翌日。
    這是蘭柯佩爾正式入住新切爾諾伯格的第三天。
    今天蘭柯佩爾起得很早，因為昨天晚上回來的時候，古米她們就邀請自己次日去往新切爾諾伯格的新彼得海姆中學。
    新切爾諾伯格中央區彼得曼街道363號。
    這裏是新切爾諾伯格的新彼得海姆中學坐落的位置——而在它的後麵就是直屬的新建大學，二者相隔僅僅隻有一條馬路的距離。
    新彼得海姆中學因為是在舊的廢墟上重建，還有少量材料和結構可供利用，規模也比較小，所以翻新很快就完成了。
    而新彼得海姆大學是新建的，在蘭柯佩爾抵達之前的一星期內剛剛完工，裏麵的師資力量和教學結構都還正在不斷優化當中。
    在烏薩斯想要找到一名好老師可是很困難的，讀書在這個國家是不折不扣的奢侈行為，一名中學的抄錄員甚至都可以自稱【知識青年】。
    至於雪原上的村莊，那更是大字不識幾個的文盲比比皆是，別說是教育，就算是第二天的生存都成問題。
    那麽，試問誰還會考慮這些東西？
    優美的文章？
    先管管第二天，甚至是今晚的口糧！
    那麽，說回到原本的話題。
    新彼得海姆中學基本上複現了當時的結構。
    盡管可憐的校長和大部分骨幹都沒能躲過肆虐的天災和整合運動暴徒的殘殺，但是神奇的是設計這所學校的那名頭發胡子都花白的設計師反而活了下來。
    老人的記憶仿佛一點就燃的幹柴，看到廢墟的時候就已經開始在燒焦的地麵上還原出當年的設計圖，時間的跨度也無法磨滅他深刻的印象。
    “它可是我最引以為傲的作品。”
    那天，那名身形瘦削的烏薩斯老人挺起胸膛，對所有人說道：
    “哪怕變成了廢墟，它也仍然是我最愛的孩子。”
    “現在我要讓它重生。”
    烏薩斯老人甚至不僅僅還原了舊彼得海姆中學的一切，並且甚至在其上填補遺憾，添上了許多以前後悔沒設計上去或者優化掉的東西。
    鍾樓，圓形廣場，操場，教學樓，實驗室，圖書館，大食堂，學生宿舍……每個建築與結構都精心錯落分布，相互依襯和點綴。
    書籍，少部分由大家自發捐贈——基本能看出大量的汙漬和破損的那一小批。
    大部分由羅德島進行統一采購——嶄新的，油墨香味還沒褪去的那一大批。
    校服，教具，實驗器材，體育器材，這些也都由羅德島進行添置，目前新切爾諾伯格的財政係統還未完全獨立，依然和羅德島深度綁定在一起。
    但能在新切爾諾伯格開工生產的，從不在外界進口，能夠輕鬆帶動一大批經濟內循環。
    今天，蘭柯佩爾就來到了這所煥然一新，重獲新生的彼得海姆中學。
    “左邊左邊！萊妮絲你扔準一點！”
    自己才一來到操場上，就看到小熊們和一些孩子正聚在一起，似乎在進行什麽活動。
    “啊呀！是蘭柯佩爾先生過來了！”
    最先發現自己的是娜塔莉婭，也就是羅德島的早露幹員。
    烏薩斯自治學生團在自己離開時就已經和羅德島簽訂了幹員條款，不過基本上從來沒有外勤，而是留駐在新切爾諾伯格。
    “早上好啊，各位。”
    踏著操場熟悉的橡膠地麵，蘭柯佩爾微笑著招著手走上前，而一看到是自己來了，古米跑得最前麵又一次給了他一個深深的擁抱。
    “哈……拉達很喜歡你嘛……蘭柯佩爾先生。”
    一旁的真理看了，微笑著說道。
    真理和古米，也就是安娜和拉達是跟隨自己最早的一批鐵衛成員了，早到自己初次穿越過來時，就從礦場裏把她們帶了出來。
    一路以來形成的羈絆和感情自然也是更加深厚。
    “對！拉達超喜歡蘭柯佩爾哥哥！”
    這時的古米已經一點也不害羞了，果斷地喊出聲來。
    “好好好，蘭柯佩爾也超喜歡你哦，古米。”
    蘭柯佩爾搓了搓古米圓圓的熊耳，看向眼前——這裏是學校操場的邊角，一塊空蕩的空地，前方大概五米到二十米左右的位置立著一些草人標靶。
    “嗨呀！”
    此時，一名約莫十歲左右烏薩斯女孩揚起手臂——她的手掌牢牢攥著一把精鋼所鑄的手斧，用力往前一擲！
    咻~
    噗！
    飛斧旋轉著優美的軌跡，斧刃部分噗地一聲沒入了草人標靶的胸口處——而在她的身後還有十幾個烏薩斯孩子正排著隊，看到這一幕之後都大聲叫好。
    而且許多人都在討論剛剛的動作軌跡和發力方式，有的人都已經開始原地模仿了。
    “哦呀……你們這是在做什麽啊？”
    蘭柯佩爾看到這一幕有些好奇，是競賽或者練習嗎？
    於是自己走上前，詢問那名剛剛把飛斧擲出還在歡騰跳躍的烏薩斯女孩。
    “是的！蘭柯佩爾先生！我們在比賽！”
    她見自己來了，立刻語氣興奮地說道。
    “什麽比賽？”
    蘭柯佩爾聞言，接著詢問道。
    “超級大飛斧劈劈劈比賽！”
    大概隻有十歲出頭的烏薩斯女孩綻放出純真的微笑，然而她說出來的話卻實在讓自己沒法繃住。
    “這誰起的名字？”