說著，張洋洋的情緒變得有些低落。
    由於身體的原因，從小到大他都不能劇烈活動。
    連像其他同學那樣輕快地奔向食堂都成了奢望。
    也正因為如此，他總是和同齡人脫節。
    也不敢跟別人交朋友，與同學們的歡聲笑語保持著距離。
    張洋洋緩緩走出教室。
    他的背影小小的，在走廊的光影裏顯得格外單薄。
    張豔望著他離去的方向，臉上的表情變得不自然起來。
    “身體原因？這孩子這麽小，能有什麽身體原因？”
    一旁的子涵輕聲說道。
    “聽其他同學說，張洋洋的這裏好像有問題。”
    說著，她抬起手，指了指自己心髒的位置。
    張豔聽聞，目光微微一怔。
    “心髒病麽……”
    她暗自歎息，這麽小的孩子，承受著這樣的病痛，家長怎麽放心讓他獨自來上學呢？
    她下意識地看向自己的女兒說道。
    “子涵，你看看張洋洋，身體有病都堅持來上學。”
    “你從小到大就被爸爸媽媽照顧得這麽好，身體健健康康的。爸爸媽媽平時有什麽好的有營養的全留給你，你是不是應該更加努力學習呢？”
    她這突如其來的話，直接讓正在看直播下飯的觀眾們差點噴飯了。
    【我去！還以為她要說什麽呢，結果又扯到學習上來了！難道家長們都是這樣，無論什麽事情都能扯到學習嗎？】
    【真是忍無可忍了，讓孩子晚點去食堂就算了，用張洋洋的身體病痛來pUa子涵努力學習，這是什麽腦回路。】
    【呃……我隻能說，跟我爸媽一個樣，生病了就說我自己不注意，耽擱學習，身體健康，就說他們費心照顧我，讓我用功讀書……】
    【哎，這個張洋洋也好可憐啊，應該是先天性心髒病吧，怪不得感覺他一個朋友沒有，有這病，他自己不敢交朋友，別的家長知道了也不會允許自己的孩子和他玩。】
    【讓張洋洋不能跑起來的是他的病，而讓子涵不能跑起來的是張豔！】
    在彈幕譴責的時候。
    子涵直接忽略張豔見縫插針的教育言語。
    皺著小臉說道。
    “可是媽媽，我餓了……”
    聽到女兒喊餓，張豔眼神裏閃過一絲猶豫。
    她的目光落在桌上攤開的筆記本上。
    今天會有測驗，雖然是小學知識，但這一上午還是講了不少知識點，尤其是語文課上的兩首古詩。
    要想在測驗中取得高分，多花時間反複記憶是必不可少的。
    一想到這，她心裏就開始擔心了。
    旁邊的子涵注意到了張豔的目光。
    再次開口。
    “媽媽，你不餓嗎？”
    張豔搖了搖頭。
    “媽媽不餓。”
    子涵緊接著說。
    “那媽媽你在教室裏學，我先去食堂吃飯，食堂有麵包，我可以給媽媽帶一點回來。”
    張豔愣了愣神，思索片刻後說。
    “不用了，媽媽跟你一起去食堂吧，餓肚子胃會不舒服的。”
    “走吧子涵。”
    聽到這話。
    子涵眼睛一下子亮了起來。
    “好！”
    隨後她們便起身朝食堂走去。
    不過在離開座位前，張豔順手將筆記本也一同帶上。
    演播廳內，王芳看到了張豔的這個動作。
    暗暗點頭表示欣慰。
    這張豔想得好是周到，帶上筆記本想必是打算邊吃飯邊背筆記，這樣便能最大化地利用時間，提高學習效率。
    她記得女兒學校也推行過類似的學習方法，在食堂排隊、課間跑操的時候，讓學生們拿著英語單詞或古詩詞大聲朗讀背誦。
    再想到艾辰父子一下課就直奔食堂，不禁搖了搖頭。
    真是兩種截然不同的教育方式，教出了成績相差甚遠的孩子。
    坐在一旁的江遇看著王芳一會兒點頭，一會兒搖頭，不禁皺了皺眉，有些納悶。
    這人又在想什麽呢…？
    疑惑歸疑惑，他很快便收回了目光。
    畢竟已經中午了，他也該去吃飯了，實在不想因為這大媽影響自己的食欲。
    ……
    教師辦公室裏。
    一個頭發有些花白的老師正坐在自己的位置上批改著作業。
    他是二年級一班的數學老師，吳鍾。
    隻見他的眉頭緊緊皺成一個“川”字，手中的紅筆不斷在學生的作業本上劃下紅叉。
    “這麽簡單的題都能錯，這些學生上課都在夢遊嗎？”
    吳鍾忍不住低聲抱怨。
    “還有他們的家長，連孩子的作業都不願意檢查一下嗎？”
    這時，一位年輕的男教師湊了過來。
    臉上掛著輕鬆的笑容。
    拍了拍吳鍾的肩膀說道。
    “吳老師，食堂開飯了，怎麽還在批改作業？”
    吳鍾連頭都沒抬，隻是重重地歎了口氣，說道。
    “哎，都快被這幾個學生氣死了，哪還吃得進去飯啊。”
    “你看看，就一個簡單的加減法，我講了多少遍了，他們還能錯！”
    說著，他把手中的作業本重重地摔在桌上。
    “他們下午有節體育課，正好用來給他們評講一下作業。都快期末了，這樣下去可怎麽行！”
    年輕老師聽了這話，微微一驚。
    他連忙說道。
    “吳老師，校長開會的時候不是說過嗎？不能占學生們的體育課。這好像還是教育局強調的呢。”
    吳鍾冷哼了一聲，眼神中透露出一絲不屑，。
    “你還是太年輕了，校長說是那麽說，可他心裏到底怎麽想，我們不知道。”
    “但是有一點可以肯定，學生的期末成績差，絕對不是他願意看見的。”
    “都期末了，還有什麽必要上體育課。”
    年輕老師張了張嘴，還想再說些什麽，可話到嘴邊又咽了回去。
    在他看來，占一節課，就意味著自己要多上一節，這額外的工作量，他才不願意承擔呢。
    於是默默地轉身，自顧自地朝食堂走去。
    ……
    與與此同時。
    校長辦公室。
    林為民將陳山遞上來的工作報告看完之後，抬頭問道。
    “陳校長，二年級一班下午都有些什麽課？”
    對於林為民突然的提問，陳山感到疑惑。
    不過也沒問，隻是趕忙掏出手機，翻找著課程表。
    “下午第一節是體育課，第二節……”
    “體育課？”
    林為民說著，抬眼看向陳山。
    感受著林為民深深的目光，還沒等他繼續發問，陳山就立刻說道。
    “林局長放心，之前我專門開了會跟老師們強調過，要讓學生德智體美勞全麵發展，嚴禁占用學生們的體育課。”
    林為民聽後，輕輕點了點頭。
    體育課學生和家長應該都在操場，這倒是可以去看看。