誰尋思大宋這邊的小公主也這麽厲害啊？
    左一句“體恤百姓不易”，右一句“全了貴國顏麵”，羊毛是答應接著買了，歲幣也沒了呀！
    偏偏說的又體貼大度，說什麽“嗟來之食，大夏想來也不屑要”，“恐遭天下人非議”，他們要是拒絕，那就是“貪得無厭”“為人不齒”，再加上現在是他們有求於大宋，硬是隻能咬牙應了。
    表麵使團成員還在笑，實際上舌根都在發苦。
    錢啊！他們的錢啊！
    直到現在他們才恍然，那是大宋的錢！
    隻是以前太像是天上掉的餡餅了。
    現在，人家不給了！
    打仗？！
    你打去吧！你跟那炸雷玩兒去吧！咱是本分牧羊人！咱接著賣羊毛總行了吧！
    西夏使團灰溜溜的夾著尾巴走了。
    大宋的臣子可是真真兒的揚眉吐氣了。
    既得了實惠，也得了麵子，哪兒像從前跟交保護費似的憋憋屈屈的。
    更別提現在雖然忙了點，但待遇好啊，像是什麽免費的大臣宿舍啦，加班膳食啦，平時的茶水點心啦，過節的官員補貼福利啦……
    太女殿下還是太體貼臣下了！
    這要是一邊享受著兩位殿下的恩澤，一邊反對殿下，他們自己都得覺得自己小人。
    那還能怎麽說？
    幹活吧。
    年末的一場考核，殷靈毓從中撈了兩個人才，但考核並未就此打住，而是通過各方要員再帶了卷子往下分著考。
    被為難過的大人們看著嶄新的卷子，發出了發自內心的笑意。
    來來來，下屬一個都別想跑！
    武將？
    又不是不識字！武將也給我考！
    地方官員們痛並快樂著。
    好歹也算直達天聽不是？
    皇祐五年初。
    王安石，柳永，沈括等人，陸續被殷靈毓靠考核撈到京中。
    範仲淹這兩年被殷靈毓看身體看的很緊，幾乎要和兩位殿下一樣總是得吃藥膳，喝湯藥，但結果是好的，如今身體還算硬朗，看著陸續補充上來的務實官員們，也是幹勁十足。
    沈括擅長天文，地理，曆法，物理，醫藥，水利，工械……幾乎可以說是全才型技術官員，上京第三天，直接被殷靈毓請去了實驗場地，一起折騰發明創造。
    還沒及冠的沈括簡直像是掉進了糧倉裏，看著殷靈毓和趙徽柔以前的實驗筆記那叫一個如饑似渴。
    眾人已經見識過了殷靈毓那些發明的威力，又見這年輕人是考附加卷考的好才撈上來的，信服之外多少還有些敬佩。
    就那題？什麽假設重力算滑輪組的受力，什麽假設化學元素算化學反應方程式？
    能做出來，多少也是能碰到太女殿下那個級別的邊兒了，不可謂不厲害。
    範仲淹倒是很欣賞那位叫王安石的官員，銳意進取，才華橫溢，有直言的勇氣。
    比起尚且名不見經傳的這位沈括，初露鋒芒的王安石，眾人更耳熟能詳的，自然是柳永。
    畢竟，凡有井水處，皆能歌柳詞，並不是玩笑而已，“柳七官人”的名聲，至今可還是響亮的很。
    這位仁兄年輕時才華橫溢，尤其擅長填寫旖旎婉約的慢詞，作品在市井歌樓間廣為傳唱，倒還隻能算是風流韻事，可能讓皇帝親口說出“且去淺斟低唱，何要浮名？”，誰能不記憶深刻？
    後來還是改了名字，再加上趙禎態度上沒有再反對，柳永才開始考中了進士，可惜仕途也並不順利。
    隻是，柳永也是做了卷子，實打實的考上京來的，在地方任上，雖無顯赫功名，卻也能體察民情，並非全然是個隻會風花雪月的書生。
    因此，即便有些老古板內心仍對柳永的過去撇嘴，但也大多選擇了閉嘴，或至少保持觀望，並未輕易非議。
    太女殿下親自批閱的卷子，選拔的人才，他們自然要給麵子，殿下既然看重他，必然有其道理，隻要他能辦實事，過往那些事便也可以顯得無足輕重了。
    有好奇，有審視，但更多的是平靜的接納。
    然後，全部扯到手底下幹活。
    殷靈毓則暫時將精力放在了軍隊之中。
    冗兵是大宋財政的沉重負擔，更是軍隊戰鬥力低下的根源之一，但要裁軍，絕非易事，弄不好就會引發兵變。
    殷靈毓沒有直接動那些暮氣沉沉的舊軍，而是先從狄青手下的邊軍精銳以及曹家等將門子弟中，挑選出一批年輕有潛力的軍官和士卒，借由“火器”組建了新軍。
    當然，明麵上這自然是趙禎的命令。
    但大家誰還不知道誰啊？
    不過，反正官家支持，剛又在西夏身上嚐到了甜頭，反對的聲音也是寥寥無幾。
    新軍組建後，訓練方式自然是軍訓，殷靈毓還將太學生分配了過去。
    太學生們起初也有些抵觸，覺得有辱斯文，但皇太女殿下親自到了他們麵前，發表講話。
    未來的朝廷棟梁，豈能不知兵？
    不了解軍隊，將來如何製定國策，管理後勤？
    這是為了培養你們！
    閉門讀死書，如何懂得民間疾苦，邊疆安危？
    深入軍營，與士卒同吃同住，方能培養體恤下情，憂國憂民的情懷！
    軍隊中多有目不識丁者，諸位太學生入營，可兼任“文化教習”，教士兵識字算數，講解忠君愛國之理，這是教化之功，亦是讀書人之責！
    不僅將此行拔高到“文武並舉，共鑄國魂”的高度，還暗示此次經曆將作為未來仕途考評的重要依據。
    再加上年輕人心底那點建功立業，體驗不同生活的念頭被勾起，也就半推半就地接受了。
    於是，軍營裏，一邊是士兵在太學生的教導下，笨拙地握著毛筆描紅，另一邊，太學生們也跟著新軍一起出操，跑步，累得氣喘籲籲，自覺斯文掃地。
    再加上站軍姿，踢正步，紀律條令，內務整理，長途拉練，負重越野，苦是苦了點，可又外加好飯好菜，官家與儲君，長公主親自巡視閱兵，勉勵，也就不苦了。
    一套組合拳下去，狄青和曹家將軍看著很快變得令行禁止的新軍，嘴角流下了羨慕的眼淚。
    好……好想要！