第一章
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最新網址：.. 離別段譽及大哥後，虛竹在大宋開始了巡遊，每到一處，都以自己的武功拍打他人的穴位，高深之處所體現的醫治問道，並時常看望少林寺方丈及師傅，一同鑽研武學，在少林寺外山開設了一場比武，切磋武功，實為考察青年才俊的武功家數誰人技高一籌。
虛竹、段譽、王語嫣、西夏公主來到喬峰的故鄉契丹境內的蕭城村，為大哥亡靈悼念，大理國段姓文武家臣、縹緲峰四姐妹等人，當段譽哭訴說道往事時，一幹人等失聲痛哭。
此時的時間已是深夜，住在城村閣樓上的英俊少年環環輾轉反側，哭聲從閣樓窗戶中傳進來，攪擾的他無法入睡。
但是始終都沒有心儀的對象。隻好將此事作罷。虛竹來到一個村鎮，聽說這裏有一位神醫，大家都喚張神醫，能夠將人起死回生的醫治。
虛竹自問行醫天下，自己也絕無此本事。他在一個夜間悄悄去拜訪此神醫。
隻見此神醫在醫館坐而論道，手中拿著一本書，搖頭晃腦的細細道哉，卻不見他開藥用方，約一個時辰過去，神醫開始放下書，一個個的說道：你是不是頭痛，你肚子痛，你牙齒有炎症。
患者紛紛表示就是這兩天不舒服，證明了神醫所言對症。可是用什麽方法醫治呢？
這時，一隊人抬著棺材落地在醫館門前，哭著說道：求求神醫快快醫治我家主人，他得了怪病，突然間斷氣了。
神醫趕忙命令隨從將棺材抬到後院，吩咐門童守住門口，沒有吩咐任何人不準進來，一幹人等均焦急的等候在門外。
虛竹在後院看見神醫還是拿著本書念著，半個時辰，主人從棺材內坐起，看見張神醫，道了一聲：十分感謝你。
然後在後院走來走去，哪有半點病狀。張神醫吩咐讓大家進來瞧瞧，大家一衝而進後院，隻見兒子家丁紛紛高興，簇擁著老人帶著感謝要回家，其他頭痛、肚子痛等病人此時都驚了一身冷汗，發現自己哪裏還有半點症狀，紛紛表示比吃藥還要有效。
虛竹退了出來，邊走邊尋思，這可怪得很了，如何能這麽大的醫力，醫藥費賺的太簡單了。
我這數十年的武功在他麵前些許也不值得一提。要是早些見到張神醫，蕭大哥也不可能死的這麽早了。
不知不覺間虛竹對自己的醫術產生了質疑，自問虛竹的醫術不是天下第一了，但是這個自然在虛竹內心產生了作用，他很長時間不問醫道。
碰巧當虛竹來到蕭城鎮的時候，這裏正在舉辦一場比武招親比賽。本來虛竹沒有一絲興趣，但是這幾天情緒低落。
也便湊合著在台下一觀精彩。兩位十七八歲的少年過招中，虛竹看出了幾分力道，但是都是招式而已，在少年才俊中已是難得。
當聽到後山學堂阿梁上台比武時，阿梁出手迅速精準，把擂台上叫小波的二郎，連續在臉上重重幾記巴掌，出手迅猛，小波護住上半身，沒想到阿梁的旋風腿掃到臉龐，比出手更厲害，一個踉蹌，躺在地上了。
可阿梁的手卻按在小波的胸前，一個金鬥翻到不遠處，小波卻口吐鮮血。
打鬥的好不激烈。這時虛竹飛身上台，點在擂台的正中央，30多歲的年紀，給了所有觀眾一睹風采的機會，大聲呼喊助威聲不絕於耳。
阿梁也毫不含糊，刹那間伸手一招到了虛竹耳邊，虛竹側身避過，抬手擋在左耳旁，用力一擠，阿梁順勢已經飄到台下，沒有懸念，沒有強烈的對比，大家看不清出招的手法，都擠眉弄眼叫到：好。
秀兒領著女生高喊：環環上台比賽，環環上台比試。虛竹好奇的朝著台上觀看。
隻見一個十七八歲的男兒，胡須滿臉一身男兒漢的架勢，頭紮一頂方帽，中等個子，白衣飄飄。
虛竹眼前一亮，這個人是大哥的。心裏默默的感受著這個形象，大哥還沒死。
這個話語在虛竹心裏來回繞。隻是他很年輕。我隻能靜觀其變。虛竹觀察著環環隻是站著，毫不出招，大有哥哥的一代武俠的風範，虛竹試著出了二成的功力打過去，環環飛身躍起，跳到一旁，並沒有接掌。
似乎躲開這一掌易如反掌，虛竹用天山六合掌劈下六成功力，環環雙手托起虛竹的單掌，虛竹反身功虛竹下盤，隻見環環鶴立雞群躲開一招鴛鴦腿，退後兩步，此時環環並沒有出招，隻是拆招。
虛竹心裏默默道：和大哥的武功招數很相似，但是我不能勝之不明。虛竹看到這場比武勝負已不重要，飛身而下比武台。
在場所有人都學堂後的休息室內，阿梁將自己的襪子、帶有汗味的毛巾，擦腳布等一些汙物統統放在環環的床前，惹來休息室內一股臭氣，環環翻來拂去臭味，但是氣息越來越濃，甚至是窒息的感受。
夜間，寒風吹過，夾帶著臭氣，環環真是躺在床上，氣不打一處來，從床頭拿起一帖手紙，奔去廁所，睡不著的時候，在廁所裏的味道都比休息室要好聞一些，就這樣蹲著，環環一個時辰過去了，味道是好多了，卻發現一個更重要的問題，一個時辰的時間卻沒有心思再回到休息室，夜晚更加黑了，廁所裏的油燈被風吹過，閃閃發光，一個同學跑過來上廁所，說道：環環還沒好啊，剛才我洗腳時你就在，現在還在這裏，腿都麻了吧。
環環被這一聲問候驚醒了，腿都麻了，但是解不出手，麻煩大了。我平時吃得不夠，這天氣偏涼，在哪裏呆一晚上啊。
這個時候，阿梁也走到廁所，怎麽在這裏凍了這麽半天，回去睡覺啊。
環環說道：哦。環環提著褲子回到自己的床前，躺下是如此的困難。他隻能趴在窗前向外探望，聽見一片淒慘的哭聲，好像是從喬峰墓前傳來阿梁在床上躺著，便想叫醒他，但是卻怎麽也叫不醒他。
但是此時環環卻發現另外的六個床鋪都空著，沒有人了，這是怎麽回事呢？
環環警覺道：難道他們和我一樣，也睡不著，去廁所了。環環不相信有這種和自己都一樣的情況出現，便去叫醒阿梁，但是此時環環才發現原來阿梁被子裏軟綿綿的不是身體，而是兩個枕頭。
這下環環心情有些緊張，他們七個人都去哪裏了？這個大大的問號迫使環環不得不躺下，他緊緊地蓋著帶著臭味的被子，他這時想去廁所，但是他更希望等到七個同學回來一起去。
但是現在看起來現在一個屋裏的七個同學不能同住是有原因的，但是是什麽問題出現了呢？
不知過了多久，突然一個腳步聲停在了休息室，一個人約40多歲戴著一個帽子，用一支蠟燭照亮屋裏，但是這個人看不見長得什麽模樣，臉都是黑的，環環這時隻想躲進被子，但是這樣會暴露自己。
這個人開口說話了，憑用丹田真氣，喊出了環環的名字，他講了一個故事，並告訴了環環如何尋找到他，他的地址，他的住處有紫羅花，他最喜歡吃的就是玉米雞，這些環環沒有一樣能忘的，全部都記住了。
但是天亮了，一切恍如真實，卻又到何處尋覓呢？學堂同學依然入座，老師的問題接踵而至，但環環卻無暇多想，正當環環看著門口沉思之際，教書先生看出了端倪，問道一個關於人為什麽能夠在地球上生存的問題，環環用了一個時辰，給所有師生講了許多人類在地球上生存的設想，得到了熱烈的掌聲。
最後環環問道：老先生，我能問您一個問題嗎?老先生說：當然。把所有的人類集中到一起，讓所有的人同時跳高，由於地球引力，會不會牽引地球改變運動軌跡呢。
老先生說：這個不可能的，隻能是一個假設。好了，咱們下課吧。一位年輕美貌的女子，飄動一頭長秀發從門外走過，老先生叫到：秀兒。
哪知這位女孩竟然是老先生的女兒。大家眼睛都看直了，唯獨環環的眼神四處飄逸，總是在尋找著什麽。
但總是看不清他到底在找什麽，心不在焉的樣子。環環下樓要走了，可正在這時，秀兒挽手和粉衣女孩共同上樓，秀兒呀的尖叫一聲，粉衣女孩說道：怎麽了？
秀兒說：你看他，太帥了。粉衣女孩說：誰呀？隨後粉衣女孩一個沒注意，腳踩空了，兩個女孩差點摔在樓梯上。
可是環環卻什麽都沒注意到，一溜煙的下樓回休息室了。兩個女孩很生氣。
第二天，學堂門口圍著許多女孩，都是秀兒帶來的，他們嘴裏小聲的說著：哪個是環環啊，哪個是環環啊，女孩們的目光不住從門口外麵向裏麵搜尋。
同桌肉溜溜說：環環，好像外麵許多女孩都在瞧你啊。環環說：瞧我，做什麽。
老先生見到如此情景，把環環叫到後堂室內，後堂室內有幾名先生席地而坐，翻閱著各類的書籍，老先生走下來，慢慢的問：你叫環環，家裏是哪裏的呀？
環環答道：我家住的遠，老家是大河口的，在學堂後麵休息室內住。老先生有什麽事情嗎？
老先生道：沒什麽，了解一下。第二天上學，老先生又叫到環環，你過來一下。
你父親是做什麽的。母親是做什麽的。環環想：這個老先生問這麽多，肯定有蹊蹺。
於是環環說道：父親、母親務農。老先生斜著眼抬抬眼鏡，笑道：回學堂去吧。
這幾天這麽多的人注意我，為什麽呢？環環琢磨。以前也沒發現啊。秀兒帶領眾姐妹學堂門口眺望，卻不見環環身影，眾姐妹皆聞得其言，未見本人，甚是心急。
一位白衣女子言道：若不是我們都來了，卻什麽也沒看到，不如我們衝進去，看個究竟，秀兒擔心地說，莫把他嚇倒。
正巧中午時分，食堂開飯了，秀兒嚷道：拿著碗的那個白衣少年就是環環，大家餓不餓，我們都不餓。
跟到他的後麵，一探究竟。環環敲著碗來了一碗麵條，細細品味。邊吃邊喝湯，味道真是美極了。
邊喝邊吧唧嘴。秀兒說：他好像注意到我們了。白衣女孩走上前去，靠在環環旁邊，眾姐妹都睜大了眼睛，看著這兩個人的一舉一動。
白衣女子微笑地說：有朋自遠方來不亦樂乎？環環道：請坐。白衣女子：誰人閑愁自顧一壺酒，他人敲門誰人走，回身轉眸還在盼，雨後又見煙鎖樓。
環環脫口而問：我有這麽大的變化嗎？白衣女子笑問還記得你那兩個兄弟嗎？
環環搖起頭：記憶中，你好像在小學私塾和我是鄰桌。其他的我實在不能一一回憶了。
白衣女子委頓著眉，留下一張信紙，
“請你把它收下”，轉身便走。環環將信紙揣在袖中，回到休息室，撐開信紙，看到了一行行秀氣的筆記，是白衣女子小楠的文筆，寫出這樣的話語，真是一種美譽。
“離別又聞你大名，英雄常憶俏佳榮，一紙親筆送安康，從此天下大不同。”環環更納悶了，這幾天有這麽大變化嗎？
這個疑問是個大大的問號。字跡是她的，但是語氣更像是一位英雄憐香惜玉，這個楠楠真有點男子漢的氣概。
白衣女子楠楠回到家，眾人都羨慕道：你是怎麽鼓起勇氣坐到他的身邊的，你覺得他的那碗麵吃的時間是不是有些長啊？
他的碗裏有沒有雞蛋啊？你聞著香不香啊？快點說說啊。秀兒更是納悶了，怎麽聊的這麽興起，還留下了一個信物。
環環不會是看上楠楠了吧。大家反複的猜測。可是楠楠躲進自己的房間，不肯出來。
大家一時間摸不著頭腦，紛紛散開了。楠楠回到自己的房間，趴在桌上，認真的哭了，眼淚一滴一滴落在書桌上，這時，楠楠的父親敲門了，
“可以進來嗎”？楠楠這才發現手上已濕潤的沾滿了眼淚，連忙拿起了畫筆，鋪上了一張白紙，楠楠父親見沒有聲音，轉身離開。
楠楠此時按住了紙張，描繪了以往記憶中環環的容貌，她的畫筆下環環的每一縷頭發，每一處笑容，刻畫的極其細膩，楠楠發現自己止住哭泣，而且還有些偷笑，不覺得自己癡癡的有些傻。
秀秀回到家，更覺的事情沒有那麽簡單，煮了一碗麵，裏麵放了兩個雞蛋，自己也坐在方桌前，模仿嚐著那天環環津津有味的咀嚼，秀秀吧唧吧唧嘴，但都沒有環環的氣度，此時父親下課回到家，秀秀說道，爸爸坐下，那張紙寫上字給我看，鄭老師一臉迷惑地樣子坐在方桌前，你吃了麵，我再寫字不好嗎？
秀秀忍不住地笑問，那念一首詩，如何又有氣度又有吃飯的氣度啊，鄭老師不耐煩的說，沒有學生問的問題，不一定是個好問題，你是不是沒有吃飽啊，沒吃飽就再磕兩個雞蛋。
我吃飽了，隻是知識顯得有點太餓了。可是怎樣讓我的知識在短時間內有進步呢？
你知道你在進入一個非常危險的境地嗎？怎麽啦？一個人的知識結構是相對固定的，一旦破壞知識結構的穩定，就不再是現在的你了。
是嗎？就是所謂的走火入魔唄？我就是要好好學習，不能浪費這一頓方便麵的價值。
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