第108章春節活動建議與安排

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    第108章春節活動建議與安排
    小丸子很快就反應過來,馬上就搶答:“程叔叔,你是不是說,鑽山機打孔打洞,也要設立一個專門的打孔洞隊,專門對生產區和環山道路,並依據相關單位和個人的要求、進行專業的、必要的打孔洞活動,最後說歸什麽人管,對不對?”
    程成文一笑(很苦笑)地說:“就是這個問題,我本來想建議就歸修建口管,按照小丸子剛才所說的,是不是還有其他方麵的打算?”
    其他六龍也笑笑地望向程成文,最後望向小丸子。
    “我是想讓尹叔叔,在釀造加工區組建一個石柱子加工工坊,下設三個工作隊:1是石柱子采集隊,2是石柱子加工隊,3是石柱子產品開發隊。”小丸子很認真地說。
    尹高軒就不解地問:“這個事,小丸子,你以前不是跟你爸說過,老大好像也給我們大家說過。當時大家都沒有理解過來,沒有認識到石柱子的重要性,經你這麽一說,建立石柱子加工工坊,下設三個隊,我就有一點想法了:第一隊的任務是采集石柱子,主要是哪裏有打孔洞任務他們去幹,並把因此產生的石柱子收集到工坊來,給加工隊作為原材料。如果在加工隊原材料不足的情況下,要主動出擊,去積極聯係采集任務或活動。”
    小丸子馬上開心地說:“對對對,尹叔叔對第一隊工作的理解很到位,也很全麵。補充一點,如果石柱子的量很大的時候,可以申請運達口的支援,當然應該支付給相應的報酬。那第二隊呢?”
    “第二隊和第三隊應該聯合起來說。第二隊是專門搞加工工作,應該包括加工任務和加工設計,任務就是開發隊開發出來的任務,比如說,河生大料生產需要高級的石瓶子,給了大小尺寸及數量要求,這就是加工任務了,加工設計隊針對任務進行設計,交由加工隊加工;設計隊也可針對原材料的實際情況進行設計,由加工隊生產手工藝品;當然,加工隊師傅也可以根據原材料、並根據自己的技術和經驗,進行即興創作和加工,從而產生手工藝品。”得小丸子的肯定,尹高軒就更大膽地設想下來了。
    “現在,我們村至少已經產生了幾萬個的石柱子,這些石柱子,還可以根據實際情況和需要,截成幾段進行使用,從而開發生產出更多的手工藝品,如尹叔叔剛才舉的例子,河生大料的高級瓶子,那時這個石瓶子比河生大料本身還要珍貴了。還可以生產成茶杯、酒杯、酒瓶等等。這裏,關鍵是工具問題,我們去買回石雕工藝的加工工具和機器,還可進行電腦設計。同時,還可以對生產過程中產生的石柱子粉末碎末進行再加工,生產或采購模具,進行澆鑄式手工藝品生產,這也是石柱子產品開發隊的工作範圍和內容。”誰知小丸子又說出了一個石柱子的開發內容出來。
    六龍們聽都沒有聽說過、用什麽石柱子加工產生的雜碎,加工澆鑄手工藝品生產。
    小丸子見大家暈暈的,便說:“下次我到葉校長爺爺家上網的時候,就下載一些相關的視頻分享到局域網上,你們看了就知道了。我相信,我們村各家各戶都會喜歡的。”
    大家一聽,沒辦法,隻能空想了。
    看大家都不說話了,小丸子便轉移話題問大家:“你們就不討論春節節目了?”
    這麽一說,大家就有很多話說了,程成文首先搶說了:“前年,我們搞知識卡片遊戲比賽,去年,我們搞唱歌跳舞比賽,總覺得,春節活動還是太單調了!”
    尹高軒雖然自己也有想法,卻偏偏搶說:“我們先聽小丸子的建議,然後我們再補充和安排。”
    老村長居然馬上同意地說:“也是,免得我們想得好好了,小丸子福星再建議了,又得重新討論。”
    程成文便搶說了:“好好好,小丸子,今年的春節活動,你先建議。”
    大家覺得也是,都點點頭了。
    “我覺得,要根據不同群體,開展不同的活動,做到各有所樂。”小丸子也不客氣,馬上就建議上了:
    “一、針對學生及學前班,開展三大賽事:1知識卡片遊戲挑戰賽、擂台賽,2唱歌跳舞比賽,3比狗狗比馴狗。
    二、針對成年人,也開展三大比賽:1比馴狗,狗狗將成為我們村不可或缺的勞動力,不會馭狗,必將成為硬傷。2比烹飪(建議取消共享豬和生日豬,實行肉菜自由采購,大興烹飪之風,各家各戶爭做特色年夜飯。不過保留生日宴,作為一種年分紅形式,同時允許個人慶生日自由)。3評比能手與絕活。
    三、針對老人,已經是爺爺奶奶的才能參加,且隻針對小孩子們的比賽,開展投票準確率比賽。讓老人們真正地去了解孩子們,從而使老人們在日常上,能更有效地引導和指導孩子們。
    三大方麵的比賽,都送光榮牌。”
    這下七人全鼓掌起來了。
    老村長開心地說:“小丸子福星呀,建議得很棒!我也建議,把小丸子福星的建議給年年固定下來,讓大人小孩一整年的努力有所針對,對小孩子搞學業比賽、唱歌跳舞比賽,學校幼兒園都會積極支持的,這是好事。這方麵的比賽應該邀請老師來組織,搞出更多花樣,既娛樂孩子、娛樂春節、也促進老師呀。如小丸子福星說的那樣,狗狗將成為我們村的副手勞動力,所以應該從小培養馴狗技能,這也要引起學校在教育上的重視,要不要把馴狗當作一種勞動技術課來對待。
    對於成人,馴狗、烹飪、能手,也是應該作為三大追求,馴狗技能肯定要有,再過二三年,我們村的狗狗將達到一二萬隻了,如果大家都會馴狗、指揮狗,按照小丸子福星說的就是要大家都會馭狗,讓狗狗成為我們工作的副手,那就是天大的好事了。現在我們村食材太多了,如果大家都會烹飪的話,那大人小孩子便都有口福了!能手就更不用說了,希望全村的人們在各自的崗位都是能手!”
    六龍們都望向了老村長,沒有想到,老村長的高論也是一套一套的,大家都開心地笑了。
    屈香火終於開心地說話了:“老村長的建議很棒,春節期間小孩子比賽的事,我們就邀請老師來組織,更有儀式感。同時組織老人去當小孩子比賽評議投票團,我們就專門解決成人的比賽問題。那馴狗就由我和程成文和小丸子一起負責,小發子和小明子就負責烹飪比賽了,小光子和小軒子就負責能手評比,具體能手問題,我們分管負責審查評比。”