第四百六十一章魔鬼老師

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    “區區理事長,早晚我會把他按在地上,然後讓肌肉版亞雷斯塔狠狠進入……”
    魔禁路克說著有些不當人的話。
    亞雷斯塔的身體裏蘊含了無限的可能性,就如同把他的臉違和的各個部份單獨拎出來拆分成不同的人一樣。
    但是一旦將他們全部釋放,其本人也不敢保證他們能通力合作,甚至還可能自相衝突。
    所以亞雷斯塔一直把自己所有的可能性限製在一個坐標上。
    而一旦亞雷斯塔不得不從維持生命體征的罐子裏出來的時候,其分裂也就開始了,他會無止境的分裂下去。
    根據樹狀圖設計者的計算以及透特之書的探測,“他”的可能性的數量至少在1083092867以上。
    也就是說,在這眾多可能性當中,或許真的存在一個肌肉壯漢、喜歡攪自己的亞雷斯塔。
    魔禁路克的說法還真的具備一定的可行性。
    “到時候,我要讓蘿拉和亞雷斯塔一起挨撅!”
    魔禁路克麵露興奮之色。
    路克們眼皮一跳。
    這家夥……怎麽感覺有點不太對勁?
    ——
    學園都市,由統括理事長亞雷斯塔·克勞利於20世紀後半葉創建,至今已有超過50年的曆史。
    是一個由大量小學、中學、大學、幼兒園、專業學校構成的特大城市。
    絕大部分學校的主要課程即為超能力開發,成績也是以超能力水平為依據,此外也不乏英語、數學、曆史等常規科目。
    總共約有兩百三十萬人住在這裏,其中80是學生,而這些學生當中又有六成學生學到畢業也隻是個無能力者。
    但是,這並不妨礙全世界的家長們費心費力的想要將自己的孩子送到學園都市當中——跟出國留學差不多一個道理。
    而且世界各國也確實認這玩意。
    能從學園都市畢業的,哪怕隻是無能力者也有大企業會搶著要——經過能力開發教程後的學生,往往比普通人要聰明的多。
    這個世界的能力者,並非基因變異產生的超能力者,而是借由腦內個人現實對微觀世界造成影響,並因混沌理論而將其影響放大,從而形成超能力。
    而他們能力的強度,也取決於自身的大腦開發。
    算力為主,能力輔之。
    如果沒有充足的算力,禦阪美琴撐死了也就是個削弱版本的雷神艾尼路。
    但有了足夠的算力加持,禦阪美琴才不會變成玻璃大炮,能力開發的深度和厚度都貫徹到底。
    比隔壁整天嚷嚷著“我也是人類,你們不能欺負我”的變種人要有腦子多了。
    同樣的道理,在經過了一係列的腦力開發教程,哪怕沒有成為能力者,從學園都市當中畢業的學生也都有著優秀的知識素養和能力。
    年輕,能幹,有腦子!
    這樣優秀的牛馬,是個公司都喜歡。
    當然,各國截留的也都是一些低端人才。
    學園都市真正的“寶物”,畢業以後隻有兩種選擇。
    要麽投入理事長的懷抱,要麽躺在木原的實驗台上。
    還好,路克就沒這個憂慮——他是個魔法師。
    魔法師開發異能後用魔法會爆血管,異能者學魔法會直接死亡。
    兩者是不能兼容的兩套運行係統。
    他要是真開發出了超能力,估計還沒等被天草式當作耗材獻祭就直接原地暴斃了——說不定到時候還能在學園都市留下一個都市傳說。
    某初中教師疑似因覺醒血液操縱能力失控不幸自殺身亡……
    “咳咳,各位同學,今天的課程就到這裏了,至於這一周假期的課後作業嘛……”
    路克故意拖了個尾聲。
    台下一眾初中生抬起了頭,露出愚蠢而又渴望的目光。
    “我想想……佐天淚子!”
    路克語氣一肅。
    “啊……到!”
    大名鼎鼎的“淚爺”,在老師麵前老老實實的像是個女子初中生一樣膽怯。
    佐天淚子慌忙的站起來。
    老師為什麽叫她?
    是出什麽事情了嗎?
    還是說要她做什麽嗎?
    淚子的小腦袋閃過好幾個疑惑,但身體卻很誠懇的站好。
    二等兵淚子,出列!
    “解釋一下,什麽叫做rsk綜合征。”
    這是今天上課剛講的知識點。
    佐天淚子的成績並不理想。
    過於活躍的好奇心和充足的精力導致佐天淚子很難在教室裏坐的住。
    盡管有一部分原因是因為淚子已經認定自己就是個無能力者,對超能力這方麵喪失了信心的緣故。
    也可以說是——自暴自棄。
    不過,好在佐天淚子雖然已經有了自暴自棄的趨向,但目前還沒有徹底走歪。
    “rsk綜合征,是能力者暫時的自製力失調,無意識地使得自己的能力出現失去控製的狀況,在此症狀同時發生的情況下,紊亂的能力會相互融合,繼而引發亂雜開放的現象。”
    淚子下意識的回答出了正確答案。
    這時候,台下的學生們表情激動起來。
    難道說……
    “很好,淚子同學,你答對了。”
    路克笑眯眯的。
    台下的學生們發出了歡呼聲。
    然後,路克又接著補充了下半句。
    “那麽下周的作業就不翻倍了!”
    慶祝的聲音戛然而止。
    一眾學生目瞪口呆的看著教師台上不當人的老師。
    敢問,是人否?!
    虧他們還以為答對了就不用寫作業了,感情你是覺得不用布置翻倍的作業量是吧?
    什麽魔鬼教師!
    看著台上始終保持著陽光笑容的男人,一眾學生恨得牙癢癢。
    “同學們,下周一見,記得要按時完成作業哦……”
    路克不以為然,拎著辦公包,走到門前的時候,又停了下來。
    轉頭,看向沮喪的學生們。
    “對了,到時候不要想著用‘我在扶老奶奶過馬路的路上,作業不幸被一隻路過的貓給搶走了’這種理由當作借口。”
    “如果交不上來作業,不論是什麽原因,都要翻三倍補回來。”
    鬼才會用這種理由啊!
    一眾學生內心瘋狂吐槽。
    但是,看著笑容滿麵的路克,想想言語當中動不動就兩倍、三倍、四倍……的作業處罰,一群學生還是大聲的應了一句“知道了”。
    畢竟萬一要是讓這家夥覺得他們是因為作業太少,沒有幹勁,又把作業翻了一倍,那到時候他們可就真的生不如死了……
    別懷疑,問就是這個混蛋確實這麽幹過!
    “加油啊,同學們,你們努力學習,老師才能得到更好的績效,拿到更高的工資……”
    說到最後。
    嘩啦一聲。
    路克已然關上了門,一堆雜亂的書籍作業本撞在門上,掉落在地。
    顯然,不僅是學生們已經熟悉了脫線的老師,就連老師,也都熟悉了這群“大逆不道”的學生。
    一個個整天就想著弑師,是想繼承為師的火之意誌嗎?
    路克關上門,一點也不理會教室內的紛擾。
    事已至此,吃頓拉麵吧……
    這個混蛋老師!
    一眾學生腦袋上蹦出一個“#”字,臉色憋得通紅。
    已經不是第一次了。
    自從他們開學以來,這位超能力開發課程的輔導老師就一直是這麽個德行。
    經常性的捉弄他們,把學生當作“玩具”,每次都布置超量的作業,害的他們每次放假連出去約會的時間都沒有……
    要知道,自從他們到了路克手裏以後,這個班級的現充團體就幾乎被“全滅”。
    用路克的話來說,就是——“你怎麽有時間談戀愛的?你這個年齡段,你這個階段,你用來談戀愛?!有點出息沒有。”
    恐怖的作業量,以及上課階段壓榨到極致的思維運轉,還得時不時應付路克的古怪脾氣。
    這他媽的比同時談三個女朋友還要累!
    現充從此淪為路邊一條,戴著黑框眼鏡的書呆子成功上位,結果卻慘遭班級碧池茶言茶語鎮壓。
    一時間,整個班級變得有些群魔亂舞起來。
    雖然大家都在認真的學習,但總感覺哪裏好像出了點問題?
    佐天淚子鬆了口氣,一把癱坐在椅子上。
    “淚子,你也別生氣,恐怖公就是這麽個性格,哪怕沒有你,他也不可能不布置作業的。”
    短發女生轉過頭來,安慰道。
    恐怖公,是班上學生們給路克起的外號。
    路克的“暴行”,使得學生們對他怨聲載道。
    雖然超量的作業和過於精悍的教學質量,確實讓學生們的能力得到了一些提升,但是這種不把學生當人看的教學方式還是引得了學生們的不滿。
    加之島國人似乎天生攜帶者中二的基因,不知從何時起,‘恐怖公’這一個稱號就安在了路克頭頂上——原型似乎是取自傳說中化作吸血鬼的穿刺公。
    嗯,學生們覺得路克最好也能夠享受到穿刺之刑。
    “嘛,明美,要我說,這個家夥就是個心理變態!”
    同樣是短發,但卻是茶色頭發的女生言之鑿鑿的說道。
    “怎麽可能會有老師布置的作業能讓學生正好沒有一絲一毫放假的時間!這家夥,肯定是為了折磨學生,故意仔細研究過這方麵的精神病!”
    路克布置的作業,哪怕明麵上說不會翻倍,但實際上難度也會隨之上調,兩者消耗的時間其實是一樣的。
    對於一個普通的學生而言,這種作業量,完全可以讓他們充滿樂趣的兩天假期變得索然無味。
    但又不會因此影響到他們的正常作息——除非他們願意頂著疲憊的身心繼續在遊戲裏熬夜奮鬥。
    玩遊戲都感受不到快樂,這還叫做玩遊戲嗎?
    “小睦,別這麽說,老師其實人挺好的。”
    初春飾利小聲說道。
    “啊?初春,你竟然為恐怖公說好話!當受天罰!”
    小睦愣了一下。
    隨後就長牙舞爪的撲了上去。
    初春飾利低著腦袋,頭一點一點的應著,臉色羞紅。
    她就是這麽個性格。
    害羞謙遜但對人友好,說話時總是謙恭有禮並帶著敬語。
    當然,初春確實認為路克是個好人——在自己工作的時候,路克常常會給她帶學園都市當中最好吃的鯛魚燒!
    “路克老師的性格確實有些奇怪。”
    真子點頭讚同。
    她和佐天淚子一樣,都是無能力者。
    不,應該說,她們這一群人,除了初春以外,都是無能力者。
    無能力者在方方麵麵其實都不如能力者的。
    就拿路克布置的這些作業來說。
    哪怕隻是lv3級別的強能力者,以他們的算力,都能夠很輕鬆就能解決這些作業,也就是摘抄複寫之類的機械式作業會耽擱他們一點時間。
    但這種重複抄寫的作業一般路克都不會布置。
    重複抄作業抄一千遍也不可能促使能力者開發算力,說不定還會因為機械式的體力勞動導致腦力退化。
    所以,對於路克布置的作業。
    初春和佐天她們表現的態度並不一樣,是很容易理解的事情。
    一個是在做一加一等於幾,一個就是在解密奧賽題。
    怎麽看怎麽也湊不到一起去。
    也難怪初春會覺得路克其實是個好人了……
    “不,不是,我沒有生氣!”
    佐天淚子坐在椅子上緩了一會。
    這才意識到自己的好友們誤會了她的意思。
    淚子猛猛搖頭。
    表示並非是在怪罪路克老師。
    “那你是怎麽了,一副心驚膽顫的樣子?”
    明美看向淚子,有些擔憂。
    今天淚子的狀況一直有些不對勁。
    就感覺像是……被嚇到了一樣?
    “你身體不舒服嗎,用不用我們送你去醫護室看看情況,說不定是生病了?”
    明美提出了自己的建議。
    打鬧的初春和小睦她們也停了下來,紛紛擔憂的看向佐天淚子。
    淚子可是她們這個小團體當中,最為活力旺盛的那個人。
    對鬼怪神話、街頭巷議、都市傳說等誌異故事了如指掌,也喜歡追求一般常識無法認知的東西,或是得到平凡生活中無法得到的東西。
    她們之前可聽淚子說過,自己曾經探險過不少神秘事件的地點。
    該不會是……遇到髒東西了吧?!
    突然想到這一點,明美打了個冷顫。
    但好在佐天淚子很快就否認了明美的猜測。
    “沒有,明美,我隻是在想一些問題。”
    “你說?”
    明美點了點頭。
    “明美,你覺得,這個世界上,存在著魔法嗎?”
    佐天淚子一臉認真。
    明美:“?”
    淚子醬真的撞鬼了?!