第二百四十六章 列車上的吟唱

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    最新網址:..    通往滬都的綠皮火車。
    其中的一節車廂裏麵,坐著一群奇怪的人。
    他們大多是孩子。
    最小的看起來七八歲,最大的已經有十三四歲了。
    這些人都穿著統一定做的校服,小臉蛋黑裏透紅,帶著一種常年奔跑在陽光下的健康活力。
    隻是,這群孩子的表情,看起來都比同齡人沉穩許多。
    從未出過遠門的他們,看到列車外一掃而過的壯麗風景時,竟然也沒有表現出多大的興趣。
    正當其他乘客悄悄打量這群奇怪的孩子的時候。
    一個五大三粗的男人站了起來。
    他拿起一個大布袋。
    在眾人好奇的注視下,掏啊掏,終於掏出了一大袋白麵饅頭。
    看樣子,男人是照顧這群孩子領頭。
    他把一個個白麵饅頭發到孩子們的手上,然後又開始發雞蛋。
    “大家都多吃一點,太幹就喝點水壓一壓,別餓著肚子了。”
    然而,孩子們在接過食物之後,並沒有第一時間開始吃。
    而是默默地抓著它們,不知道在想什麽。
    男人沉沉地歎了口氣,勸道:“吃點吧,還有一會兒呢。”
    聽了這話,有聽話的孩子咬了一小口饅頭。
    男人走到最後,見坐在最角落的劉福依舊不肯動彈,他摸了摸劉福的腦袋。
    “吃口饅頭,總不能一會見了葉寒老師,還有氣無力的吧?”
    聽到“葉寒老師”,劉福耳朵動了動,咬下一口饅頭塞進嘴裏。
    “對了,這才乖。”
    這個男人就是大山村的村長劉樹根。
    葉寒出事的消息,還是他們從電視上看到的。
    具體的情況劉樹根也不清楚,隻知道現在葉寒老師已經轉到了滬都,還要爭取進一步治療。
    看到新聞的那一刻,村裏的父老鄉親們當即就開始抹眼淚了。
    他們幾乎沒有任何猶豫,就一致決定——要去看葉寒老師!
    那些人裏麵,有一輩子沒走出過大山的老人,也有從未離開過涼山縣的孩子。
    還是劉樹根跟村裏的幹部一合計,把一大部分人安撫了下來。
    這麽多人去,那麽遠的路,哪折騰地過來啊?
    於是村裏人每家每戶都湊了些錢。
    最終決定帶上慈善小學的一部分孩子,由他和老師帶領,去見一見葉寒老師。
    他們不是空著手來的。
    地裏剛挖出來的紅薯,玉米,還有兩壇柳葉燒,加上一隻雞,一隻鴨。
    江市的老火車站查的沒那麽嚴。
    臨出發前,他們把雞鴨的腳和嘴全捆地緊緊的,就這麽奇妙地逃過了安檢。
    大家都一致覺得,葉寒老師受苦了。
    等這回病好,必須得好好補一補身體。
    來一趟滬都不容易。
    他們先是搭車下山,然後從涼山縣坐大巴到市裏,再輾轉從市裏乘火車。
    淩晨四點出發,現在已經快到晚飯的點了。
    村裏的孩子能吃苦,十幾個小時下來,沒有一個給他們添亂的。
    倒是有幾個孩子,一路都上愁眉苦臉著。
    劉樹根知道,他們是在擔心葉寒老師。
    特別是劉福,這一路走來,都沒露一個笑臉。
    看他們這樣,劉樹根心裏也不好受。
    葉寒老師來過之後,不僅修路造學校,還給他們指了條明路,直接把村裏的特色酒產柳葉燒打造成了品牌。
    在幾個村裏頭腦靈活的年輕人的帶領下,已經開起了酒莊。
    這日子不說高枕無憂吧,起碼有了個盼頭。
    劉樹根吐出一口鬱氣,試圖讓孩子們開心一點。
    他想到了一個主意。
    “還記得葉寒老師給你們唱的那首歌嗎?”
    是那首《夜空中最亮的星》。
    現在已經成了小學的校歌。
    孩子們終於有反應了。
    “記得!”
    怎麽會不記得呢?
    葉寒老師就像那顆星星一樣,一直在給他們指引啊。
    “那我們,一起再唱一遍好嗎?”
    他帶起了頭,搖擺著自己的身體,輕聲吟唱:
    “夜空中最亮的星,能否聽清。”
    五音不全,不在調子上。
    蹩腳地旋律逗得孩子們噗嗤一笑。
    村長唱得真難聽!
    很快,清脆幹淨的聲音跟上了他的節奏。
    “那仰望的人,心底的孤獨和歎息。”
    “夜空中最亮的星,能否記起。”
    “曾與我同行,消失在風裏的聲音。”
    “我祈禱擁有一顆透明的心靈。”
    “和會流淚的眼睛。”
    沒有任何技巧可言,真誠可破一切。
    車廂裏為數不多的其他幾個乘客,不由地被這歌聲吸引,仔細聆聽。
    很不錯的旋律。
    娓娓道來,溫暖又堅強。
    這是一首什麽歌?
    怎麽從來沒聽過?
    隻是,這群孩子 ,怎麽唱著唱著,就哭了?
    “每當我找不到存在的意義。”
    “每當我迷失在黑夜裏。”
    “夜空中最亮的星。”
    “請指引我靠近你!”
    透亮的歌聲,帶著孩子的稚嫩和純真,傳到每個人的耳朵中。
    他們忍不住拿出手機,錄下了這感人的一幕。
    然後,輕輕跟著哼唱。
    “每當我找不到存在的意義。”
    “每當我迷失在黑夜裏。”
    “夜空中最亮的星。”
    “請照亮我前行!”
    慢慢的,整個車廂的人都唱了起來。
    列車向前疾馳,微風裹挾著著歌聲,越飄越遠。
    直到一首歌唱完。
    乘客意猶未盡。
    有人好奇地問他們。
    “這首歌的作者是誰?”
    孩子用無比驕傲的聲音回答:
    “葉寒老師!”
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