叫李清風來之前，吳校長已經詳細了解過檸檬公司的情況，知道辦公軟件對於檸檬公司的意義。
    操作係統，辦公軟件，這兩個板塊，是檸檬公司的根基所在，絕不允許其他人來染指。
    看到李清風毫不猶豫的拒絕，並沒有出乎吳校長的預料。
    吳校長笑著擺了擺手，示意李清風先坐下，這才開口解釋道：“小李啊，你誤會了，我說的合作開發並不是開發新的辦公軟件，而是合作開發檸檬公司軟件的中文版”
    說到這裏，看了李清風一眼，見李清風沒什麽其他表情後，這才繼續說道：“檸檬公司的辦公軟件，雖然同樣有中文版，但是在中文的處理上，還是有些不協調，這個問題，在中文電子化上鑽研多年的方正還是有些實力的”
    李清風暗自撇了撇嘴，可拉倒吧，方正的實力也就那樣。
    之所以中文係統處理不流暢，主要還是中文版的辦公軟件用的人不多，沒有什麽利潤，檸檬公司這才沒有投入人力物力進行優化。
    “檸檬公司在軟件上的研發力量還是足夠的，可以自行優化中文處理係統，就不麻煩方正進來了”
    說到這裏，李清風頓了頓，既不想跟方正摻和到一塊，但是學校的麵子又不能不給，思索一下後，繼續開口說道：
    “我們公司最近很看好網絡遊戲這一塊的業務，有心想要打造一個涉及全球的遊戲平台，如果方正想要開拓其他業務的話，可以考慮下電子遊戲”
    “電子遊戲？”
    吳校長輕輕呢喃了一句，臉上露出了厭惡的表情，搞教育搞了這麽多年，為人比較老牌，對於電子遊戲的看法，吳校長是持否定態度的。
    在他看來，電子遊戲容易讓年輕人沉迷其中，荒廢學業，甚至影響年輕人的身心健康，屬於應該打擊的行業。
    吳校長嚴肅地看著李清風，語重心長的說道：“小李啊，咱們北大是學術的殿堂，是培養人材、推動知識進步的地方，怎麽能去搞電子遊戲呢？這與學校的使命和價值觀背道而馳啊”
    “青少年的意誌力差，電子遊戲往往容易讓青少年沉迷其中，荒廢學業和事業，對社會的負麵影響不可忽視，我們應該把精力放在更有意義的科研和教育領域，為國家的發展和民族的複興貢獻出屬於自己的力量。”
    聽到吳校長的大道理，李清風就覺得頭疼。
    搞教育的知識分子是真的不適合做生意，又不騙，又不搶的，掙個錢還要考慮這個考慮那個，真是迂腐。
    懶得和吳校長辯駁，李清風微微調整了一下坐姿，清了清嗓子說道：“吳校長，您的觀點我能理解，但是我想問一下，以目前國內的經濟形勢，您覺得國內有多少年輕人能接觸到網絡遊戲？”
    吳校長自然明白李清風話裏的意思，皺著眉頭陷入了沉思，好半晌之後，才幽幽的開口：
    “目前國內電腦的普及率確實不高，能接觸到網絡遊戲的年輕人隻是極少數，但即便如此，學校也不能帶頭製作電子遊戲，否則下麵有樣學樣，等經濟條件好了以後，國內的電子遊戲肯定會泛濫成災，一發不可收拾”
    李清風了然的點了點頭，這點是李清風沒有考慮到的問題。
    果然在其位謀其政，李清風是以一個單純的商人思維在思考方正的業務，自然是無所顧忌。
    吳校長是站在學校，校企的角度來考慮問題，自然是要將社會責任放在首位。
    現在攛掇方正去搞遊戲無望，李清風又不想讓方正摻和進自己公司的業務，一時間陷入了糾結中。
    看出了李清風的為難，吳校長深深的歎了一口氣：“罷了罷了，是老頭子我強人所難了，互聯網專線我照舊給你開通，和方正之間的合作，還是算了”
    聽到吳校長這麽說，李清風頗為不好意思。
    畢竟人家給的好處拿了，但是人家的條件卻沒答應，李清風多少覺得臉皮有些燙得慌。
    沉吟了片刻，李清風試探性的說道：“這多不好意思，要不我給學校捐點款吧？”
    “免了，搞得跟買賣專線一樣，隻要你們在籌建國內分部的時候，多考慮咱們學校的學生就行”