對於榮府在軍中的影響力，究竟是怎麽一個體現形式？
    賈環心中有所猜測，可沒有具體調查過不好妄下結論。
    先不管這些有的沒的，等到下午上自習的時候，他直接走到講台上，打破了教舍的寧靜：“說個事哈！”
    “最近有個新的任務，你們有沒有興趣參合？”
    “有啊，環哥兒有什麽吩咐，盡管開口就是！”
    金榮在下麵大聲嚷嚷道：“跟著環哥兒做事，能夠得到不少好處，傻子才會不答應！”
    “就是，環哥兒直接說，要我們怎麽做就是，還商量什麽？”
    “難不成，環哥兒還會害咱們不成，我幹了！”
    “我也參加，別的沒有就是家裏兄弟多！”
    “……”
    教舍裏的外姓學生，還有部分賈家子弟紛紛開口，一個個熱情高漲恨不得立刻就跟著賈環出去幹事。
    上次的繡品宣傳攻勢，可是叫他們大開眼界。
    參與進去的學生，不僅他們本身得到了不少好處，甚至家人都得到了足夠的銀子作為報酬。
    尤其是金榮，他母親足足得到了十兩銀子的好處費！
    自己這邊，賈環也陸陸續續給了他一兩多銀子的獎勵。
    其餘參與進來的學生，也同樣收獲不菲。
    有了良好的開端，眼下巴不得賈環天天都有任務才好，這樣他們能夠經常得到好處獎勵。
    不要說得了好處，一門心思跟著賈環混的同學，就是另外幾位上次沒有參合的同學，也都有些蠢蠢欲動。
    包括十四歲的賈薔也不例外！
    他倒不是看重獎勵，而是受到了熱烈氣氛的感染。
    族學這裏再爛，那也是一個集體存在。
    但凡是一個集體，其中的存在都有可能受到集體氛圍的影響。
    當然，也是對賈環的行為感覺好奇，想要看看這次又是折騰什麽。
    “那好，等放學的時候，咱們一起行動！”
    賈環輕輕一笑，並沒有說出什麽事情，以及同學們要如何去做。
    他打算等放學後，帶著同學們出門的時候再說比較好。
    到時候礙於麵子，就是有同學想要臨陣推脫，也沒有機會了。
    反正沒多大危險，帶同學們去見見世麵也好。
    真要出了什麽意外，不是還有賈薔這個寧府的嫡脈子弟在麽，總是能起些作用的。
    “好了好了，接下來就是自習時間，大家都不要說話！”
    最後拍了拍巴掌，提醒同學們此時還處於自習時間，然後施施然回到自己的座位上，拿起書籍翻閱。
    書籍封麵上兩個大字，《明史》格外顯眼！
    代儒叔公出馬，寧榮二府主人都很給麵子。
    然後，二十四史中除了清史，族學全都買來了。
    同時買來的，還有依托正史演繹的各種野史和演義雜書。
    比如，早就已經出版，並且流行起來的《三國演義》！
    他倒是不覺失望，《三國演義》這樣的小說，真不是那麽好抄的。
    倒不是沒能力！
    消耗氣運的學神狀態，不僅擁有過目不忘的本事，而且還能將腦海裏看到過，但暫時封存的記憶全部翻撿出來。
    他前世，確實翻閱過《三國演義》原本，隻是粗粗看了一遍罷了。
    可就是如此，也足夠他當文抄公了。
    問題是，他抄《三國演義》很不適合，或者說相當違和。
    年紀是個大問題，另外還有學識以及閱曆方麵的巨大漏洞。
    單單那一首《臨江仙滾滾長江東逝水》的絕世之詞，不是擁有驚人才華的存在，能夠寫得出來麽？
    再說了，小說的內容涉及到了朝堂，權謀，戰爭等等因素，沒有曆經滄桑的豐富閱曆，充沛的知識儲備還有一定的軍政才華，寫出來隻會叫人懷疑。
    真要是當文抄公，寫《三國演義》出名了，以後基本就是被皇室或者權貴家族圈養的命運。
    若是不樂意，那就是死路一條！
    有能力和學識寫《三國演義》，就表明你丫的有當禍害的潛力。
    閑話不提，通過《明史》可知，大乾王朝是接替明朝的漢人政權，倒是省了他不少心思。
    通過簡單的翻閱，可知大乾太祖起於崇禎末年的金陵。
    當時清軍已經拿下京城和北地，浩蕩大軍直撲內部混亂的南明朝廷所在。
    大乾太祖乃是金陵守將出身，曆經各種亂七八糟的戰亂，最後順利崛起。
    然後就是喜聞樂見的驅逐韃虜恢複河山的戲碼了，那時的清帝順治急匆匆帶著手下殘軍敗將退回遼東。
    至於大乾王朝的事兒，賈環感覺有些慚愧，他並不知曉多少。
    若不是正史讀起來有些吃力，完全可以當做曆史故事看待。
    總之在這樣的過程中，金手指虛擬麵板上的積分，一點一點的慢慢積累。
    賈環倒是並不急切，反正年紀還小時間也長得很，沒必要把自己逼成一個妖怪般的存在，以為那樣好玩麽？
    權貴家出了神童，以後還想不想要私人空間了？
    琮哥兒受到賈環的影響，倒是認真將蒙學書籍，學得差不多了。
    隻是這小子的心思，明顯不在這些正統書籍上。
    最喜歡做的事情，就是央求賈環讀《三國演義》，《說唐演義》以及《說嶽全傳》這樣的小說給他聽。
    以他此時的閱讀理解能力，想要看懂十分困難。
    這小子也不問問，賈環能不能看懂並且解釋給他聽？
    看得出來，這小子很是仰慕故事裏的武將，每每聽到故事裏的武將如何英勇善戰，便不由眉飛色舞好不振奮。
    就是放學了，都忍不住手舞足蹈自覺模仿一番。
    就差拿著木刀木槍揮舞比劃了，也不知道是羨慕故事裏的武將風光，還是真的有那麽點子向武之心？
    賈環看在眼裏，打算等過段時間，給小哥們一個大大驚喜。
    很快就到了放學時間，原本安靜的族學教舍頓時熱鬧起來。
    一幹小學生迫不及待湊到賈環跟前，滿臉熱切等候他的吩咐。
    “走走走，咱們先離開族學再說！”
    賈環也不拖延，直接起身招呼道：“這次的活計可不輕鬆，你們可不要被嚇到！”