第120章∶天策上將震驚,這是什麽內容!
字數:9372 加入書籤
第(1/3)頁
> 雁雲宮。
“陛下,學子們都已經走向了考場。”
“這一次,我大炎科舉共錄取六千人,有了這六千人,咱們大炎的所有治理,各個方麵,都能有充分的人手了。”
郭守敬匯報道。
李寬點點頭。
六千人。
乍一聽不少,但是,並不多。
不說還要往遼東城調去一部分,光雁雲城這邊的一些鎮子中,也都需要大批的人才。
之前梁國的所有官吏,他們是沒有資格,成為大炎的官員的。
可以說,大炎是現在各個崗位都是空缺著。
而且,這錄取的數量相比於報名的考生數量,壓根就不在一個量級,絕大多數學子,還是會落榜。
“好。”
“拿筆來,我要寫一份告大炎學子書。”
“等科舉結束後,郭校長,就由你發出去吧。”
李寬緩緩道。
他想要和這些學子說一說話。
他們當中,不少是從大唐各地趕來的讀書人,他們身上都帶著一種對未來的期盼和對生命的負責。
毫無疑問,他們是背負了一切,是背井離鄉。
為了一次科舉的機會,願意從遙遠的大唐奔赴而來。
而若是落榜,他們還會….待在這異國他鄉嗎?
李寬並不清楚,但他不想流失人才,哪怕是一定點可能性,也不想流失。
這是一批真正的人才!
如果他們能留在大炎,對大炎的幫助是很大的。
“這些孩子都有一種掘性,且懷揣著夢想而來,哪怕追逐夢想沒有成功,朕也要讓他們認為無所謂,科舉隻是生命中的一部分,僅此而已。”
“朕,要告訴他們,科舉並不是終點,恰恰相反,這隻是他們人生路的開始,帝國的未來,是屬於他們的!”
李寬沉聲道。
端著筆墨紙硯的郭守敬,聽著這話愣了下。
陛下說的話,他無比認同。
隻是,陛下才多大,那些學子都陛下小不少多少,甚至有的還比陛下大,陛下竟然叫他們孩子?
不過,拋除開年齡這個原因,陛下叫他們孩子,一點都沒有錯。
郭守敬趕緊把紙攤開,親自研磨。
李寬提筆。
“大夏初開,其道大光。潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯穀,百獸震惶。鷹隼試翼,風塵翕張。奇花初胎,矞矞皇皇。幹將發硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。”
“…….”
“故,吾大炎之強盛,不在他人,不在大唐,不在突厥,不在高句麗,而全在我大炎學子身上,在我大炎百姓身上,百姓智則國智,百姓富則國富,百姓強則國強!”
“吾輩讀書人,求的是為天地立心,求的是為生民立命,求的是為往聖繼絕學,求的是為萬世開太平!”
“望請我大炎學子心明,心知,心清。但求心之所向,成其所需,陪伴我大炎,共赴星辰大海!”
李寬的筆鋒,微微停頓。
最後,落筆。
一氣嗬成。
郭守敬在旁邊已經傻了,他望著這一行行俊秀的字,心有波濤,仿若自己有了隻身形一葉扁舟,和惡浪對決的衝動和激情!
久久不能回過神。
心中之血,猶如炸裂!
“郭校長,拿出去吧。”
“抄錄下來,張貼每個考點之外。”
李寬輕聲道。
郭守敬聞言,立馬是打了個寒顫,驚醒了過來。
“是,陛下!”
他立馬喝道,然後小心翼翼地把這篇文章吹幹,迫不及待的拿走了。
李寬背負著雙手。
也走出了大殿。
站在台階上,迎著陽光,深深舒了口氣,靜等著科舉結束。
.
….….….…….….
時間,一點點流逝。
終於在太陽轉向西方的時候,科舉結束了。
各個考場的學子都走了出來。
有的輕鬆,有的隨意,有的凝重,有的皺眉。
第(1/3)頁
第(2/3)頁
“這科舉的題目,也太現實了吧,沒想到啊沒想到,我之前讀的那些儒學經典,一點都沒有派上用場。”
“誰說不是啊,這些題,每一道都能看得出來,匯聚著出題人的心血,從戰術到戰略,從點到麵,從單一到集體,太絕了,這樣的試題,沒有絕對答案,但!作答的好不好….卻是可一目了然。”
“沒錯,每個人都能有自己的見解,這一次比拚真的是咱們的底蘊,我相信每個人的回答都是自己水平的寫照,哎….就算考不上,我也服了,真的服氣。”
“考完了,渾身輕鬆,哈哈哈,不知道結果如何,算了,管他呢,準備準備,我還是想要研究我的幾何去。”
“哎,你們回大唐嗎?如果沒考上的話?前兩天家裏來信了,說是考完讓我回去。”
“回去?這個還真沒想過,我還想著去學院學習呢,回大唐,我就不想回了。”
“…….”
大批的學子都找到了自己的同伴,好友,三三兩兩,討論著,緩緩朝外走去。
科舉結束了,他們心裏的心事也徹底的沒了。
都開始商討起來,有關於未來的打算。
這不是一兩個學子在討論,而是幾乎從大唐來的學子,都在考慮,都在討論。
畢竟,這是個無比現實的問題。
回去?
還是不回?
當然,答案是不一樣的。
有的不回,有的則是想著回去陪伴父母,有的則是在猶豫中。
“哎呀呀,大家都快來啊,陛下好像給咱們寫了封信?”
就在這個時候,突然最先出去的學子,發現了張貼在牆上的告大炎學子書。
“什麽,陛下寫的?看來,陛下一直在關注著咱們啊。”
“這是肯定的啊,科舉對於大炎而言,可不是什麽小事情。”
“快看看陛下寫了什麽?”
“哎,不要擠,不要擠!”
“…….”
一下子,各大考點都亂了,無數學子都紛紛湧向了告大炎學子書前,想要看一看陛下說了些什麽。
其中一處考點也是如此。
但是….
這裏擠來擠去,沒有人能看清。
最終,是有嗓門大的站了出來,充當大喇叭,直接誦讀了起來。
頓時,各位學子也不亂了,安靜下來,靜靜聆聽。
文章,不長。
可每一句113話,落在學子心中,都好比一柄巨錘,讓他們靈魂發麻,讓他們對未來的認識越發的清晰起來。
就比如馬周,趙陽他們所在的考點前。
同樣有一位學子扯著嗓門,吼著。
剛開始這位學子情緒還算穩定,但是讀著讀著,突然沙啞了起來,聲音也變得無比堅定。
後麵大批的學子,鴉雀無聲。
【吾輩讀書人,求的是為天地立心,求的是為生民立命,求的是為往聖繼絕學,求的是為萬世開太平!】
【望請我大炎學子心明,心知,心清。但求心之所向,成其所需,陪伴我大炎,共赴星辰大海!】
最後一句,這學子吼出來的時候,嘴角都有血絲。
他整個人都在顫抖。
他整個人的毛發都倒豎了起來。
馬周,趙陽他們也都是差不多,嘴角顫抖,呼吸急促,雞皮疙瘩布滿了全身。
沉寂了片刻後。
下一息,此地,直接爆炸!
無數學子的情緒,噴薄而出。
他們死死盯著那文章,心中,已是有了自己的抉擇,無比堅定的….抉擇。
“為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平!陛下可真是道盡了我輩讀書人的所有追求啊,陛下,陛下….”
馬周喃喃自語,驚駭萬分。
“陛下如此鼓舞有力的語句,陛下如此開明而激勵,我輩,還有什麽猶豫的呢?星辰大海!!哈哈哈,我突然也明白了我大炎旗幟的含義,陛下從來就沒有想過把大炎拘謹於此地吧!如此機會,千載難逢,我大炎之方向,這是我衝鋒的方向!媽的,跟著陛下,幹了!!”
趙陽低喝,雙眸明亮,渾身顫抖,頭皮發麻。
“陛下心中有百姓,這就夠了,這就夠了啊!跟著陛下,跟著大炎,我….就是大炎的一份子!大唐,不回了,不回了!!”
周圍有其他讀書人發出了咆哮?
“我要回去,我要回去把我娘都接過來,媽的,在大炎活著不比大唐爽一萬倍?”
“誰說不是啊,大炎,可以說是我一直為之所求的國度了,從今往後,大炎就是我的命!人,總得為自己的命拚一場!”
“為往聖繼絕學,太好了,這話說的太好了,我不要參加科舉了,我不要當官吏了,我要去研究我的化學,我要去研究我的化學!!”
“…….”
在場的學子,經曆過短暫的寂靜後,直接爆發出了恐怖的沸騰,都要把整個蒼穹給炸裂了。
無數學子,為之瘋狂。
這一篇告大炎學子書,他們能深刻體會到陛下對自己的拳拳之心,能體會到地下對自己的尊敬,能體會到陛下真正的為自己考慮。
第(2/3)頁
第(3/3)頁
如此,他們還有什麽理由不留下呢?
在這樣的國度裏,總比回到大唐那樣被氏族門閥主宰的地方,要強不知道多少倍!
在這裏,自己想幹什麽都可以。
在這裏,他們真的是感受到了讀書的妙處和士子的尊敬。
一些糾結中的學子,直接決定留下來。
而那些原本打算著回去的學子,也都開始重新考慮起來。
留在大炎這裏,確實比回去要強很多很多。
科舉結束了。
但所帶來的影響並沒有結束。
從今後往後,大炎的學院裏,人數更是重新報滿了起來,不少學子都擠不進去。
沒有辦法,郭守敬立馬再重新開辟學院。
李寬指揮著,趁著這股東風,開始細細劃分大炎的教育階段,要成係統的進行設計。
小學,中學,大學,學院….
一步步,全都設立起來。
各個階段的學子,都能找到和自己相符對應的年級。
一時間,大炎讀書遍布了大炎所有百姓心中,蔚然成風!
而很快,另一則消息也是傳的很遠很遠。
土豆盛產的消息,令人驚駭!令人瞠目結舌!
如今土豆這個莊稼的名字,可以說在大炎是無人不知,無人不曉。
今年在雁雲城收獲時的場景,也已經傳遍整個大炎。
當百姓們聽到可畝產千斤的時候,眼珠子都是紅的。
毫不客氣地來講,這在他們心中,就是老天給的寶貝,也是老天送給大炎的祥瑞。
畝產千斤啊!
有這樣的莊稼,還想餓死人?
不可能了,隻能撐死人還差不多!
.
….….….….…….
大唐,長安城。
太極宮。
李世民臉色陰沉,他麵前放著一篇文章,整個人的呼吸都有些急促。
這是在大炎的探子,通過飛鴿傳書傳回來的消息。
正是那篇文章!
“陛下,大炎這一次真的是….要把我大唐所有過去的寒門讀書人給留下了。”
“這篇告大炎學子書,石破天驚,真的是能勝過十萬兵!”
房玄齡沉聲道。
“是啊陛下,別說之前前往大炎的讀書人回來了,就是咱們長安沒有走的這些寒門讀書人,他們見到了這篇文章,內心熱血燃起,恐怕也都心中動搖,想要奔赴大炎。”
杜如晦滿臉苦澀。
為什麽說這篇文章看了,讀書人能燃起熱血?
因為….當他杜如晦第一眼看完時,他就燃起熱血了。
而他今年,已是中年。
人在中年是會失去夢想的,更講究實際,可這篇文章,愣是讓他燃起年輕時的熱血。
何其可怕!!
杜如晦想了想,站前一步,趕緊開口道:“陛下,如果咱們不再采取辦法製止,就大炎這麽一次又一次的撬牆角,咱們大唐真的頂不住啊。”
“就算底蘊再多,百姓再多,也擋不住大炎這麽一點點蠶食!”
李世民長長吐了口氣。
“這大炎的君王,竟有如此見解,他….”
李世民不知道說什麽了。
人家的科舉,已經順利完成,可自己這邊連時間的事情還沒有搞定。
主要還是因為,他也不知道大炎科舉究竟考什麽內容,就想著等科舉結束,如法炮製。
可笑,可笑啊可笑!
堂堂千萬人口大國,竟然會去學大炎那個小國。
李世民都感覺很是丟臉,是他給大唐丟臉了….沒能帶領大唐,步入新的榮光,反而是在學子別人大炎。
(本章完)