天海二中
    林奇行駛進校園，此時已經接近六點，天蒙蒙亮。
    沒有了開學典禮，此時到學校的人，變得稀少。
    林奇來到武道教室，輸入密碼打開鐵門，發現其中燈光透亮，伴隨陣陣聲響，已經有數人在訓練了。
    “這才開學第二天，已經開始卷起來了嗎？”
    幾人發覺林奇到來後，仿佛感受到了壓力，訓練得更加賣力。
    更衣室中，林奇看著鏡中自己的身材，胸膛，肌肉隨著呼吸起伏不定，仿佛在醞釀著什麽。
    “我的身體得到了改造，比例變得更加好看了。”
    “等融合度更高時，體型的變化就會更為明顯。”
    林奇握緊拳頭，發現自己變壯了，感覺進入精英班，也不是沒有可能。
    換上武道服，開始站樁。
    雙手抱圓，鬆肩橫肘，腋下全虛，屈肘環抱……
    一站林奇就感覺到了不一樣，胃部暖洋洋，一股股的熱流從脊椎流向身體各處，打通一道道的血管，沒有一絲阻礙，快如小蛇躥動。
    速度比之前快上不少。
    林奇腦海中浮現關於渾圓樁的要點，誕生了許多新的想法。
    恭者神不散，慎如深淵臨，假借無窮意，精滿渾元身，虛無求實切，忽失中和均……
    以前隻覺深奧，現在有點理解其中的意思。
    片刻的功夫，他就麵紅耳赤、渾身發熱、汗如雨下。
    【你對渾圓樁有了新的理解，錘煉效率大幅度提升，氣血值+02！】
    【氣血值：54→56】
    ……
    看著麵板上氣血值的提升，林奇神情振奮。
    “我的天賦果然提升了，真強。”
    “這才多久，我的氣血值居然就提升了02”
    “一天時間，我的氣血值就從52提升了56，太誇張了，這在以前沒有幾個月的時間，是不可能做到的。”
    林奇握緊拳頭，看向模板1的融合度。
    如果融合度再提升，他的武道天賦越強，提升效果隻會更加強大。
    ……
    隨著時間的推移，就在林奇站樁過程中，其他同學也陸續來到了武道教室。
    “奇哥，你還是這麽早啊！”
    江濤不久之後，也進入武道室。
    林奇點頭，算是打過招呼。
    “不愧是奇哥，全班最卷的人之一。”
    江濤走到一邊放下背包，換上武道服出來後暗歎。
    看著看著臉色微變，心裏疑惑：
    “奇怪，奇哥的氣血好像又突破了，他怎麽做到的？”
    江濤麵露好奇。
    “你們發現沒有，林奇的氣勢看著不弱，感覺像是突破了。”
    周圍有人好奇地問道。
    這驗證了江濤的想法，猜測不會昨天去做療養套餐了吧？
    據說第一次做效果都不錯，能夠舒經活絡，讓氣血充盈，但是有這麽好嗎？
    ……
    一個小時後，班級同學陸續來齊，寬敞武道教室內充斥著各種聲音。
    林奇站樁結束，擦了擦身上的汗水，感受體內湧動的熱氣，無窮無盡的力量彌補著消耗，絲毫不覺疲倦。
    “叮鈴鈴！”
    上課鈴聲響起，吳康的身影準時從門口出現。
    “渾圓樁被推演用以錘煉肉體，感應氣血，拿捏氣血，但是人體有極限，一天站兩三個小時就達到極限了。”
    吳康龍行虎步走在人群中，直接就開始了講課。
    “於是，拳法出現了，它不僅能夠輔助錘煉身體，掌控身體肌肉的力量，同時還能禦敵。”
    “樁功搭配拳法錘煉肉身，感應氣血，直到身體肌肉，器官不斷蛻變，達到適應霸道的源能，才能夠學習功法主動進行吸收。”
    “為此我們夏國從古老的拳法中，推演出了五形拳法，五門基礎拳法。”
    “而五形拳的五形分別為：龍虎、鶴、猿、蛇。”
    “所有學生在初中打好武道基礎後，都要學習五門拳法，再精心選擇最適合自己的一形進行深入練習。”
    “這節課，講五形拳之一的虎形拳！”
    不少人眼睛一亮，迅速湊近觀看，林奇同樣如此。
    因為他就練的是虎形拳，能近距離觀摩老師打拳的機會可不多。
    吳康說完，站在人群中央渾身氣勢大放，掀起一陣風浪。
    隻見他五指張開勾曲成爪！
    眼睛瞪著前方，瞬間仿佛化作猛虎。
    “虎形拳講究以形為拳，以意為神、以氣催力、發怒時怒目強項，虎視眈眈、有怒虎出林，兩爪拔山之勢。”
    吳康身形矯健，宛如猛虎撲食，氣勢凶猛。
    “吼～”
    他大吼一聲，宛如虎嘯，虎爪拍出，掀起勁風。
    “猛虎出洞！”
    “黑虎掏心！”
    “餓虎撲食！”
    “怒虎穿林！”
    隨著一招招打出，好似真正地化作猛虎，虎爪拍出，空氣震蕩，像是空氣炮。
    林奇看得異彩連連。
    近距離觀看，甚至能夠看到吳康的精悍的肌肉鼓起，血管如同鋼筋纏繞在手臂，一層層的熱氣撲麵而來。
    “不愧是三境武者，這速度太快了，對上吳老師，我們一招都抵擋不住。”
    有人驚歎。
    “呼～”
    打完一遍，吳康收起氣勢恢複平靜。
    “所有人，開始練拳！”
    眾人耳邊仿佛響起了虎嘯，散開各自尋找空地練拳。
    林奇腦海中回憶起吳康的一招一式，同時開始打起虎形拳。
    五指彎曲成爪，拍出，腦海中快速浮現吳康說過的要點，甚至他打拳的整個過程浮現出來。
    “以形為拳、以意為神、以節發勁、以氣催力，拳勢凶猛！”
    “虎為萬獸之王，虎嘯一聲，則萬獸臣服。猛虎穿林而過時，則風雲變，山嶽震動。”
    “嘭嘭嘭！！”
    不知道打了多少遍，林奇早已經輕車熟路，但是感覺疲憊以及肌肉酸痛，但是他沒有在意。
    越來練越有精神，眼神仿佛化作虎目，射出精光。
    吳康行走在人群中，步伐不快，卻沒有人能夠觸碰到他。
    他在觀察著所有人練拳的過程。
    他沒有特意指點誰，而是集中大部分的人的問題，下節課統一解答。
    班級50多號人，每人的水平他都大概有數，能大成的寥寥無幾，大部分的人都是小成水平。
    不知不覺中，他就來到了角落，一人的拳法讓他眼睛一亮。
    “是林奇！”
    班級的基本功大師，基本功最好的學生，是他最喜歡的學生。
    昨天提醒他要注意身體。
    但是看林奇打拳虎虎生風，氣血流暢，儼然沒有阻礙之感。
    而此時林奇沉浸在拳法之中。
    氣血鼓動，力貫指尖，如餓虎撲食撲出。
    “吼～”
    氣勢達到，大吼而出，宛如虎嘯。
    【觀看吳康的演練，你對虎形拳有了新的感悟，拳法+25】
    【通過演練虎形拳，你有了新的感悟，拳法+25】
    【拳法：一階80→85】
    ……
    林奇收勢，看向自己的麵板。
    這就是天才的感覺嗎？
    太強了。
    直接讓他的拳法境界提升了一大截，距離大成，也隻剩下了5
    拳法境界劃分為四個階段：30、60、90、100
    對應的拳法的入門、小成、大成、圓滿。
    而此時觀看的吳康也露出驚訝的神色，這林奇虎形拳進步這麽大？
    ……