十月，中下旬。
為了繼續增強自己的話語權，趙昕也開始了‘參政議政’，雖說隻是跟他老師——晏殊一起在紫宸殿的閣樓裏商討。
隻見趙昕問道“老師，如今西賊平了？”
晏殊也是回道；“還沒有，甚至上個月，我們又丟了豐州。”
趙昕便道“這豐州在哪？”
晏殊也不知道該怎麽跟他說，隻能是道“壽國公可以讓官家拿我大宋的輿圖來看，你老師我這沒有。”
趙昕點了點頭，又新增了一個關鍵詞‘輿圖’，便道“老師你以為，我大宋到底輸在哪？為何老是打不贏？”
晏殊便道“壽國公你不是已經有了答案了嗎？”
趙昕呆了呆，然後扭頭看向自己身後的晏殊道“我何時說過我有答案了？”
晏殊便道“你不是說你老師我，身為樞密使，卻根本不懂打仗，所以，難怪打不過。”
趙昕便道“對哦！那爹爹為何不把你給撤職了。”
“換上一個會打仗的，說不定就能打贏了。”
晏殊“……”
逆徒啊！
有伱這麽說你老師的嗎，而且你還真想讓老師被撤職啊，你老師我家裏養了幾口人，你此前也是去看過的。
你說，你老師我若是被撤職了，以後拿什麽養家裏人？
便有一茬沒一茬地道“就算是換個人，也不一定打得過。”
趙昕便道“為何？”
晏殊便道“因為我大宋，已經有許多年，都不見刀兵了。很多年紀大的，曾經打過仗的人，如今大多都已是去世了。”
“因此……現如今是想要找個能打仗的，都難。而且……算了，還是不說了！”
趙昕便搖著他的手道“你繼續說啊，而且什麽？”
晏殊便道“而且……這可能根本不是會不會打仗的問題。壽國公你真要往下聽？”
趙昕便道“你接著說。”
晏殊便道“即便是現如今有一個知兵的人，也發揮不出他的作用來。”
趙昕問道“那是為何？”
晏殊“因為，這就不是一個人能決定，戰略方針，是在朝堂裏已經商量好的，而派出去打仗的人，隻能按照朝堂安排的來打，即便真的朝堂已經下發了打仗的方式，先不說這方法對不對，那下麵的人呢？”
“往往又是不聽的。”
趙昕便道“他們為何不聽？”
晏殊便回道“那你老師我也不清楚，你得問他們了，不過……似乎也問不了了。”
趙昕“為何？”
晏殊答道“因為他們都已經是戰死了，已經沒有辦法開口說話了。”
趙昕便道“那老師你從頭到尾再給我說說，這仗是怎麽打起來的！為何李元昊要打爹爹？”
這話說的——怎麽好像說的李元昊直接上前，抽了他們官家一巴掌，然後他們官家還想反擊，結果又被抽了另一巴掌一樣。
晏殊便道“真要說？這大概得有一匹布那麽長。”
趙昕也是挪了挪屁股，找了一個舒適的位置，這才道；“我就當聽故事了。”
晏殊便道“這事情，還得從李元昊的父親李德明開始。”
……
花了一整個下午的時間，而且是省了又省，晏殊這才把李元昊到現在的事情給講完。
其實事情不算是很複雜，無非就是李元昊的父親李德明死了，而李元昊本人又是一個極具野心的人，所以，李元昊就覺得，自己可以攻打攻打大宋，運氣好的話，說不定能取而代之。
但是，你懂的，由於他每說一句，壽國公都要問一句為何？是什麽？在哪裏？
因此，每次他都要在關鍵的時候，不得不停下來，然後額外地進行解釋。
這也就導致了，一個下午的時間，也就堪堪夠用。
而趙昕這邊，聽了一下午，也算是暫時明白了一個大概。
原來我大宋已經敗了兩場了啊。
第一場是三川口之戰，發生的時間是前一年。
然後第二場是好水川之戰，發生的時間就在今年。
也就是趙昕剛剛穿越過來那會，差不多時間。
至於整個戰爭的過程……
光這麽聽下來，就給趙昕一種，我大宋怎麽都是傻子在打仗的感覺？
還是說……
他其實對打仗根本不懂，我大宋之所以打輸，並不是戰將輕敵那麽簡單。
這照理說，當你聽說了外麵出現了一個敵人，現在你要去殺敵，你怎麽也得調查一下，你的這個敵人，大概有多少兵馬，然後厲不厲害，手底下都有些什麽人吧。
而光這麽聽他老師說出來，就有一種，我不管敵人強不強，而且敵人的手底下都有些什麽人，關我屁事。我鼠標一框，直接一頓a上去就是了。
到底是這古人的智商也不能太過於高看。
還是說，自己代入的角色不太對，沒有真正地代入到古代領兵的將領的身上去。
比如說……
官家都說了，要a上去，你不a上去，你死得更快！
會不會是因為這樣的原因？
他的老師晏殊還特體地提到了，其實他們宋軍作戰都挺英勇的，起碼隻有戰死的，沒有，或者說是極少有投降的。
也就是說……
將士的勇氣並沒有什麽問題，那問題到底出在哪！？
當然！
也不能說大宋的將士，就一個個都成了死士，悍不畏死，一個個都成了嶽家軍，敢硬抗騎兵。
這該逃跑的，肯定也沒少逃跑。
隻是……
唉~趙昕也不知道該怎麽說才好了。
總之……
聽完了以後，就感覺這大宋是處處漏風。
從上到下，都突出一種不協調。
從他爹爹發號施令，到將領帶兵出擊，到監軍，到士兵，感覺都多多少少地存在著一些問題。
甚至可能就連到他這個老師，樞密使，趙昕都懷疑有點不太行。
不過現如今，趙昕也明白了，其實他老師的這個樞密使，說白了，就是管人事調動的，這具體帶兵打仗還真不關他的事。
但是……
即便如此，你身為一個軍事機構，樞密院在決定要出兵時，還是會負責製定相關的戰略以及調兵遣將，還有發出軍事指令。
你自己都不懂打仗，然後去領導一群專門去打仗的，那不就成了外行領導內行？
這不輸就有鬼了！
所以趙昕才猜，樞密院也不知道李元昊有多厲害，領兵的將領，也不知道李元昊有多厲害。
樞密院沒有調查，也沒有告訴領兵的將領，而領兵的將領，隻是根據樞密院的抽調，按照樞密院以及他爹爹的安排，在約定的時間，到達約定的地點，然後跟敵人決戰。
至於你說那具體作戰怎麽辦？
可能擁有一定的自由發揮的空間，比如說，炮兵向前移動二十厘米，這種事，總不能也由樞密院跟他爹爹來教吧？
但是……
這種自由發揮的空間，貌似也僅僅隻局限於此了。
當然！
這就是簡單地這麽說說，真正到了地方上以後，還會有其他的官員，比如說經略使、安撫使、招討使等等。
比如說夏竦，韓琦，範仲淹。
就是這一類的人。
這一類的人，倒是彌補了他老師晏殊這種自己不會打仗的人的弱點。
可問題是……
這夏竦，韓琦，範仲淹，就懂打仗麽？
這趙昕還真沒研究過，趙昕隻知道範仲淹寫下了先天下之憂而憂，後天下之樂而樂，由於後世傳頌比較多，所以也對範仲淹頗為感興趣。
可具體他打仗行不行，誰知道。
不過如果他真的行的話，估計早就跟嶽飛一樣了。
那想來，肯定也是不太行。
當然！
從他老師的口中，趙昕倒是至少得知了，範仲淹起碼沒有韓琦輸得那麽難看。
然後他老師又說，範仲淹跟韓琦不和。
嗨~
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為了繼續增強自己的話語權，趙昕也開始了‘參政議政’，雖說隻是跟他老師——晏殊一起在紫宸殿的閣樓裏商討。
隻見趙昕問道“老師，如今西賊平了？”
晏殊也是回道；“還沒有，甚至上個月，我們又丟了豐州。”
趙昕便道“這豐州在哪？”
晏殊也不知道該怎麽跟他說，隻能是道“壽國公可以讓官家拿我大宋的輿圖來看，你老師我這沒有。”
趙昕點了點頭，又新增了一個關鍵詞‘輿圖’，便道“老師你以為，我大宋到底輸在哪？為何老是打不贏？”
晏殊便道“壽國公你不是已經有了答案了嗎？”
趙昕呆了呆，然後扭頭看向自己身後的晏殊道“我何時說過我有答案了？”
晏殊便道“你不是說你老師我，身為樞密使，卻根本不懂打仗，所以，難怪打不過。”
趙昕便道“對哦！那爹爹為何不把你給撤職了。”
“換上一個會打仗的，說不定就能打贏了。”
晏殊“……”
逆徒啊！
有伱這麽說你老師的嗎，而且你還真想讓老師被撤職啊，你老師我家裏養了幾口人，你此前也是去看過的。
你說，你老師我若是被撤職了，以後拿什麽養家裏人？
便有一茬沒一茬地道“就算是換個人，也不一定打得過。”
趙昕便道“為何？”
晏殊便道“因為我大宋，已經有許多年，都不見刀兵了。很多年紀大的，曾經打過仗的人，如今大多都已是去世了。”
“因此……現如今是想要找個能打仗的，都難。而且……算了，還是不說了！”
趙昕便搖著他的手道“你繼續說啊，而且什麽？”
晏殊便道“而且……這可能根本不是會不會打仗的問題。壽國公你真要往下聽？”
趙昕便道“你接著說。”
晏殊便道“即便是現如今有一個知兵的人，也發揮不出他的作用來。”
趙昕問道“那是為何？”
晏殊“因為，這就不是一個人能決定，戰略方針，是在朝堂裏已經商量好的，而派出去打仗的人，隻能按照朝堂安排的來打，即便真的朝堂已經下發了打仗的方式，先不說這方法對不對，那下麵的人呢？”
“往往又是不聽的。”
趙昕便道“他們為何不聽？”
晏殊便回道“那你老師我也不清楚，你得問他們了，不過……似乎也問不了了。”
趙昕“為何？”
晏殊答道“因為他們都已經是戰死了，已經沒有辦法開口說話了。”
趙昕便道“那老師你從頭到尾再給我說說，這仗是怎麽打起來的！為何李元昊要打爹爹？”
這話說的——怎麽好像說的李元昊直接上前，抽了他們官家一巴掌，然後他們官家還想反擊，結果又被抽了另一巴掌一樣。
晏殊便道“真要說？這大概得有一匹布那麽長。”
趙昕也是挪了挪屁股，找了一個舒適的位置，這才道；“我就當聽故事了。”
晏殊便道“這事情，還得從李元昊的父親李德明開始。”
……
花了一整個下午的時間，而且是省了又省，晏殊這才把李元昊到現在的事情給講完。
其實事情不算是很複雜，無非就是李元昊的父親李德明死了，而李元昊本人又是一個極具野心的人，所以，李元昊就覺得，自己可以攻打攻打大宋，運氣好的話，說不定能取而代之。
但是，你懂的，由於他每說一句，壽國公都要問一句為何？是什麽？在哪裏？
因此，每次他都要在關鍵的時候，不得不停下來，然後額外地進行解釋。
這也就導致了，一個下午的時間，也就堪堪夠用。
而趙昕這邊，聽了一下午，也算是暫時明白了一個大概。
原來我大宋已經敗了兩場了啊。
第一場是三川口之戰，發生的時間是前一年。
然後第二場是好水川之戰，發生的時間就在今年。
也就是趙昕剛剛穿越過來那會，差不多時間。
至於整個戰爭的過程……
光這麽聽下來，就給趙昕一種，我大宋怎麽都是傻子在打仗的感覺？
還是說……
他其實對打仗根本不懂，我大宋之所以打輸，並不是戰將輕敵那麽簡單。
這照理說，當你聽說了外麵出現了一個敵人，現在你要去殺敵，你怎麽也得調查一下，你的這個敵人，大概有多少兵馬，然後厲不厲害，手底下都有些什麽人吧。
而光這麽聽他老師說出來，就有一種，我不管敵人強不強，而且敵人的手底下都有些什麽人，關我屁事。我鼠標一框，直接一頓a上去就是了。
到底是這古人的智商也不能太過於高看。
還是說，自己代入的角色不太對，沒有真正地代入到古代領兵的將領的身上去。
比如說……
官家都說了，要a上去，你不a上去，你死得更快！
會不會是因為這樣的原因？
他的老師晏殊還特體地提到了，其實他們宋軍作戰都挺英勇的，起碼隻有戰死的，沒有，或者說是極少有投降的。
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將士的勇氣並沒有什麽問題，那問題到底出在哪！？
當然！
也不能說大宋的將士，就一個個都成了死士，悍不畏死，一個個都成了嶽家軍，敢硬抗騎兵。
這該逃跑的，肯定也沒少逃跑。
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唉~趙昕也不知道該怎麽說才好了。
總之……
聽完了以後，就感覺這大宋是處處漏風。
從上到下，都突出一種不協調。
從他爹爹發號施令，到將領帶兵出擊，到監軍，到士兵，感覺都多多少少地存在著一些問題。
甚至可能就連到他這個老師，樞密使，趙昕都懷疑有點不太行。
不過現如今，趙昕也明白了，其實他老師的這個樞密使，說白了，就是管人事調動的，這具體帶兵打仗還真不關他的事。
但是……
即便如此，你身為一個軍事機構，樞密院在決定要出兵時，還是會負責製定相關的戰略以及調兵遣將，還有發出軍事指令。
你自己都不懂打仗，然後去領導一群專門去打仗的，那不就成了外行領導內行？
這不輸就有鬼了！
所以趙昕才猜，樞密院也不知道李元昊有多厲害，領兵的將領，也不知道李元昊有多厲害。
樞密院沒有調查，也沒有告訴領兵的將領，而領兵的將領，隻是根據樞密院的抽調，按照樞密院以及他爹爹的安排，在約定的時間，到達約定的地點，然後跟敵人決戰。
至於你說那具體作戰怎麽辦？
可能擁有一定的自由發揮的空間，比如說，炮兵向前移動二十厘米，這種事，總不能也由樞密院跟他爹爹來教吧？
但是……
這種自由發揮的空間，貌似也僅僅隻局限於此了。
當然！
這就是簡單地這麽說說，真正到了地方上以後，還會有其他的官員，比如說經略使、安撫使、招討使等等。
比如說夏竦，韓琦，範仲淹。
就是這一類的人。
這一類的人，倒是彌補了他老師晏殊這種自己不會打仗的人的弱點。
可問題是……
這夏竦，韓琦，範仲淹，就懂打仗麽？
這趙昕還真沒研究過，趙昕隻知道範仲淹寫下了先天下之憂而憂，後天下之樂而樂，由於後世傳頌比較多，所以也對範仲淹頗為感興趣。
可具體他打仗行不行，誰知道。
不過如果他真的行的話，估計早就跟嶽飛一樣了。
那想來，肯定也是不太行。
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然後他老師又說，範仲淹跟韓琦不和。
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