【陳長老？】
“嘖，叫長老就行了——話說，你們羅馬那邊學的震旦語是不是有點問題的？我現在不太放心法厄同。你們學的‘學術震旦語’到底是什麽？”
【啊，你問這個.其實我感覺伱就是在用學術震旦語說話，所以我們對話的時候非常流暢。學術震旦語就是，不使用震旦語中極其複雜的謙敬辭，盡量不使用複雜詞匯，盡量用口語。】
“這個，很複雜嗎？”
【太複雜了好吧！你們自己不這麽覺得嗎？我跟你舉個例子。從語法層麵分析，漢語謙敬辭裏麵存在一大堆禮儀性的詞匯。比如名詞上，人稱要加令，令尊。但是也有尊父這種稱呼。而且令尊、尊父、令尊大人、尊父大人、乃尊、尊甫、尊翁，這些詞竟然全都不一樣，鬼知道這些區別什麽啊令尊是指對方的父親，但是具體在話題中指向對方的父親要說令尊大人。同時說乃尊而不是令尊的時候是要用乃替換令來增加距離感】
“原來這麽麻煩的嗎.”
【麻煩的還不是名詞，是動詞啊！這一堆動詞頭皮麻煩。比如說自己的動作涉及到對方，要說‘奉’，比如奉還、奉告、奉送。別人的動作涉及到自己要說‘惠’，比如惠顧、惠臨等等。對方的行為不特定涉及到自己又要用‘雅’，比如雅意。以及還要考慮上下級關係，對方是上級又要換成另一套的‘垂’，比如垂問。對方是下級或者平輩又要再換成另外一套的‘賢’.看著都要瘋了。】
“啊這.我好像不這麽說話。”
【萬幸你不這麽和我說話！因為我根本就不聽不懂。我看周圍的人好像也經常遷就你的樣子，不和你說這些太過於複雜的謙敬辭。另外你表達尊敬的方式，也和學術震旦語很像。】
“額我感覺你在說我習以為常卻又沒有意識到的東西。你感覺我平時是怎麽說話的？”
【你平時想要表達尊敬或者謙讓的意思是的時候，你不會使用這些複雜的謙敬辭。取而代之的，你是用的是虛擬語氣。你是用虛擬語氣來替代這些極其複雜的稱謂——比如你會說‘是否’，‘能不能’，‘如果可以的話’這樣。】
“啊原來是這樣？從你們那個角度看，原來我是這麽說話的嗎。”
【這樣說話好多啦！太複雜了我根本聽不懂。恐怕也是為什麽法厄同可以直接和你交流，太複雜的謙敬辭她也是聽不懂的。就這樣挺好，非常好，一點問題都沒有。】
“我是不是偶爾也得多學一點.因為我發現有時候看公文很費勁，行文的時候也不太能跟得上公文的節奏。”
【是吧！你也發現了吧？那些公文簡直是就是謙敬辭地獄啊！每個人稱，每個動詞，全部都是謙敬辭，而且全程都要考慮麵向的對向，好像有個力場把寫字的人罩住似的，一進去就開始不說人話了。全部變成‘鈞意若何’，‘恭逢蒞臨’，活生生的謙敬辭地獄。】
“嘖，但是感覺不怎麽發言的話，會有些不上道啊。要是有個自動謙敬辭機器就好了。誒對了是不是可以讓讓豆豆幫我寫一下？”
【嗯還別說，似乎真的可以。】
“但是他們不是根本就不認字嗎？”
【不一樣。他們確實是不認字，但如果你給出要求的話，他們可以忽略具體的意思，把這些符號當作任務來處理，這樣就行了。其實豆豆在很多時候都可以執行這樣複雜的任務，他們就算不懂，也可以直接通過過程來生成結果。】
“那他們可不可以封裝一下送給別人？我感覺這要是做成個程序的話，搞不好會大賣啊。”
【好像.好像不太行。】阿波羅尼婭想了想，【這似乎就是豆豆這樣的人工智能和你所想的‘程序’之間最大的區別。程序是可以隨意複製粘貼的，畢竟隻是一團代碼。隻要硬件能跑的動，程序不管複製幾份都可以。但是豆豆們的情況則完全不同，每個豆豆都需要特別的教育，每個豆豆的本事都是學出來的。也就是說，他們不可以複製。】
“那麽，不可能給每個人都配備上嗎？”
【你以數億的總人口來說，當然是配備不上的。而且每個豆豆其實都不一樣，他們所實現的效果也各有不同。嗯這其實還挺不好安排的。每個豆豆都不一樣，這始終是個問題。另外還有個最大的問題是，豆豆他們的算力是不夠的。豆豆的算力相當差，他們偶爾還會算錯，多個步驟之間的配合時常會出錯。而且步驟越多，出錯的機會就越大。】
“那我平時，好像沒有注意到？”
【因為豆豆其實不是特別依賴分工配合來工作，他們每個人的工作基本都是直接出成品。比如說畫膠卷的時候，他們就是就是在自己這一幀上麵畫，畫出來一副比較完整的構圖。實際上和整個工程沒有太大的關係，他們隻負責自己的這部分的工作。如果工作本身是在膠卷上麵的話，那確實問題不大。因為膠卷什麽的，畢竟有個瑕疵也很正常。但是如果在複雜性的計算過程中讓他們來計算，那恐怕.算錯一個小數點，那就全錯了。】
“似乎這不是危言聳聽。”商洛摁著額頭，“我覺得他們好像確實可以出這種岔子。確實可以。”
【但是.我要說的是，但是。】阿波羅尼婭補充道，【我似乎注意到這麽一點，我觀察了你們那邊的科技發展史。似乎這種‘通用人工智能’，是你們那邊所要追求的終極目標之一。然而這邊在幾乎沒有構建大規模集成電路的情況下，在算力基本靠機械計算機的情況下，竟然已經有了這樣的‘通用人工智能’了但還是沒有算力。這好像一步就到了很厲害的的地方。】
“啊芯片，我現在覺得芯片的產能搞不好都會出問題，因為會跳舞的豆豆恐怕也很難訓練吧。但是這樣，好像好像問題不大？給每人都配備不同的豆豆就行了。需要翻譯豆豆就配備翻譯豆，需要講解豆就配備講解豆什麽的。嗯，確實.還行，就是情況可能會有點怪罷了。”
(本章完)