24MHz的所有頻率，接收機有可變頻率振蕩器（VFO），可連續調諧所有的4個頻帶。
    發射器則是晶振操作。
    很熟悉，但是謝威不能說。
    “電台？”
    “對，電台。校長費了很大力氣搞到，希望你能搞出來……”
    梁紅斌點頭。
    “就憑借一張照片？沒有技術指標？沒有性能要求？”
    謝威不可思議地看著梁紅斌，對方以為自己是國內搞核潛艇的專家大佬們呢！
    他們能靠著一張報紙上的模糊照片搞出核潛艇，自己能靠著一張圖片搞出一台通訊電台？
    鬧呢。
    何況，為什麽是自己？
    “不對啊，梁老師，搞電台是無線電工程係的事啊。我不是無線電專業的啊。”
    “無線電工程，屬於物理學分支。這是你的物理課結業考試。”
    梁紅斌平靜地說道。
    謝威想都沒想就要拒絕。
    不等他開口，梁紅斌補充著，“你別找借口說你不懂。你剛回紅光廠沒多久，折騰了一段時間的無線電，沒少從省圖書館搞無線電資料。”
    “……”
    謝威還能說什麽？
    他都不知道原主之前究竟經曆了些什麽。
    很多記憶已經模糊。
    上次杜國旺的話，就讓謝威清楚，老底被學校查得清楚的很。
    即使他沒有什麽記憶，也不能開口。
    說得越多，也就越容易出現問題。
    “莫靈羽之前是通訊兵，技術骨幹，對通訊電台很熟悉，你可以跟她一起搞。這裏是矽兩瓦、大八一的技術資料……”
    “梁老師，就我跟莫靈羽兩個人，肯定不行啊。”
    謝威很無奈。
    他可以直接拿出完整的更先進軍用通訊電台設計。
    可問題是梁紅斌在沒有任何征兆的情況下突然找上門！
    敢麽？
    “無線電工程會配合。你也別指望獲他們太多。那邊有更重要的任務，工農兵學員的基礎清楚。”
    “軍用？民用？”
    “有區別？”
    “軍用，得考慮複雜地形下的信號傳輸，通訊質量、待機時間、防水防塵、隱蔽等；民用，隻要傳輸距離遠，信號發射跟接收穩定，體積笨重、能耗高也沒問題。”
    既然知道“老底”，也就懶得裝了。
    “軍用，需要保密。我辦公室，你可以用；無線電實驗室，你可以去。如果忙，會有人給你送飯。”
    “……”
    感情，梁紅斌根本就沒有考慮過自己拒絕會怎樣。
    “校長，讓謝威搞無線電，是不是有些欠妥？”
    謝威走後，梁紅斌到校長辦公室匯報情況後，不解地問李瑞。
    無線電項目給謝威，是校長李瑞的命令。
    “不理解？”
    李瑞眉頭一挑，“不理解就對了！我也不理解！”
    “……”
    “別用幽怨的眼神盯著我。一看到你那眼神，我雞皮疙瘩都起來了。”
    李瑞歎了口氣，“無線電項目，是謝威在蓉城跟著學習的一老爺子安排的。因為謝威，我還被罵了一頓。”
    “？？？”
    因為謝威，李瑞被罵？
    “老爺子說，謝威思維跳躍，很多想法有建設性。謝威那分數，清北不可能放過的？要不是有人打了招呼，阻止了清北，謝威也來不了咱學校。優秀人才給了我們，卻不懂得如何培養、利用……”
    “……”
    能影響到清北招生的大佬！
    梁紅斌頓時不想問那老爺子是誰了。
    “你給無線電那邊打個招呼。這隻是開始，學校的一些專業能不能盡快恢複並招生，就指著謝威搞東西的速度。”
    李瑞的話，再一次讓梁紅斌愣住。
    學校的專業能不能恢複招生，跟謝威有什麽關係？
    謝威什麽時候這麽重要了？
    “我就為這挨罵！老爺子還說了，謝威是搞軍工的人才，在咱們這，又搞洗潔精，又搞數控的，盡把他的天賦用在不正經的方向，是浪費，得給他軍用技術項目……”
    “那也得我們有啊！”
    梁紅斌心思複雜地從李瑞的辦公室出來。
    謝威不能專門搞物理，可惜了！
    “吳濤，謝威父親明早上到火車站，你安排一下手頭的工作，讓譚和平跟你一起去接人。對了，叫上王征，他認識人。”
    梁紅斌走後，李瑞吩咐吳濤明天去火車站接謝建國。
    “謝威父親？我跟譚主任去接？”
    謝威的爹是領導？
    見吳濤一臉不情願，李瑞瞪了他一眼，說道：
    “謝威的爹不僅給學校送錢，還送了一個中科大少年班搶的人才！”
    “領導放心，保證完成任務。”
    吳濤臉上的不情願瞬間飛散。
    從梁紅斌辦公室出來後，拿著資料的謝威，不斷琢磨梁紅斌突然給自己無線電台的原因。
    沒有技術指標。
    沒有性能要求。
    沒有經費……
    絞盡腦汁，也無法從腦海中搜索到相關記憶。
    倒是原主從圖書館借到的無線電基礎及技術資料的事，想起來了一些。
    “怎麽樣？梁老師怎麽說？”
    謝威回到教室，莫靈羽一臉八卦地把腦袋往謝威這邊湊。
    謝威不自然地往旁邊挪了挪。
    雖然對方是美女，可在眾目睽睽之下啊。
    上午就一節物理大課，現在沒有去實驗室的同學都在自習。
    同學們神色怪異地看著莫靈羽的動作，周邊的更是豎起了耳朵。
    “有空嗎？咱出去聊聊。”
    謝威琢磨著無線電的事，沒注意周圍同學的反應。
    出去聊聊……
    莫靈羽的臉，瞬間就紅了。
    其他同學也陡然瞪大眼睛：不愧是班長，約副班長，如此直接！