第115章 群童欺我老無力
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但是不信不行啊。
那穿著道袍的人,看著就比他們健壯,可不是他們能比的。
某些信了佛教的皇帝們抿了抿唇,佛教也挺好的吧?
[我跟師父學風水,想去掏秦始皇陵,師父說秦始皇陵裏好多機關,我問他什麽機關,他說公安機關[酷拽]]
秦始皇:……
有沒有搞錯,好不容易他的墓沒有被盜,結果後世人還想著進去?
扶蘇:真是太過分了!
朝臣們咽了咽口水,不敢抬頭看,後世人這話過分了啊,不是後世人在這裏直麵壓力,說話也不顧忌。
秦始皇:後世人總惦記他他心領了。
下次惦記惦記別人吧。
[其他教:這輩子遭罪,下輩子得福報
道教:沒有下輩子,我這輩子就要成仙。]
[其他教:你先信我一把,下把給你好果子吃。
道教:對,就是這輩子,咱們一起上天摘蟠桃。]
老祖宗們:……
就這麽兩段話還真能看出道教和其他教的不同。
道教還真是始終為自己,凡事想的都是現在。
什麽下輩子上輩子的,道爺我就要這輩子。
嗯,大概是這個意思?
老祖宗們雖然不知道有沒有下輩子上輩子,但他們也是真的希望,如果有下輩子的話活的好點,要求不多,就跟後世人那樣就行。
[道教在古代一直是數學醫學天文學化學發展的帶頭人。]
信奉道教的不少老祖宗們:雖然但是…他們也沒有說自己是神仙啊。
帶頭人?
不敢當不敢當啊。
[其他宗教是了愚化人類,好被統治階級統治。
道教:我好我快樂,唯我獨尊。]
皇帝們:都不過是個工具罷了。
既然天幕都說道教,那…自己想信的就信唄。
隻要影響不大,就沒問題。
[上上簽:這波穩了!
下下簽:人定勝天,這波能整!]
道士們:是的,就是這樣沒錯了,就沒有不好的簽子。
老祖宗們:還能這樣?
一輩子沒拿到過下下簽的權貴們:……
雖然上上簽看起來更好,但是後世人對下下簽的解釋,似乎更吸引人啊!
人定勝天。
這聽起來怎麽這麽有魅力吸引人呢?
[為什麽道教沒傳出去,
“好東西你不自己留著還給別人?”]
“有道理啊!”
好東西誰喜歡和別人分享?那不得自己獨享?
可惜了。
老祖宗們看著天幕,這下子所有人都知道了。
所以,別的教就是…差東西?
難怪如此容易就傳過來了。
預謀,絕對有預謀。
[道教之所以沒有傳遍各地 是因為抗戰時很多道士都下山參軍了。秉承著盛世閉關修行,亂世下山救國。]
談到亂世,本來還言笑晏晏的老祖宗們紛紛變了臉色。
不止是後世人,就連他們也厭惡懼怕亂世。
亂世之中,有多少人能活下去?
更何況,後世人經曆的,顯然是更亂的亂世,多國侵略,可不是那麽容易翻盤的。
也難怪後世人對道教如此好態度了,這樣的,誰不喜歡呢。
……
【終於明白了“群童欺我老無力”】
【這一刻語文課本上的知識變的具象化,而我卻無能為力…】
【他的媽媽一定在天上急得團團轉吧】
【姥姥和外孫女在路上遇到一群小孩兒戲弄聾啞老人,筐子裏辛辛苦苦撿的瓶子被扔的滿地都是,甚至還過分的把他拽倒在地。】
【老人毫無還手之力。】
【四歲的小女孩在一旁喊:你們不要再欺負那個老人了。】
【看到老人家在馬路上倒地不起,她著急的說:“你不要再拍了,最重要的是那個老人。”】
【這時,旁邊路過的好心人將老人家扶起來,小女孩還是不放心的問:“老人家你沒事吧?”】
【老人家擺了擺手,似乎在說自己沒事。】
【“他擺手了,他說他自己沒事。”】
【即使被欺負,最後還是會笑著朝女孩擺手,習慣了被欺淩,偶然一次的善意會讓他開心好久吧。】
“原來後世也會這樣。”話說著,老祖宗們其實是有點失望的。
畢竟後世的生活,其實是他們夢寐以求的生活,不愁吃不愁穿,人人都有快樂的時候。
但是這次的天幕讓他們徹底意識到,其實在某種意義上,後世和他們現在,其實也沒什麽不同。
有被欺負的老人,有壞心眼兒的小孩。
但是也有善良的人。
或許在後世,也會有人吃不飽穿不暖。
老祖宗們歎了口氣,怎麽就沒有一個時候是可以有理想中的生活呢?
老祖宗們並不擔心自己會和天幕中的老人一般被人欺負,如果沒猜錯的話,那位老人,大概是沒有親人了才是。
不然這麽被欺負了,也不會沒有人為他討個公道。
老祖宗們有兒有女,祖祖輩輩代代生活的安安分分,或許在老了以後,他們不會有人欺負吧?
[原來杜甫詩中:南村群童欺我老無力是真的。]
正值壯年的杜甫:???
他以後這麽可憐的嗎?
老了老了,大概是仕途不行,也沒什麽錢…算了,無所謂了。
[這委屈卻故作堅強的表情,老人的媽媽如果在世看到得多心疼啊。]
老祖宗們:有什麽辦法,沒有人可以一直為他保駕護航。
不過這也堅定了老祖宗們所想,多子多福,不為了自己,也為了子女才是。
總不能真的隻有一個,那人家一大家子,不得欺負死他們?
[我始終覺得性本惡的觀點是對的。]
孟子:我錯了嗎?
荀子:我就說性本惡是對的…
[荀子:請孟子開麥交流。
孟子:已死,勿cu。
荀子:咋的,我還活著?]
荀子and孟子:……
死就死了,誰不會死呢?
不過孟子依舊不會改變自己的觀念,從孩子可以看到孩子的父母。
或許這些孩子的父母,本身就不是個好的,小孩子有樣學樣,不都是言傳身教?
荀子:所以不教怎麽會好?性本惡才是真。
[總有人說“他隻是個孩子不懂事”,同樣是孩子,這個小女孩怎麽被教育的這麽好。]
有時候發生矛盾總喜歡說這話的部分人:突然覺得有些臉疼。
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