賈邵辯駁完後。
    何旭沉默思索了一會兒，這才冷聲道：“《孟子·梁惠王上》雲：何必曰利？亦有仁義而已矣。”
    “《中說·天地》載：不以天下易一民之命。為全忠義大節，豈計一將生死？”
    不出意外，他這番話霎時引來周遭一片憤怒嘩然。
    聽聽這說的，還是人話嗎？
    張口‘法不可破’，閉口‘忠義大節’。
    甚至連一將生死，都可以用‘豈計’二字！
    實在讓人心寒！
    前來圍觀這場辯論的讀書人們，恍惚覺得，此刻的謫仙閣，不像是才子辯經台。
    更像是朝堂金鑾殿！
    賈邵師兄，是戰敗將軍蕭震。
    何旭、周斐然、蘇祈、孟紳四位才子，便是朝堂上‘義正言辭’的官老爺。
    他們滿嘴仁義道德，禮義忠信，但幹的卻是最令人不齒的勾當。
    他們要蕭震死！
    正如此刻，四大才子言辭咄咄逼迫賈邵。
    來日返京上了朝堂，‘戰敗將軍’蕭震麵對這般詰問，哪裏還有活路？！
    眼前這五位才子，看似是在辯經。
    實則是提前堵住朝堂袞袞諸公的嘴，在筆墨喉舌之上，合力為蕭震‘殺’出一條生路來！
    想明白了這些。
    金穀園裏的讀書人們，看向謫仙閣內五位年輕的少年才子，滿眼欽佩歎服。
    這，才是經天緯地、才華橫溢的少年郎們，應有的耀眼風采啊！
    於一片憤怒聲中。
    賈邵看著何旭，高聲駁斥道：“《墨子·經上》言：義，利也。”
    “《呂氏春秋·慎行論》曰：義之大者，莫大於利人。”
    “留將軍可保三軍、安黎庶——此乃大義！”
    “爾等要將軍死？好！那便請諸位，明日提劍上陣，替將軍守這東南門戶！若不敢——”
    “就閉嘴！”
    簡單翻譯過來就是：你行你上。
    這番話，為了照顧在場更多圍觀的普通百姓，崔峴說的非常直白。
    本是來湊熱鬧的百姓們，激動了。
    方才那些‘嘰裏呱啦’的話，他們聽不懂。
    可賈邵這次的話，他們聽懂了啊！
    因為聽懂了，所以開始大聲附和！
    “說得好！”
    “我們不懂那些大道理，但我們都知道，將軍是保護我們的，不該殺！”
    “打了敗仗就該死？天下豈有這樣的道理！”
    “我的兒子也在從軍抗倭，提刀上戰場這種事，十個人裏，有九個人都做不到！為什麽要欺負這樣一群保護家國的好人呐！”
    這是一場聲勢浩大的辯論。
    士農工商都參與進來，讀書人引經據典，百姓們真情流露。
    若‘謫仙閣’相當於朝堂。
    那此刻發出呐喊的讀書人、百姓們，就是‘萬民’！
    崔峴，在辯經台上，為蕭震和八千士兵之性命，燃起了一點星火。
    那麽，這點星火，要如何點燃呢？
    需要風！
    需要憤怒！
    需要狠狠地壓迫！
    以及被壓迫後，更猛烈的、勢不可擋的反擊！
    因此，崔峴抬起頭，看向眼前的四位少年郎，眼眸亮的驚人。
    渾身戰意！
    他的意圖很明顯：來吧，一起上吧！
    辯論可以講道理，難道朝堂之上，會有人跟你講道理嗎？
    不會的！
    何旭三人看懂了賈邵的意思，神情都有些猶豫。
    萬一火力全開，把賈邵辯輸了，豈不是弄巧成拙？
    唯有蘇祈，毫不猶豫站了出來！
    既然賈邵說可以，那就是可以！
    他相信自己新交的這位朋友！
    於是。
    蘇祈深吸一口氣，厲聲看向賈邵說道：“《韓非子·顯學》雲：明主之吏，宰相必起於州部，猛將必發於卒伍。”
    “《管子·明法》載：有功者賞，有罪者誅。古今通義，豈容敗將苟活？”
    這是以‘古今之辯’的角度，對蕭震下了殺招！
    現場氣氛瞬間一凜。
    所有人都期待看向賈邵，準備聽他如何破局。
    可，令人嘩然憤怒的一幕，來了！
    謫仙閣內。
    沒等賈邵開口。
    何旭緊跟著蘇祈的話音，同樣冷聲看向賈邵，語氣鋒利：“《周易·係辭上》雲：形而上者謂之道，形而下者謂之器。道為體，器為用。”
    “國法為體，將軍為用。體不正則用必邪！”
    又是一個新的辯論角度：體用之辯！
    何旭說完。
    周斐然深吸一口氣，看向賈邵大聲嗬斥道：“《春秋·僖公四年》曰：嚴華夷之防。”
    “《白虎通·王者不臣》曰：夷狄無禮義。蕭震喪師，致倭寇深入，當斬！”
    此為：華夷之辯。
    最後。
    孟紳走上前來，揚起下巴看著賈邵，冷笑道：“《荀子·榮辱》雲：先義而後利者榮，先利而後義者辱。”
    “《禮記·大學》雲：國不以利為利，以義為利也。”
    “今赦敗將，是以私利壞天下大義，豈非令三軍將士皆效其貪生畏死？”
    這段話的角度是：義利之辯！
    四位才子，四個殺氣凜凜的角度。
    每一辯，都是一柄鋒利寒刀！
    最開始，圍觀的眾人還憤怒於何旭等人不講規矩。
    可看到最後，他們懂了。
    辯論台上尚且如此，他日到了朝堂，場麵隻會更加凶險！
    正因為看懂了，所以寒心，所以絕望。
    原來，想要殺掉蕭震，有這麽多‘引經據典’、‘冠冕堂皇’的理由！
    昔日寒窗苦讀，於學堂捧著聖賢書，如癡如醉汲取知識的時候。
    可曾想過，今日這些聖賢書，同樣是斬殺良將忠臣的‘罪魁禍首’？
    讀書人們神情晦澀難明。
    更遠處。
    百姓們雖然聽不懂複雜的辯論內容，但也能隱約理解：四個年輕才子圍攻賈邵一人，他似乎在被欺負。
    正如蕭震將軍被欺負，是一個道理。
    感知情緒是可以傳播的。
    以謫仙閣為中心。
    難過、憤怒、絕望、迷茫、不甘等情緒，在人群當中向外蔓延。
    牡丹花海中，是無數張沉默、難過的臉。
    終究是辯不贏的，對吧？
    就像我們一群人，終究無法救下蕭震將軍，和八千為大梁拚殺抗倭的士兵！
    隻要想想那個悲慘的結局，心裏都覺得堵得慌啊。
    在一片沉悶難受當中。
    唯有老崔氏緊緊握著手中的筆，打起十二萬分精神準備記錄，半點來不及難過。
    因為她知道——
    自家乖孫，要開大了！
    果不其然。
    於一片沉悶中，謫仙閣內的賈邵，從容站了出來！