陰森寒冷的魔藥課教室內，學生們圍坐在一張張木桌前，望著桌上浸泡著莫名液體的罐子，紛紛捂住了嘴鼻，強忍著嘔吐的想法撥弄坩堝中的玻璃小棍。
    而斯內普卻毫不在意的行走在木桌之間的過道中，一邊講解著熬製魔藥所需要的一些注意事項，一邊觀察著每一桌上學生們熬製的魔藥坩堝。
    作為魔藥學教授，斯內普自然是盡心盡責的傳授學生們有關於魔藥學的知識。
    不過低年級的學生們大多數都對這門課程的內容感覺到惡心不適，導致這門課程的學習進度稍微有些慢。
    但最近真理結社的成員們似乎開設了魔藥學深入研究會這種有著奇怪名字的東西，開始查閱書籍，向教授求教。
    這種舉動也導致了一些學生也開始模仿起來，讓他的工作強度變得稍微高了那麽一些。
    他覺得這樣還不錯，忙碌起來了後，也能讓他沒有多餘的時間去想一些煩惱。
    很快，這一堂魔藥學課便結束了，學生們如同出獄一般跑出了教室，斯內普則是開始收拾起了教學器材。
    不過就在這時，他感覺到了腦海中傳來了一陣波動，似乎是有人給他發送了私人聊天。
    【蘇靈】：斯內普教授，你現在有空嗎？
    斯內普稍稍有些驚訝，畢竟他很少與群裏的人說話，他的性格、經曆都讓他變得十分的謹慎，有選擇的會盡量不會與他人建立過深的關係。
    對於蘇靈找上來，他也猜不到對方是想做什麽。
    【斯內普】：有什麽事嗎？
    他察覺到了對方稍微停頓了一會兒，似乎是在思考整理接下來的話。
    【蘇靈】：教授，你覺得“世界上所有的故事其實都不是創造者憑空幻想出來的，而是無意間接受了來自另一個時空的指引後，再將其作為故事靈感譜寫出來的真實發生過的故事。”這句話有道理嗎？
    斯內普沒有立刻回答，而是細細的品味起了蘇靈所說的這句話。
    預言，他想到了這個神秘的詞匯。
    據說占卜師們都是在某種莫名的狀態中獲得了來自未來的指引，看見了未來所要發生的事情，再將其記錄下來訴說。
    不過預言充滿了不確定性以及模糊性，有些預言也很有可能是假的。
    沒有一個占卜師敢於說自己的語言是完全準確的。
    不過蘇靈突然和他說這種話，明顯是意有所指。
    想了想後，斯內普回答道。
    【斯內普】：或許吧，我對於不了解的東西不會做出評判。
    又是一陣停頓。
    【蘇靈】：教授，如果我說我得到了一些指引，知道了你，以及你所在的世界的一些事情。你會相信嗎？
    蘇靈說明了自己的來意。
    斯內普沉默了下來，他有些不敢相信，也不想去相信這種事情。
    因為如果蘇靈所說的話為真，那麽這個世界的過去、現在、未來不就都是固定好的東西了嗎？隻要到達了一定的時間，那麽事情就一定會發生，無論做什麽都不可能扭轉。
    就如同故事書一樣，不管看書的人如何翻開書，書的內容都不會改變。故事的開始與結局早已決定好了，角色們就如同提線木偶一般沒有任何自我意誌的走上固定的道路。
    良久，斯內普才回過神來。
    【斯內普】：能和我說一說你所知道的事情嗎？
    【蘇靈】：好。
    【蘇靈】：是這樣的，故事從一個名叫哈利?波特的11歲男孩開始……
    蘇靈緩慢的講述了起來，她雖然喜歡《哈利波特》這本小說，不過也不能完全的將小說中的內容都給記住，隻能記得比較有趣驚險的一些劇情。
    而在他講述的途中，斯內普一直都沒有插話，默默的傾聽著。
    漫長的時間過去了，明亮的月光灑落在霍格沃茨城堡上，讓城堡多出了幾分蒼茫的感覺。
    斯內普聽完了蘇靈講述的整個故事，坐在了椅子上，燭火的微弱光芒照亮了他的臉，不過他那平時中有些陰鬱的表情卻變得微微釋然起來。
    蘇靈所講的故事是一個十分不錯的故事。
    鬱鬱寡歡的少年一朝飛上了枝頭成為了鳳凰，結實了好友與戀人，經曆重重艱難險阻，在朋友以及長輩的關懷下成長起來，最終戰勝一切打敗了黑暗的魔王，讓世界恢複了光明。
    一些主要角色的犧牲更是讓這個故事增添了幾分史詩悲壯的感覺。
    這是一個很好的故事，斯內普是這樣認為的。
    即便是在故事中，他屬於那個最終犧牲的人物，但是他覺得這樣的結局對於他來說也不壞。
    死亡縱然可怕，但若能為愛人複仇，死亡對於他來說也是可以接受的。
    但是，他雖然能夠接受自己的死亡，可卻不能接受故事中另一些人的死亡。
    比如鄧布利多，雖然對於鄧布利多他有些恨意，可鄧布利多也為他換來了救贖，他不能接受這樣的一位偉大的長者死在自己手中。
    而且伏地魔複活後殺死了如此之多無辜的人，更是把魔法界給攪得混亂無比，導致了更多的悲劇發生。
    這是他無論如何也不能容忍的。
    從魔藥課教室中出來，斯內普朝著城堡樓上走去。
    很快，他便來到了真理教室。
    他知道秦煊自從獲得了這間教室的使用權後，幾乎都不回去學生寢室了，每天都呆在這間教室中看書以及做一些研究。
    敲了敲門後，斯內普走進了這間教室之中。
    柔和的白色光芒講黑暗的教室照亮，清朗俊秀的少年坐在教室中心，白色的光流在他手中流竄穿梭著，不停的組合成為各種各樣的幾何形狀。
    一旁，精致如同雕塑一般的少女則是小心翼翼的用手擺弄著積木，將積木一點點的堆積起來，拚湊成為一座仿佛隨時可能坍塌的積木小山。
    見到斯內普的到來，少年側過身來，微微點頭示意他坐下。
    斯內普與少年對視，少年的眼神深沉得猶如水中的暗流將一切吸納其中，卻又仿佛能夠包容世間萬物。
    他雖然還沒有說出一句話，可卻感覺到腦中的想法卻已然被少年所知曉。
    少年笑了起來，開口道：“這麽晚了過來，是有什麽事情要和我商量嗎？”
    “我知道了很多事情……”
    斯內普歎了一口氣，開始講述了起來。