第三百四十二章 拭目以待

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    第343章拭目以待
    “古箏,能告訴老師你為什麽非要執著於第一不可嗎?”
    從初中開始,古箏就一直在不斷聽到類似的問題。
    老師,同學,乃至父母。
    關心她的,不關心她的,太多人化身為渴望真相的新聞記者,不斷想要探究她執著於第一背後的原因,並試圖予以糾正。
    而她也曾不止一次回答過這個問題――
    “沒有特別的原因,我就隻是單純的想拿第一。”
    人餓了要吃飯,渴了要喝水,自己閑著無聊就想拿第一,就是這麽簡單。
    原因以前或許有,但隨著時間的推移,那樣的原因早就已經不重要了。
    時至今日,她不會掩飾,也不需要掩飾自己對於第一的渴望。
    她想贏,這就是原因。
    那是中考的前一個月,學校組織了一次誌願高中的參觀活動,可以提前去心儀的高中參觀並了解情況,這通常是為了給尖子生更多選擇的機會,作為已經穩坐年級第一寶座的她自然也被要求前往。
    “你想啊,男孩子都是有自尊心的,跑步輸給一個初中的女生,這種事傳出去是會遭到大家的恥笑的,就算你不為了那個男生的自尊心著想,也總該為了他這兩年乃至更長時間的努力讓他一次吧?”
    開什麽玩笑,算上初中的半年,他們可是練習時長將近兩年半的高中體育生,要是連一個初中的女孩子都跑不過,那未免也太可笑了吧?
    在體育班一眾男生的相互“推諉”下,欺負人的任務被交給了一個笑起來很開朗的男生。
    在兩邊學生的起哄下,這場友誼賽開始了。
    沒有任何懸念,這場比賽的結果依然是勝利。
    古箏知道,如果她願意為自己的好勝心加上一個讓人潸然淚下的故事……不,不必潸然淚下,即便隻是一個更容易讓人接受的理由,她也不會沒有朋友。
    古箏無法理解,什麽時候努力成了一種對手需要讓步的借口,是對手不夠努力嗎?輸了之後要做的事難道不是更加努力嗎?
    班主任有些不耐煩了,但還是耐著性子說道:“我不是這個意思,隻是,隻是……對了,我剛剛說了,你這樣跑是很可能會受傷的,萬一耽誤了中考……”
    隻有被包裝過的鮮花才叫鮮花。
    即便在袒露真心這一方麵,她的好勝心依舊驕傲,不允許她向任何人低頭。
    班主任一臉耐心地解釋,“我知道提出再比一次的人不是你,不過有些事你可能不太明白,那個男生是高二的體育生,他已經努力鍛煉了兩年,在班上的成績很優秀,將來的目標都已經定好了,學校和父母都對他寄予厚望,這樣的人輸給一個初中的女生怎麽可能會甘心,所以他才會提出重新和你比一場,可你……你應該明白的啊,在進行第二場比賽的時候你該讓讓他的,這……這樣對所有人都好。”
    班主任有些頭疼:“具體情況我已經找其他同學了解過了,不用你再複述,我想說的是,如果你真的尊重那個男生,那就不應該提出和他重新再比一次,更不應該在第二次比賽中贏他。”
    她很快認出了對方,這是她初中的班主任,一位很和善的老師,對班上的所有學生都很關心,無論是差生還是優生都一視同仁。
    就像一個冒死闖入火海中的人一定是為了拯救火海中的遇難者,要是他的動機隻是為了拯救藏在火海中的私房錢,那麽即便他依然在這個過程中救了人,原本應該受到讚揚的行為也還是會遭到質疑。
    可這個世界真的很奇怪,似乎一切行為的背後都應該存在一個合理的動機,並且這個動機還必須要具備足夠的說服力,否則它就應該是錯誤的。
    說話的是一個女孩子,這些高中的男生們自然不會和她計較,隻是過來閑聊了幾句,帶古箏等人參觀學校的老師覺得有意思,或許是為了給體育班打個免費的招生廣告,又或許是為了挖動古箏這個全區第一的優生,突然笑嗬嗬地提議要不要進行一場友誼賽。
    如果非要給出一個更具體的理由,那她隻是想努力做到最好,僅此而已。
    當時正值五月,氣溫已經很高了,太陽火辣辣的,格外刺眼,不過操場上依然能看見體育生們揮灑汗水的身影,幾個身材高大的男生正在跑道上跑圈。
    班主任歎息一聲,苦笑著提醒道,“你沒發現的對手一開始都沒有用全力嗎?”
    可她不想編故事。
    古箏呆愣片刻,這個名詞對她來說已經有些久遠了,結合此刻的情景,一段略顯模糊的記憶在她心間浮現。
    “一旦開始比賽,我就會竭盡全力贏下來,這就是尊重。”古箏執拗道,“而且提出再比一次的人也不是我。”
    “嘭!”
    不等她話說完,就見班主任似乎再也忍不住了,狠狠拍了一下桌子,起身神色猙獰地望著她。
    之所以被稱為友誼賽,是因為一開始沒有人認為古箏能跑贏高中的體育生,事實上,要不是因為古箏長的漂亮,那些體育生想多看她一會兒,這場比賽從一開始就不會促成。
    “為什麽要讓?”古箏不明白。
    “可這隻是一場友誼賽。”
    眼前是一團模糊的光亮,隨著時間推移,光亮逐漸變得朦朧,由刺眼變為柔和,古箏睜開眼睛,終於看清了坐在身前的人――一位年紀不大的女老師。
    而“我想贏”這樣的理由顯然就缺乏包裝,無法承載大家的期望。
    在過去取得的無數次勝利中,這算不得什麽讓人印象深刻的事件,古箏好不容易才回想起來,直視班主任的目光,像過去很多次那樣回答道:“隻要是比賽,那我就一定要全力以赴獲得勝利。”
    中考……
    因為太欺負人了。
    眾人經過操場,不知道是誰小聲說了一句“感覺這些男生跑得還沒有古箏快”,剛好被路過的一個男生聽見,沒多久引起了一眾體育生的注意。
    隻是她有些不理解,自己為什麽會在這裏見到初中的班主任?
    此時的班主任正一臉無奈地望著她:“古箏,這隻是一場比賽而已,甚至都不是一場正式比賽,你沒必要那麽拚命,要是受了傷影響中考怎麽辦?”
    之所以還記得對方笑容開朗,是因為古箏記得他說過他不會用全力,要是最後贏了就讓她把飛信給對方。
    一個成績優異的學生,大家更願意聽到他是為了改變家鄉而努力,為了家裏臥病在床的父母而學習,一旦聽到他隻是為了將來多賺點錢買個好點的遊戲機,那麽大概率會引得哄堂大笑。
    “難道我的努力就不是努力嗎?”
    “我知道我知道。”
    “老師,我沒有受傷。”古箏打斷她的話,認真地補充道,“就算……”
    “早在比賽開始之前我就提醒過他要全力以赴了,之後又重新比了一次,我認為我給了他足夠的尊重。”
    她記得當時對方一直在笑。