看著窗外黑蒙蒙的天空。
    已經早上五點了。
    道格拉斯穿著寬鬆的睡衣爬起來。
    坐在臥室一個用屏風隔離出的禪室內。
    這不僅是他多年養成的習慣，也是他在魔法的控製力上比別人強的原因。
    就是打坐禪定。
    一開始，他隻是想著看這樣會不會觸發什麽穿越者福利。
    很遺憾，確實沒有什麽特別明顯的效果。
    也不能看到所謂的各種魔法元素。
    但是在長久的堅持後，確實能讓他在同齡人中，魔力速度增長得很快。
    並且在施咒的時候，比別人快。
    尤其成年以後，很多成年巫師的魔力增長速度已經變得緩慢，甚至不再增長。
    隻有他能感覺到，自己體內的魔力還在明顯增長。
    一個小時後。
    在太陽剛剛升起的霍格沃茨城堡大草坪上。
    多了一個人影，先是跑步，然後打了一套鶴形拳。
    束身而起藏身而落，
    穿梭入林撲撞爪捉
    內斂元氣外束身廓，
    唯小唯巧鷂形自得。
    遠處格蘭芬多塔上，穿著一身睡袍的麥格教授，透過窗戶看到草坡上那個熟悉的身影。
    先是一愣，隨即幹笑兩聲。
    “嗬嗬，還以為誰對我偷偷使用了時間轉換器。
    差點都忘了，福爾摩斯先生已經成為霍格沃茨的老師了。”
    當年道格拉斯上學的時候，有幾年一直堅持早上繞著霍格沃茨空地跑上幾圈。
    跑完以後，就會在草坪上做著一些奇怪的動作。
    一開始有學生舉報，道格拉斯在舉行黑魔法儀式。
    但是混血出身的麥格教授，以及見多識廣的鄧布利多，很清楚，那是麻瓜的一種身體鍛煉方式。
    雖然他們也看不懂，但並不排斥這種鍛煉。
    鍛煉完後的道格拉斯，先是來到廚房。
    還不等他安排，家養小精靈們已經給他準備好了以前他習慣吃的早餐。
    豆漿，豆腐腦，稀飯，油條，小籠包等等。
    當然這並不是給他一個人準備的。
    自從他搞出這些早餐後，許多學生和老師已經喜歡上了這種豐盛的早餐。
    吃完早餐，回到辦公室。
    看了看他為第一節課做的教案。
    開學的第一節課是拉文克勞五年級學生。
    上課開始前，他們已經全部來到教室，都在竊竊私語。
    想看看隻比他們大幾歲的福爾摩斯教授會給他們一個怎樣的課堂。
    很快他們便就看到道格拉斯板著一張臉，抱著一摞羊皮紙從教室的側門走了進來。
    放下手上的羊皮紙。
    道格拉斯掃視一圈，看著坐得端端正正的學生們。
    滿意地點了點頭，淡淡地說道：
    “很好，沒有遲到的。那麽，作為你們新的黑魔法防禦術的老師，我想問問大家。
    五年級了，你們知道即將麵臨最大的挑戰是什麽嗎？”
    看著下麵麵麵相覷一臉迷茫的學生。
    道格拉斯臉色有些不好看。
    去年奇洛到底都在學校忙些什麽。
    這時候隻聽到下麵有一個女生弱弱地說道：
    “是ols考試吧！去年我聽學姐說的，她考得很糟糕，黑魔法防禦課隻得到了一個e。”
    緊接著其他同學也開始小聲議論著。
    道格拉斯拉著臉看著下麵的學生，看來自己這個年輕的教師沒有一點威嚴呐。
    如果是麥格教授或者斯內普教授的課堂，他們敢這樣。
    “安靜！！！
    難道沒人教過你們，回答問題前要舉手嗎？
    第二排中間那位女生，你站起來回答！”
    隻見一頭黃棕色短發的女生一臉傲嬌地站了起來，她進入霍格沃茨的那一年。
    便聽學長們說過，這位赫奇帕奇最與眾不同且很能惹事的學長。
    隻比自己大幾歲，憑什麽能成為自己的老師。
    “是ols考試吧！我去年看到五年級學長為這個考試忙得焦頭爛額。”
    道格拉斯點了點頭：
    “回答得很不錯，確實是ols考試，不過建議這位同學，再老師不知道名字的情況下，回答問題的時候，如果能加上自己的名字，我想我並不吝嗇給拉文克勞加上五分。”
    那個女生聽完這句話後，憋的滿臉通紅。
    最後帶著幾分委屈說道：
    “溫莎·雪莉，教授。
    福爾摩斯教授，我叫溫莎·雪莉。”
    道格拉斯很滿意對方的回答，笑著說道：
    “很好，不用那麽緊張，雪莉小姐。從今天起，你就是黑魔防禦術的拉文克勞的課代表了。”
    溫莎·雪莉以及其他同學都一臉迷茫，什麽是課代表，霍格沃茨從來都沒有這個職位。
    隨即道格拉斯解釋道：
    “黑魔法防禦術課代表的職責就是第一、積極與同學交流學習經驗，帶領同學共同改進學習方法，開展和黑魔法防禦術有關的學習活動，形成濃厚的學習氣氛。
    第二、加強與同學們的聯係，掌握班級同學學習情況。
    第三、密切聯係黑魔法防禦術的老師也就是本人，接受老師的領導與指示。隨時反映同學對教學的建議和要求，起好同學與老師間的橋梁作用。
    第四、積極幫助學習有困難的同學，監督他們按時完成作業、按時完成相關訂正，製止抄襲作業現象。
    第五、嚴格要求自己，勤奮學習，提高自己的學習成績，做同學學習的表率；
    當然，如果還有什麽要求，我會隨時補充。
    如果你能做到以上幾點，學年末的時候，我會根據這一年你的工作表現，單獨為拉文克勞加上30分。
    我想雪莉小姐應該不會拒絕吧。”
    隨著道格拉斯的解釋，整個教室都看向了溫莎·雪莉。
    甚至有些女生眼裏已經充滿了嫉妒。
    畢竟這些職權，在某些範圍來說不小於級長。
    雪莉緊張地指著第一排一個女生和一個男生說道：“教授，哦，不，福爾摩斯教授，我想，我是說拉文克勞的級長是馬傑莉·維娜和利齊·昆頓，我……”
    道格拉斯示意她坐下，解釋說道：
    “是的，我當然知道。
    不過他們負責的是整個拉文克勞學院，精力有限，你隻負責五年級的拉文克勞黑魔法防禦術。”
    然後道格拉斯又對拉文克勞男女級長說道：
    “維娜小姐，昆頓先生，不僅僅是雪莉小姐，之後我會在每個學院每個年級都會選擇一名課代表來輔助我教學。
    還希望兩位級長在必要的時候，能為雪莉小姐提供一些小小的幫助，甚至可以說在黑魔法防禦術這門課上，課代表的職責大於你們級長。明白嗎？
    對了，關於學院管理層水果分配上，也必須有我的課代表們一份。”
    道格拉斯作為教授，既然說了，他們也隻能暫時認下，計劃著等課業結束了去找院長反映這個問題。