矛盾激化:衝突的發生

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    比賽複賽當日,是一個周末,全體競賽組員集中到市實驗中學的物理實驗室,完成現場操作、筆試和答辯。
    操作實驗順利通過,但在答辯時,評審老師故意拋出一個刁鑽的問題,質問他們的實驗方案:“對於本次特定狀態下的誤差值,理論上必須設置補償公式,但你們沒有說明如何實現自動修正。”
    林天昊率先開口,用了幾句精準的數據分析來回答,葉靜點頭補充,兩人配合得天衣無縫。
    可鄭然全程沒有插上一句話。他的工作是實驗部分的核心,但答辯的內容偏向理論複雜性,鄭然隻能站在一旁,強迫自己保持沉默。
    結束後,鄭然卻一言不發地走到了室外的候場區。他需要喘口氣,內心的挫敗感已經要衝上頭頂。
    葉靜追了出來,抬頭看著他的背影,“鄭然,你怎麽了?”
    “怎麽了?”鄭然猛地轉頭,語氣中透出怒氣,“難道你看不出來嗎?整場答辯裏,我就是個擺設!你和林天昊輕輕鬆鬆就能搞定一切,根本不用我!”
    葉靜錯愕地站在原地,沒有立刻回應他。
    “早知道這樣……”鄭然低下頭,歎了口氣,“我何必自討沒趣。”
    等了很久,葉靜說出了一句話,語氣平靜但格外堅定:“你在試驗台前做的每一次測量,我們都用到了,沒有你,就沒有今天的結果。這不是所謂的‘擺設’。”
    鄭然抬起頭,怔住了。
    “我不在乎誰加分多少,我願意一直和你配合下去。”葉靜停頓了一下,語調依然冷靜,“但要是你覺得這毫無意義,我們就到此為止吧。”
    說完,她轉身離開,隻留下一縷淡淡的香味。