“你說我的研究對於證明傑波夫猜想有直接作用？我自己都不敢這麽說。”
    “這就是研究傑波夫猜想的過程中想到的，但是……”
    孫興利苦笑道，“你不能隻看平方數，我隻論證了平方數的後麵……”
    張碩笑道，“孫哥，你都說過了，數學研究很多時候就是靈感問題，你想不到，可能就是差一點，就是沒有靈感。”
    “平方數的前麵和後麵，是不一樣，但數學重要的是方法。用同樣的方法去研究平方數的後麵……”
    “行不通。”孫興利搖頭道，“我早就想過了，完全沒有頭緒，似乎根本沒關係。”
    張碩沒有反駁。
    數學研究是這樣的，有一個點想不到，就感覺方法是完全無效的。
    他繼續說道，“還是剛才那個問題。如果我用你的方法，完成了傑波夫猜想的證明，你怎麽看？”
    孫興利的反應淡漠，明顯是不相信，他還是說道，“這樣，你要證明了，我們合在一起發表論文？”
    “那我占便宜了吧？”
    “差不多。”
    孫興利搖了搖頭，“雖然大部分都用我的方法，數學也更加注重方法，但結果也同樣重要，而且，很多人更加看重結果。”
    他還是不相信張碩所說‘能證明傑波夫猜想’。
    在數論的領域上，張碩沒有什麽權威可言，相比來說，他要比張碩懂得多的多。
    他做的研究自己都不能判斷，張碩怎麽去判斷？
    難道靠感覺？
    還說天才有別人沒有的靈識？
    另一邊，張碩確實是想完成研究，他建立了兩個研究任務中，‘平方數起始的素數分布檢驗法’已經完成了，說明孫興利的研究確實很完善。
    在提交了任務以後，他對於孫興利的研究有了更深入的了解，其程度完全不亞於孫興利本人。
    這就是係統任務的另一個好處了。
    即便是沒有科研幣獎勵，也能讓自己對研究內容有更加深入的理解。
    ‘傑波夫猜想的證明’任務，進度也達到了‘84.171%’，距離完成隻剩下16個百分點，每一個百分點需要科研幣6點，總計也隻需要96個科研幣。
    打開係統——
    【科研幣：266。】
    當看到‘266’的數字，再對比研究所需的96個科研幣，耳畔就像是想起了惡魔的呼吸，“氪幣、氪幣、氪幣……”
    “隻要氪幣，就能瞬間完成了！”
    “那可是一個數學猜想的證明，而且是跨學科的傑波夫猜想。”
    “氪幣、氪幣、氪幣……”
    張碩趕緊用力甩了甩頭，然後順應著耳畔的呼聲，一咬牙氪掉了六個科研幣。
    【科研幣-6。】
    那不是為了買進度，而是為了激發靈感！
    在氪掉了六個科研幣後，腦子裏的思維頓時順暢了很多，也知道了下一步要證明的方向，就和他想的一樣，研究就是使用孫興利研究的方法，再去做平方數向後的素數分布檢驗。
    傑波夫猜想，是說在和(+1)之間一定有素數。
    孫興利研究的方法，是對平方數起始的素數分布檢驗，再疊加平方數後麵的素數分布檢驗，把頭尾銜接在一起，自然完成了和(+1)之間的素數論證。
    這個方向，孫興利肯定仔細想過，但是他一直都沒有完成，應該是卡在‘同樣的方法去做平方數後麵的素數分布檢驗’上。
    研究的關鍵點在於，用方程‘解集映射’的方式完成論證。
    這是高深偏微分方程領域論證會用到的數學方法。
    張碩順著思路想一想，就開始仔細的研究起來，他邊想邊在草稿本上寫著，很長時間才寫了幾個步驟。
    “你還真研究啊？”
    孫興利確定自己的研究沒有問題，似乎也放鬆起來，他又開始打起了遊戲，扭過頭就看到張碩苦思冥想的在寫什麽東西。
    他扒頭看了一眼，點評道，“這樣的解析，我做過，沒用！”
    “走不通！”
    張碩不在意道，“等我完成了，伱可不要後悔和我分享成果。”
    “我巴不得你能完成！”
    孫興利笑道，“我這個研究最多就投個一區，如果完成傑波夫猜想，那必須要《數學年刊》、《數學學報》，而且還要插隊發表！”
    “到時候，讓老羅也看看，不要總是吹他的蒙日方程……”
    “說什麽呢！”
    羅勇軍才剛進門就聽到了自己的名字，走過來問道，“大利，是不是說我壞話呢？”
    孫興利瞬間抬起頭糾正道，“能不能別叫這個外號？”
    “那叫什麽？”
    “孫教授、孫老師都行，叫孫興利也行……”
    “行，聽你的。”
    羅勇軍擺出一副接納諫言的態度，隨後繼續問道，“大利，你和張碩說什麽呢？”
    孫興利無語了好半天，還是道，“張碩說他要證明傑波夫猜想，用我研究的方法。”
    “？？”
    羅勇軍擰住了眉頭，疑惑問向張碩，“你不是要準備畢業論文嗎？”
    “對啊。”
    張碩點頭，“用這個猜想證明當畢業論文，比蒙日-安培方程邊界拓展更有含金量，所以我決定換一下內容。”
    “你這輩子還能畢業嗎？”
    羅勇軍說完道，“不過也沒關係，你拖一年還不交論文，學院這邊估計會找一篇的發表的論文當博士論文，然後，直接給你畢業證。”
    “天才的優待！”
    孫興利朝著張碩豎起大拇指。
    羅勇軍認可道，“他不畢業，我都有壓力。剛才我去高院，王輝還打趣說，你學生當了研究員，去國際會議作報告發表成果，結果還沒從你手裏畢業，是不是要拿菲爾茲才能畢業？”
    “你是怎麽回的？”孫興利好奇的問道。
    張碩也好奇的抬起頭。
    羅勇軍揚起了嘴角，“我當即就告訴他，張碩就等著再發表一篇四大刊，然後再畢業。博士生發四大刊獎勵十五萬，比教職工多五萬。”
    孫興利聽著非常心動，他連忙問向張碩，“你那個研究有希望嗎？我感覺也不錯啊。”
    “一篇多五萬，到時候，咱倆一人一半。”
    張碩思索著點點頭，“如果能快點發表，確實可以考慮一下。”
    ……
    張碩每天早上按時到計算機房打卡，一待就是一整天，全心投入到傑波夫猜想的研究中。
    這個研究的方向已經很明確了。
    孫興利研究的方法再結合‘方程解集映射’，進行個很巧妙地轉換，就可以對平方數後麵的素數進行檢驗論證，然後再結合前麵的論證，首尾銜接就可以完成證明。
    方向明確，難度還是非常高。
    孫興利早就想好了證明方向，但很長時間都沒有進展，甚至覺得根本沒有希望，足以說明論證要碰到的難點有多高。
    張碩對研究非常感興趣，一方麵是因為他沒有做過類似的研究，感覺非常的新奇。
    另一方麵，也是在研究中有很大收獲，包括對於數論方法論的理解，包括對於數字的理解。
    這對他來說，確實是個新的領域。
    當對於某個內容理解不清晰的時候，張碩會直接去問孫興利。
    在數論領域上，孫興利的知識廣度是值得肯定的，很多內容隻要一提，他就能做出很多的解釋。
    他就坐在張碩的旁邊。
    在幾天時間之後，孫興利非常確定的一點是，張碩是在研究傑波夫猜想，並且已經在他的研究方法基礎上進行了拓展。
    至於是否能證明不清楚，但問的問題來看似乎很貼近了？
    孫興利幹脆也加入到研究中。
    一個星期，兩人一起完成了最後的‘2%’。
    【任務二】
    【研究項目名稱：傑波夫猜想的證明（難度評估：B）。】
    【進度：100%。】
    （任務已完成，可提交！）
    “呼~~~”
    “終於完成了！”
    張碩長長的伸個懶腰，也順便把任務提交上去，隨後獲得了60個科研幣獎勵。
    科研幣獎勵數量是任務需求數量的10%，代表係統認可他是研究的第二貢獻人。
    “支出，24點，收獲60點……”
    “穩賺！”
    在整個研究的過程中，張碩總共‘氪幣’了四次，也代表四個關鍵性的難點，最終完成了研究收獲了60點科研幣，提交任務以後對整個證明過程理解的更加通透，可以說是收獲滿滿。
    孫興利滿是疑惑的看著張碩，“什麽完成了？怎麽就完成了？”
    “我們不是隻把兩個方程關聯在一起嗎？還沒有論證啊？”
    他根本沒有意識到研究已經完成了。
    張碩笑道，“不需要論證了吧？”他說的拿起了筆，在草稿本的空白處連續寫了幾個轉換。
    “你看，結束了！”
    孫興利盯著他寫的內容仔細的看，好半天驚訝的張大了嘴，“你剛才就想到了？”
    “是啊？”
    “你腦子這麽快的？果然是瘋子……不過，我們完成了？傑波夫猜想的證明？”
    “對啊？”
    “真的完成了？”
    “當然了。”
    孫興利認真盯著張碩，表情呆愣了好半天，突然渾身一個激靈猛地站起來，“完成了！完成了！”
    “哈哈！”
    “真的完成了！”
    他發現的用力錘了一下桌子，發出一聲怦然巨響，全然不在意手上的疼痛，繼續捶打著桌子，心裏的興奮根本就抑製不住。
    傑波夫猜想啊！
    素數研究領域中有很多的數學猜想，包括著名的哥德巴赫猜想、孿生素數猜想、周氏猜想以及黎曼猜想等等。
    傑波夫猜想相對有些名不見傳，但其重要性卻能夠直追孿生素數猜想，是要高於哥德巴赫猜想的。
    哥德巴赫猜想之所以名氣大，主要是因為內容很容易理解，普通人都可以去思考一下。
    國內著名的數學家陳景潤先生，是最接近證明哥德巴赫猜想的數學家。
    但是，哥德巴赫猜想隻是一個素數的數學問題，即便是被證明也不代表什麽。
    傑波夫猜想、孿生素數猜想，再包括備受重視周氏猜想，都屬於研究‘素數分布規律’的內容，可以理解為‘截取一部分素數規律’去做證明，也就是關係到了素數分布之謎。
    這樣的研究絕對是世界最頂尖的。
    頂尖的成果、能發布在最頂尖數學期刊上的研究、能引起國際數學界震動的猜想證明……
    孫興利實在太激動了。
    他都迫不及待的向全世界宣告這個消息。
    ……
    大亞灣數學會議召開在即。
    這是數學會舉辦的年度數學會議，也是國內數學的盛會，參與人員包括數學會理事會以及監視會成員、特邀嘉賓、科學院院士、各個高校與科研機構的專家學者，也包括編輯出版單位代表，等等。
    蘇東大學去參加會議的人數有十幾個人，包括院長譚友銘，高等研究院的研究員齊誌詳、蘇炳康，也包括張碩、羅勇軍以及孫興利，等等。
    譚友銘以特邀評審的身份參加會議。
    張碩、孫興利、齊誌詳以及蘇炳康都會在會議上作研究報告。
    會議開始前的一天，一行人抵達了會議中心，入駐酒店後就去了會議中心簽到。
    張碩、孫興利以及羅勇軍一起去一號廳簽到。
    羅勇軍還不斷說著，“你們的研究真完成了？傑波夫猜想？”
    “我怎麽不相信呢，那可是傑波夫猜想！”
    孫興利被問的有些無奈，“都說了好幾次了，老羅，你說說你這個人。”
    “你總是問、總是問，給你講你說聽不懂，不講又不相信，你到底要我們怎麽辦？”
    “我就是……”
    羅勇軍停了一下，好半天想了個詞，“驚訝啊！對，驚訝，那可是一個數學猜想，比我的研究聽起來大氣多了。”
    孫興利喜滋滋的憧憬道，“所以，你以後不要叫我大利，等研究發表了，我就是正教授了！”
    “來，叫聲‘孫教授’聽聽。”
    羅勇軍不屑的撇了撇嘴，徑直朝著前麵走去。
    張碩也不在意的跟上。
    孫興利頓時很鬱悶，他發現和兩人沒什麽好說的，羅勇軍本來就是教授，張碩也在高院掛職研究員。
    教授？
    有什麽了不起！
    三人一起進了一號廳，裏麵人頭湧動著，相熟的人聚在一起打招呼閑聊。
    在國內的數學領域，羅勇軍、孫興利，再包括張碩都是名不見轉，說起他們的研究可能有人知道，但頂層的數學圈子認識的人就太少了。
    他們很低調的進行了簽到。
    在張碩簽上了名字的時候，旁邊有個老教授忽然驚訝道，“張碩？蘇東大學的？”
    旁邊不少人看了過來。
    “你是……？”
    張碩扭過頭看向老教授。
    老教授主動伸出手，盯著張碩有些驚訝道，“我猜你就是那個張碩，還真是年輕，比想象中的還年輕！”
    “我是彭若川，叫我一聲‘老彭’就行。”
    羅勇軍馬上提醒張碩道，“彭若川院士”，他重點說了‘院士’二字。
    這個小提醒已經夠了。
    張碩不可能直接喊‘老彭’，那就顯得太沒禮貌了，他和彭若川握了手，“彭院士，你好。”
    “你好、你好！”
    彭若川表現的很親切，還用手拍著張碩的胳膊，隨後轉身對其他人介紹，“這就是張碩了，夠年輕吧？計算數學新一代的英才啊！”
    其他人也過來和張碩握手。
    有人還驚訝的說著，“這就是張碩？”
    “真是年輕！”
    “二階PDE方程，能研究出通用算法，真是想都不敢想……”
    “數學方麵，天才的還是年輕人。”
    幾個人正說著話。
    門口有一行人走了進來，打頭的是個帶著方框眼鏡的老教授。
    他笑眯眯的走進來。
    當聽到旁邊人說的話，腳步頓在原地、笑容也收斂起來，隨後眼神掃向人群，最後停在了張碩的臉上。
    他扭過頭，問向身後一個帶著圓框眼睛的中年人，“那個就是張碩？”
    中年人朝著人群的方向看了眼。
    張碩也正轉過頭，注意到中年人的時候，眉頭不由得微微皺了起來。
    彭若川注意到他的表情，也跟著看過去，隨後不由笑了出來，他湊到張碩耳邊小聲道，“別在意，這種情況就當沒看見。”
    張碩輕輕點頭。
    中年人和張碩對視一眼，也同樣皺下了眉頭，隨後滿心複雜的對老教授說了兩個字，“是他。”