493.主持比賽
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這時終於有工作人員出麵維持秩序。
個話筒遞到了名教授手上。
同時周圍的人也立刻被隔開了兩米,給裁判留出了足夠的距離。
原本喧鬧的人群,也因為比賽快要開始而紛紛安靜了下來。
霍教授拿起話筒充當了比賽的主持
“這次比賽雙方分別為,來自成都大學國際部音樂係的大四學生麥金托什·唐娜,以及···”
霍教授這才發現,她根本不知道另外一位參賽者的姓名。
李瀟可不是沒有眼色的人,連忙自我介紹道
“我叫李瀟,一名網絡主播。”
霍教授連忙說道
“以及一名網絡音樂主播,李瀟先生。”
間或教授誤會,李瀟立刻解釋
“不不不,我是一名美食主播,不是音樂主播。”
???
霍教授
!!!
周圍眾人
不過經過兩次的重複,一些記憶力比較好的人立刻回過神來。
“李瀟?這名字怎麽有些耳熟。”
“我就說怎麽看著對方有些眼熟,這不就是那開著房車到處旅遊,到處吃東西的家夥嗎?”
“咦,這名字,不就是剛才打賞了萬塊的大佬嗎?”
“對對對,這家夥應該就是李瀟帥過吧!”
聽到這話,周圍頓時響起一陣哄笑,原本緊張的氛圍也稍稍減弱了少許。
霍教授眉頭微微皺起,不過事到如今她卻不好再說什麽。
原本她還以為,出頭的是一名隱藏民間的音樂愛好者,沒想到居然是美食主播。
她心中歎了口氣。
成都大學音樂係學生的水平,到底如何他非常清楚。
雖然稱不上行業頂尖,但確實要比大部分的業餘音樂人要強得太多。
特別是眼前,這少女可是音樂社的風雲人物。
不但有著姣好的外表,而且還擁有著相當不熟的音樂技術。
要不是過多的社交活動以及太過廣泛的學習內容。
讓她的音樂專業知識少有欠缺,恐怕她的技術會比現在更好。
想到這裏霍教授隻能給眼前這位長得有幾分帥氣的小夥,默哀三秒。
不過隨後一股埋怨的情緒湧現在她的心頭。
原本以為是什麽民間高手,出來給這個不知天高地厚的小家夥一點顏色看看。
誰想到隻是一個連業餘都算不上的熱血青年,一頭腦熱的提出比賽。
不過事到如今說什麽都晚了。
一切想法在她腦海中電光火石的掠過,她隻停頓了半秒就繼續說道
“兩位將會在此地舉行一對一的比賽,麥金托什·唐娜使用吉他,而李瀟則使用同上任意一樣大漢古典樂器。”
“本次的賽程是一局定勝負,比分會有位教授進行綜合評定。”
“最高分的一人,則會成為本次比賽的勝出者。”
“好了,既然麥金托什·唐娜是專業的音樂學生那麽就有你先來吧,麥金托什·唐娜有問題嗎?”
麥金托什·唐娜輕輕搖頭,在她知道對方隻是一個美食主播的時候,心中的少許的擔心就已經煙消雲散。
所以在聽到教授讓自己先來的時候,她沒有絲毫的猶豫。
她表情輕鬆地打開背在身後的吉他包,從裏麵取出一把金色的吉他。
金色的吉他外形十分酷炫,比普通的吉他稍小了一號,但拿在她的手上卻恰到好處。
拿過一張椅子擺放到舞台的中央。
麥金托什·唐娜修長的手指在琴弦上劃過。
隻是一個簡單的和弦,周圍就立刻安靜了下來。
就算對音樂一竅不通的人都能輕鬆聽出,麥金托什·唐娜的音樂水平絕對是相當不錯的。
“一首【西部牛仔】送給大家。”
修長的手指,敲擊在金色的麵板上發出低沉的敲擊聲。
一首節奏明快的富有自由國牛仔風情,難度相當高的經典吉他曲子,被麥金托什·唐娜輕鬆地演繹了出來。
節奏從一開始就非常歡快,周圍原本帶著明顯敵對情緒的觀眾在聽了一段之後。
心中敵對的情緒,也慢慢開始消退。
一些穿著比較新潮的青年,甚至跟著節拍開始鼓起掌。
李瀟在旁邊聽著,也滿意點頭。
不得不說,雖然這個家夥的嘴很臭。
但是手上的功夫,確實不賴。
起碼,這位麥金托什·唐娜的吉他水平,最少超過林婉希兩個層級。
對方隻是演奏水平還不錯的,業餘中級選手。
而眼前的這個外國女人,最少也是職業級初級。
完全能比得上一些三,四線的專業歌星。
西部牛仔很快就來到了部分。
對方對部分的掌握最為熟練。
李瀟甚至能在歌曲中,看到一個騎著白馬,腰挎雙槍,帶著一頂破洞牛仔帽的西部牛仔,在卷著煙塵的戈壁上快樂馳騁的景象。
一曲結束,原本臉色陰沉的霍教授臉色也變得緩和起來。
雖然今天的事情,讓她非常生氣。
但是,作為一個專業的音樂人。
對於音樂的態度還是很端正的,在聽到如此完美演奏,她還是非常滿意的。
一曲結束,麥金托什·唐娜收起吉他,對著評委席微微鞠了一躬。
周圍的觀眾雖然對她剛才的行為很不滿。
但是比賽之前,大家已經說好,隻論比賽結果。
而且,麥金托什·唐娜的演奏確實非常精彩。
即便是普通人,都能聽出這首曲子非常不錯。
於是,在麥金托什·唐娜完成後。
周圍立刻響起還算熱烈的掌聲。
‘啪啪啪’
???
聽到從對麵傳來的掌聲,麥金托什·唐娜皺了皺眉,然後循著聲音望了過去。
鼓掌的人,正是李瀟。
麥金托什·唐娜嘴角再次露出那譏諷的笑容。
現在知道鼓掌了?
剛才不是很囂張嗎?
現在知道慌了嗎?
是不是想要逃跑?
李瀟看著對方挑釁的眼神,他有些無奈。
自己鼓掌,隻是給予對手足夠的尊重而已。
對方是不是誤會了什麽?
就聽下麵的評委立刻就得出了分數。
“非常不錯的演奏,分。”
“前奏稍微有一些瑕疵,我給分吧。”
“部分,我很喜歡,節奏很好,分。”
“結尾的部分有些急了,分。”
“中規中矩,分。”
霍教授立刻給出總分
“一共分,請下一位參賽者上場吧。”
。