第24章 :再來一把,就一把

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    翟達和吳越合力,兩個人將舊電視搬上了三毛的家裏。
    吳越負責搬電視,翟達負責拎著電線。
    總不能絆著兄弟吧?那多不好?
    今天周末,於曉麗說是和老姐妹嘮嗑去了,翟達也省了解釋的功夫,自己的小房間內,被爆改成書櫃的衣櫃已經被清理出一個空間,剛好能將這小電視完整的嵌合進去。
    吳越那大桶冰紅茶已經喝完了,翟達從冰箱裏拿了瓶可樂給他。
    “看你虛的,我咋沒汗。”
    “你也沒幹啊...”
    吳越從口袋裏,掏出一把皺巴巴的紙幣遞給翟達,這是那老頭付的錢。
    整個計劃已經圓滿結束,那國產電視機是翟達在老商場買的,確實落伍了,但也要1300。
    以舊換新給老漢,一來一回相當於花了一千塊。
    其實花2000塊他也能接受,之所以這麽繞一圈,是他對這種店鋪的人品持懷疑態度,上杆子去買電視太奇怪了,坐地起價幾乎是對方的本能。
    畢竟BB機都能吹成老佛爺的。
    現在算是皆大歡喜,一天時間,從領錢到入手【裝備】,全搞定了。
    翟達將300數了數,又當麵直接還給了吳越。
    吳越一愣,大喜道:“給我了?派出所不是已經給了我100?”
    翟達點點頭:“一碼歸一碼,下午你又忙活半天,還專門回家裏把三輪車騎了幾公裏送來,還有之前的舊手機,都一起算了,不過我隻有一個要求。”
    吳越心領神會,做了個拉拉鏈的動作:“小嘴巴~!”
    拍了拍吳越肩膀,讓這家夥趕緊走,多的一句沒解釋。
    如果說舉報賭博拿獎勵還能解釋清楚,那費勁巴拉換個舊電視機就不可能解釋清楚了。
    縫上就完事兒了。
    吳越歡天喜地的離開後,翟達則回到自己房間,打開衣櫃門,電視機剛好就在眼前。
    若是坐在書桌上,角度正好,扭頭就能看到。
    “白色裝備【老漢電視機】:沒有人能一天看二十個小時電視,除非他開了一家沒客人的店”
    “所屬情況:已擁有,已激活。”
    “效果:播放內容導致的沉迷度+300%。”
    “備注:長大後的沉迷,是為了安慰小時候的自己。”
    隨著信息更新,翟達眼前也出現了全新的內容。
    “檢測到宿主擁有超過三件【裝備】,開啟【裝備列表】,可查看已擁有裝備,並開關裝備效果。”
    “請宿主收集更多裝備、或合成更高級裝備,解鎖係統更多功能。”
    翟達一愣,視線被拉入了一處藍色界麵,右上角有一個“列表”按鈕。
    打開後,裏麵隻有三樣東西。
    【小醜情書】、【牢固的永久二八大杠】、【老漢電視機】。
    三個後方,都有一個“已激活”。
    原來如此,現在他可以手動開關物品效果了麽?
    不過好像暫時也沒有這種必要...
    看來隨著獲得的裝備越來越多,係統還會有一些不同的變化...
    翟達滿意的點點頭。
    不過現在這不重要,先測試一下“老漢電視”有多帶勁兒!
    衣櫃下方一個格子,那裏還有他老商場200塊淘來的三手DVD機。
    將所有線路都連接好,包括聽歌用的耳機,翟達翻找出吃灰已久的幾張光碟。
    那是輔導書附贈的,這年頭沒有網課,但許多書都附贈配套光碟,翟達積攢了不少,卻一次都沒看過。
    翟達挑挑揀揀,最後決定直接來個數學,醒醒腦子。
    若是挑比較擅長的語文,不容易顯示出效果來。
    數學多刺激,之前一聽就頭疼,今天倒是看看怎麽個“沉迷”法。
    係統描述有些模糊,因為“沉迷度+300%”這個概念沒有標準,是加法積累值,還是乘法概率值?
    如果是後者,其實效果也就一般,因為僅僅因為看“數學光盤”就沉迷的概率...無限趨近於零,增加個三倍也可以忽略不計。
    誰家正經人沉迷於這玩意兒?
    翟達帶著探究和好奇,將高中數學(一)插入了DVD,內容是高一部分,但他得從頭理一下。
    戴上耳機,聲音傳來。
    “同學們好....今天,我們來講高中數學第一講:集合與簡易邏輯...”
    這【老漢電視機】相當複古,勉強能連接DVD信號輸入,但畫質就提不成了,顏色失真,聲音更是和老蜜蜂似的刺撓,偶爾屏幕上還有雪花出現。
    翟達認真的看著,發現高一的內容還是能夠輕易聽懂的...嗯,僅限於聽懂,遇到題目自己是事兩碼事。
    他也不純粹是為了檢驗【裝備效果】,也在認真學,甚至拿出了紙筆記錄。
    就這樣,不知不覺間,60分鍾過去了。
    翟達揉了揉眼睛,歪著腦袋沉思了一會兒...
    好像沒什麽特殊效果...
    不過正兒八經學到了一些東西。
    再看一集吧。
    “同學們好....今天,我們來講高中數學第二講:函數、對數....”
    這難度上的有點快,翟達不想錯過剛才那種“學得進去”的感覺,於是隻能更認真的去聽。
    這些內容在學校裏早就不講了,但也是不可或缺的基石。
    不知不覺間,又過去了60分鍾...
    翟達微微皺眉...
    感覺聽懂了,但沒完全聽懂。
    中間一個走神,後麵有點接不上了,果然數學會遵循“橡皮擦定律”麽。
    有點可惜。
    “嗯...再看一遍吧,函數都搞不明白,還學雞脖數學。”
    “同學們好....今天,我們來講高中數學第二講:函數、指數....”
    不知不覺間,又是60分鍾過去了...
    翟達滿意的點點頭。
    不錯,我果然是天才,不說考試做題,至少基本原理明白了!
    這時候應該趁熱打鐵,看看自己的極限在哪!
    “同學們好....今天,我們來講高中數學第三講:對數與對數函數....”
    ...
    於曉麗和老姐妹嘮了一天的嗑,嘴皮子都發麻,不過也是她難得的社交活動。
    話題主要涵蓋:
    給孩子安排進廠的人脈需求,孩子進廠不得不打通的三個環節,孩子進廠的七大注意事項,以及進廠的孩子找對象需要未雨綢繆的十條準備。
    回到家中,看到門口的運動鞋,她就知道翟達在家,喊了一嗓子:
    “小達?你晚飯吃了麽?”
    屋內沒有回應。
    這個點應該不會睡覺才對,於是於曉麗推開了翟達的房門。
    剛推開一半,就看見翟達側麵對著衣櫃,滿頭大汗,眼神專注,戴著耳機盯著衣櫃。
    甚至呼吸都有些急促。
    沒看清,也不敢看清,於曉麗默默的把門關上。
    沉默了一會兒,自言自語道:“劉大姐說得對...小達是大男孩了,當媽媽的有時候要既聾且瞎。”
    於是忙自己的去了。
    就這樣,翟達從下午三點,到淩晨十二點,都在一把接一把的學習中。
    中間除了上廁所和洗澡,什麽事兒都沒幹。
    連盧薇給他發消息匯報自己有認真吃飯,翟達都沒回。
    漸漸地,他也意識到了自己似乎已經開始被影響了。
    當然不是那種失了智的“非理性沉迷”,而是摻雜著“狀態這麽好,先不管係統問題,學進去再說”的想法。
    是一種可以被大腦“合理化”的沉迷。
    這電視機有點意思,沉迷度+300%也不是之前猜想的概率問題,而是一種...累積的感覺。
    半夜一點,睡夢中的翟達猛的坐了起來。
    “正切函數角不直,餘切函數角不平原來是這個意思...餘弦值為0,導致分母為0...”
    翟達下意識就想打開電視再開一把,可手都伸出去了,又縮了回來。
    然後沉默了許久。
    “不對啊!我開掛是為了不努力...我這掛開了更累了..”
    “我這掛不是白開了?”