場麵的氣氛愈發凝重，眾人連呼吸聲都放輕了不少。
    空氣中落針可聞，緊張的氣氛讓會議室的眾人在空調下依舊冒著冷汗。
    嚴格來說是黨委的決定，政法係是其中之一，也不是堅定的支持者。
    梁璐在漢東大學工作，跟黨委們也很熟悉。
    又是學校的團委書記，在工作上的能力也比較出色。
    有省委副書記的名頭在外，梁璐要辦事，誰都不敢不給麵子。
    梁璐要讓祁同偉後悔，想要讓祁同偉倒黴，黨委中沒有誰想要跟梁家作對，一邊是農民出身的窮學生，一邊是省委副書記，競爭省長的梁群峰，黨委的選擇毫不猶豫。
    黨委的選擇看著是沒太大問題，就是讓負責的調查組質問。
    嚴格算起來，黨委觸犯了黨紀。
    真正在提出議案之後在表決中反對的一位都沒有，全都選擇了支持。
    調查組要尋根問底，黨委說好了要承認，將責任推到梁璐頭上。
    和和氣氣的葉波猝不及防的發火也讓眾人都有點心虛，不知道還要不要認錯。
    望著氣勢洶洶拍桌子的葉波，腦海中浮現出疑問。
    黨委中全都站出來認錯，十多位黨組成員一起認錯，為了這麽個窮學生，值得嗎？
    黨委中的態度是關鍵的一步，要看看黨委中的支持態度才行。
    調查組來者不善，漢東好幾所大學的黨委被連根拔起。
    涉及到的省部級有兩位，一位是省委副書記梁群峰，一位是主管教育的副省長。
    尋常的調查組處理專項案件，哪有兩位副部級落馬，其中一位還是省委副書記、省委常委。
    隻能是在工作中被嚴重詬病，才會在特殊時期出事。
    紀委來一趟漢東省，發揮了他們中紀委的名頭，點到一個倒黴一個。
    省部級的幹部也是下飛機之後直奔省委大樓被帶走調查，當著省委書記雙悠永和諸多省委常委的麵被帶走，也很難在重新回到工作崗位。
    “黨委在分配中不夠嚴謹，我也要向組織檢討，在麵對威脅時沒有頂住壓力為學生爭取機會。”
    “我在工作層麵上沒有撐住，讓祁同偉同學受到權力侵害，導致在畢業分配上出了紕漏。”
    “這是學校黨委的責任，名單是黨委一致通過，在工作上有疏忽，導致被權力左右。”伏端方隱晦的推卸責任。
    “哦？我倒是想問問誰敢左右學校黨委的決定？”葉波一臉平靜，聲音沒有起伏，讓人摸不透他的真實想法。
    “團委書記梁璐同誌的反饋是祁同偉的日常學習中是成績優異，在人品上有瑕疵，跟同學之間的關係也不好。”
    “考慮到大學的其中一部分有學習的因素，我個人也跟學生有單獨談話，得到的答案是祁同偉的同學關係很差。”
    “我跟反饋的同學侯亮平、陳海有單獨談話，也跟係裏的同學有過溝通，發現祁同偉的同學關係是不太好。”
    “教育部推行的是全方麵的發展，希望將學生的日常表現也考慮在內當做評判標準。”
    “學校黨委中經過慎重考慮做出的決定，考慮了很長時間，通過了反饋的提議。”
    在高育良的解釋出口之後，學校黨委中也是麵麵相覷，校長伏端方看著他的眼神也帶著讚賞。
    他沒有看錯高育良，在說話上還是相當有前途，留在學校太可惜了。
    告訴調查組的同誌遇到的難題，將學生中的態度也考慮其中，不符合規矩也能在常理中說通，盡量的推卸責任。
    黨委被情緒左右是有錯，梁璐的反饋卻是合情合理。
    省委副書記的女兒給黨委反饋，很難說黨委有沒有偏向，但目光肯定是有局限性。
    省委副書記的女兒很難讓黨委能做出絕對公正的決定，加上學生中祁同偉的名聲不好也是事實。
    “大學將名聲也當做考核標準之一，我也是第一次聽說。”葉波似笑非笑的看著高育良，“漢東大學的黨組了不得，還能自行進行評判。”
    “幹脆以後大學都讓你們說了算，成績不在作為標準，高考也就沒必要了，都讓你們說了算。”
    “不需要對口的專業知識，缺少的是名聲，有名聲什麽都能做，哪需要去考試，平日裏經營好名聲就能去重要的工作崗位。”
    伏端方趕忙道歉，“黨委的決心不夠堅定，聽信了一麵之詞，初心是想要讓大學有活力，沒想到差點釀成大禍。”
    “沒有調查組，你們毀掉的是一位優秀學子的未來，讓他為了你們的決定後悔終身。”葉波的臉色莫名冷淡。
    黨委的話也不能說沒道理，隻能說黨委的工作上有失誤，嚴格追究起來是決策失誤，沒有走後門。
    除非關鍵證人站出來，葉波也知道證人是不會出麵的。
    他那位老領導看著兒子畢業，總算是來學校一趟，還親眼看到被排擠，指不定心裏多生氣。
    生氣之餘的報仇就是將對將、兵對對，要讓他出麵去對付梁璐那種小蝦米是不可能的，老領導也是要麵子的。
    在紀委工作，底線也相對而言比較高，還喜歡磨練兒子，倒黴的是..............祁同偉。
    調查組來到漢東大學黨委談話，也沒想能打開突破口。
    漢東大學的黨委涉及到的不多，隻有祁同偉一個人的分配存在問題，黨委能找補的地方多了去。
    黨委要去找補，調查組能給的是記過處分，阻礙他們的進步。
    到學校的位置，老領導也有意來到漢東任職，什麽都不需要他來安排。
    老領導對教育最為看重，在漢東省還跟過去是同樣的態度，以後有的受。
    葉波笑嗬嗬的站起來，聲音冷淡，“調查組的問詢結束，來漢東的時間也不短，下午我去省委匯報工作，結束之後回首都。”
    “漢東大學還是以當前的工作態度去施行，我認為不太好，也不合適。”
    “在工作上要怎麽改進，你們都在教育行業有研究，比我更加清楚。”
    “諸位，恭喜你們過關。”