第312章 得加錢
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李劍垚看著眼睛賊大,臉色卻有點蠟黃的小雙說道。
“要不然,你5年學業,每年10個月,一年就是250塊,5年一共1250塊。
我幹脆借你1250塊,你給家裏寄回去,等你以後工作了再慢慢還給我,如何?
你這個家夥本來就長的不高,上學費腦子,再克扣口糧,別沒等工作人就嘎了,到時候得不償失啊。
身體才是革命的本錢嘛!”
小雙看著李劍垚,
“我不要!
我知道你們都願意幫我,我也知道你們家庭情況都比我好,可我總不能一直讓你們幫。
我家裏情況不一樣,我哥為了讓我念書,跟我爹娘吵了好幾年了。
要不是他,我也許早就嫁人了。
上了大學,我能幫我哥一點是一點,他都二十好幾了,還沒有對象呢。”
“所以,我們願意幫你是因為你這個人善良,要強,知道感恩,你看同學那麽多人,為啥我們幾個同其他人的關係一般般。
你也不用有什麽心理負擔,幾年前我家裏條件都不一定有你家好。
家裏人口多,孩子也多,不過我爺爺奶奶、父母叔伯對家裏孩子都差不多,沒讓孩子吃過虧,但日子卻也是一般的。
也就這兩年條件才好一點。
我看了你兩年的筆記,你總得讓我幫你做點什麽吧?”
“別以為我不知道你不看筆記照樣能考第一,我又不傻!”
“真是的,給你你就拿著,將來我找你幫忙你盡力就行,每個人都有好朋友,你也一樣,有事就去找我。
平時該吃吃、該學學,把自己身體照顧好了才能對得起你哥的苦心不是?
我走了!”
小雙把頭埋到了褲襠裏,連聲再見都沒說。
人世間可能隻有一種病,那就是窮病。
錢可以解決世界上99%的問題,剩下的1%,得加錢。
李劍垚不打算跟她們發展男女感情,但是李劍垚需要自己人,希望她們將來都能獨當一麵。
目的不怎麽純,但絕不壞。
希望她們不要卷進漩渦裏,京大、師大、清大這都是重災區,平時沒事還得過來看看才是。
最後跑到外院見了馬岩一麵之後,李劍垚就趕回了京大。
“哎喲,老六這一下午是去哪了?”
“是啊,老六,怎麽剛進校門你就脫離組織?”
李劍垚對於這群人已經免疫了,反正這個時候他們也不知道老六的真實含義。
“去見了幾個漂亮大姐姐,不要羨慕我!”
“我次奧,哪來的漂亮姐姐,還幾個?到底幾個?”
“沒想到啊沒想到,這剛入學,還沒上課呢,你居然行如此禽獸之舉!
為什麽我沒有漂亮的大姐姐啊!”
一群人抱在一起,騷裏騷氣的。
果然,就不能讓男人聚在一起,超過三個就很危險!
“因為你們騷氣太重,大老遠的就能聞到味兒了。
小弟祝福你們一輩子形單影隻,孤家孤人!”
“哇哇哇哇!!”
一群畜牲圍著李劍垚就上下其手。
“哎!錯了錯了!
往特麽拿哪摸呢!
哎呀,哎呀!”
被蹂躪了5分鍾之後,他們也似乎忘記了大姐姐的事情。
又到了飯點兒,一個個舉起飯缸子就趕著去吃飯。
李劍垚覺得應該給他們一人一根棍兒,那樣就更像丐幫的了。
次日,經濟係的終於在一個教室中集結了。
沒想到這屆人還挺多,李劍垚數了一下,足足40個人,其中女生7人。
不愧是能考上京大的,果然一個個都很壯實。
李劍垚覺得自己得找個啥機會去中戲、北影這兩個地方滌蕩一下自己的雙眼,那裏的大姐姐可能會更好看一些。
“我叫馬元生,是你們的輔導員,今後的日子裏,有什麽生活上、思想上的問題你們都可以找我。
同學們都是64級的新生,對京大來說一定都還很陌生。
接下來,同學們各自上來介紹一下自己,同學之間相互熟悉一下。
希望各位同學以後能夠團結友愛,共同進步!
下麵就從這邊開始吧!”
同學們一個個的介紹,固定模式基本就是我是誰,我從哪來的,我想怎麽樣之類的,毫無新意。
很快李劍垚也簡單介紹了下自己便溜了下去。
反正自己不想出風頭,也不想當班幹部,更不想進步。
在琢磨來琢磨去的時候班幹部都已經確定好了,自己宿舍的這幫人全軍覆沒,沒有一個人受到重用。
也好,省的到時候嚴格要求自己的同學,到時候李劍垚一定很不開心。
接下來就是班幹部帶著一些人高馬大的人去搬書籍,這個時候,同宿舍的這幾個都被叫走了,體力活兒嘛,當領導的來組織,身體好的去執行。
叫李劍垚的時候,李劍垚以自己搬不動為由拒絕了,班長也沒說啥,或許覺得人手夠了,也不差這一個人。
書不少,主要有馬克思主義政治經濟學基本原理、政治經濟學、經濟學原理、中外經濟史、中外經濟思想史、國民經濟理論、社會主義經濟建設的理論和實踐、統計學、計量學、古今經濟史、金融學等等。
除此之外,還有西方經濟學,現在稱為當代資產階級經濟學,主要是簡單介紹,側重於批判。
這些書籍都非常的珍貴,由教授翻譯外文教材、編纂教材或者通過其他外部渠道購買教材再翻譯等獲取的。
這個階段的國家主打一個一窮二白,至於理論的先進性與否,是不是適應這個時代的國民經濟特色、是否有前瞻性,還沒有形成較為完善的理論基礎。
另外,計劃經濟,從經濟理論層麵上的研究不需要那麽多,尤其是凱恩斯主義理論,在當前的社會中無用武之地。
而報到時遇到的厲老師,這個時間段正在研究的正是凱恩斯主義理論。
不過現在還沒有足夠的深入,也正是資料室的工作時間,其閱讀和翻譯了大量的論文,並在下放勞動的過程中觀察和總結,才使得適合本國經濟發展特色的經濟學理論得以建立。
而厲老師的學生中,有幾位對社會的發展和經濟的騰飛起到了很大的作用。
李劍垚覺得這個專業比起考古挖墳還真的有意思多了。
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