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    “誰說不是呢？
    不過這事也怨不著別人，誰讓他自己先找別人的麻煩呢？
    他要是不找別人的麻煩，誰還願意跟他過不去呀？
    這要是在學校老老實實的上課，哪裏會有今天這一出？
    說來說去，還不是怨他自己？
    怨別人，那也得別人讓他怨才行。”
    “沒錯，隻是這種事怨他自己不假，可是你們有沒有想過，陸家的孩子會變成這個樣子？
    歸根結底要是真怨誰的話，還是得怨他父母，這要是他父母對他們幾個孩子嚴加管教的話，哪裏會有今天這事。”
    “還別說，你說的這話在理，你們看，這陸家跟郭家，同樣都是城裏人搬到咱們鄉下來，這同為父母在對待孩子方麵就不一樣。
    相對的教育出來的孩子們也不一樣？”
    “要不怎麽說人家郭老師是老師呢？
    看看人家教育的孩子，再看看陸家怎麽教育的孩子，都不用領出來比，打眼一看就是知道差別在哪裏！”
    “沒錯，要不怎麽說陸家就隻能跟咱們這些泥腿子一起下地掙工分，還不是因為他們兩口子不會教育孩子？
    這要是會教育孩子的話，咱們隊裏的學校在擴建的時候，大隊長怎麽就沒有同意，陸家媳婦去學校當老師？
    別看她自身的學曆是不錯，可是這不會教育自家的孩子，怎麽可能會把別人的孩子教育好？
    還不是因為她連自家的孩子都教育不好，怎麽能教育好咱們的孩子？
    要是連她這樣的人都能當老師的話說，那你們能放心把孩子送到學校讀書？”
    “要是她是孩子們的老師，俺說什麽不讓孩子們讀書！”
    “俺也是，就她那樣還教書，那不是誤人子弟嗎？”
    “誰說不是呢？
    其實她也沒什麽問題，隻要把一身的毛病給改了，再把心思放在孩子們的身上也還不錯。
    隻可惜她這人，好像什麽都不在意，就在意她自己？”
    “還真是，要是真能改的話，至少比隊裏的那幾個知青強。
    俺可聽說了，隊裏那幾個知青找大隊長，說是想去學校擔任老師，給咱們孩子們上課，你們說這不是胡鬧嗎？”
    “啥？
    就他們？
    怎麽可能嗎？”
    “可不是，他們怎麽好意思來？”
    “怎麽好意思？
    人家還真就是這麽說！
    而且還說隊裏的學校，除了郭老師以外，其他的老師水平都不行。
    他們這些知青好歹還是高中畢業，不說教初中，高中的學生，教小學那是綽綽有餘。
    而咱們學校裏的老師，除了郭老師以外，那是連所謂的高小都沒有畢業的人，怎麽能擔任孩子們的老師呢？”
    “話是這麽說不假，可是那也得看看他們的品性才行呀？
    誰不知道自從他們來到咱們這裏後，都幹了那些事？
    就他們做的那些事，就無法勝任老師一職。
    俺定遠孩子們跟現在的老師學習，也不想把孩子們交給他們那樣的人？”
    “俺也不想，不能為了讓孩子們去識幾個字，再把性子學歪了？”
    “沒錯，他們那樣的要是能當老師，俺就把頭割下來，給你們當夜壺。”
    “真的？”
    “當然了，俺一口吐沫一口丁。”
    “行了，竟說些沒有用的話！
    就他們做的事，還要求當老師，大隊長能同意嗎？”
    “對呀！
    咱們大隊長可是公正無私的人，再加上他們幹的那些缺德事，哪怕就是公社領導也不會同意。
    何況他們是來支援農村建設，可不是來咱們這裏享福。
    別看當老師輕鬆，工分又高。
    可是說到底，離他們口中那個支援建設不一樣。
    這支援農村建設，可不就得跟咱們一樣嗎？
    這要是不一樣，何談支援建設。”
    “沒錯，咱們大隊長也是這麽說，以至於最後他們幾個人，一臉氣憤的離開了大隊部。”
    “氣就氣唄！以為自己是高中畢業就了不起呀？
    咱們隊裏要說文化水平高的人，除了郭老師以外，隊裏也還有幾個人不也照樣在地裏幹活嗎？
    就他們幾個還敢拿此當借口，俺看他們就是不想下地幹活，就想偷懶。”
    “沒錯，俺也覺著是這樣。”
    “還真有這個可能，不過這件事不管怎麽說呢，如果他們真有那個心思的話，那也得參加考試才行。
    隻有通過考試的人，才可以進學校當老師。
    而且還得是公社老師出題才行，沒看到隊裏的學校上次找老師的時候，都是公社老師出的試卷嗎？
    怎麽？
    他們難道是覺著找大隊長，大隊長就能直接決定嗎？
    怎麽可能嗎？
    這可是老師，是教書育人的老師，可不是其他的事。”
    “沒錯，還是他們太自以為是了。”
    “可不就是自以為是嗎？
    要不然他們哪裏來的臉呀？”
    “就是！”
    是不是的不清楚，就知道自家男人說起這個事的時候，就知道他們的希望不大。
    “這幾個知青心思太多，哪怕他們的學曆，學問在那裏，回頭即便考試通過，恐怕上次也都不敢錄用。”
    “不是，難道考試通過都不行嗎？”
    “當老師不光看成績，還得看人品。
    跟他們一批來的知青，除了咱們大隊以外，其他大隊也有。
    也沒有見那個大隊的知青有他們鬧騰。
    而且現在下鄉的知青越來越多，不想下地幹活的人比比皆是。
    他們想當老師的心誰都知道，可是這人品怎麽樣，不是一句話兩句話就能說清楚。
    上邊也好，還是隊裏也罷，寧可用隊裏的同誌，也不想用他們。”
    “這個不難理解，換作是誰，也不敢用他們，除非他們跟隊裏的人結婚成家，要不然一般人還真不敢。”
    “誰說不是呢？
    不過他們這些知青個個都傲氣，一時半會未必就會跟隊裏的人處對象。
    即使處對象，恐怕也未必是真心，更別談結婚了。”
    “這個咱們過來人都知道，就怕那些小年輕，一旦陷進去，不管別人怎麽說都沒用，恐怕不撞南山不回頭？”
    “那沒有辦法？