神朝，已不複立國之初固若金湯的鼎盛時期。
    東方柏語氣沉重地說著：“這種事情，我本不應該在雲龍班開學第一課上議論。”
    “但是，世代身為神朝子民，神朝若亡，覆巢之下無完卵的道理，我相信，各位洞察秋毫的先生，還有年輕有為的學生，都懂。”
    當東方柏說出這些話時，令在座諸位師生，都陷入一種危機四伏的氛圍之中。
    東方柏確實不是危言聳聽。
    唐衣和姚瀾感受到的戰事頻繁，就表明神朝的不安定。
    若是天下太平，根本不用出兵作戰，隻需保持操練演習，就行了。
    這種淺顯的道理，無需解釋。
    就連一直怒目而視的韋大寶，也垂下眼瞼，沒有發表任何言語。
    東方柏接著說道：“咱們書院，在這風雨飄搖的時候，斥巨資，費精神，耗資源，傾注全力，打造這個雲龍班，為了什麽？諸位精英，有沒有深刻想過？”
    姚瀾和唐衣，都想過這些問題。
    不過，也隻是懷疑書院有更遠更大的目標。
    卻也沒有往神朝神王神座這方麵想過。
    現在聽到東方柏的剖析，腦海中漸漸有了一個模糊的輪廓：
    雲龍班成立，是為了神朝的興亡？
    東方柏讓眾人陷入沉思中，好一會兒才繼續說：“神朝安寧，家安寧。神朝飄搖，家飄搖。神朝興盛，家興盛。”
    “一榮俱榮，一損俱損。”
    “這些道理，我相信，在座的諸位，都懂。”
    東方柏表情凝重，說話雖然緩慢，卻字字猶如重錘，敲擊著每個人的神經。
    神朝若是混亂不堪，書院也沒有了安全保障。
    將會沒有學生來求學修煉了。
    眾先生賴以生存的教學環境，也沒有了。
    趁著還有機會，書院及時部署，傾斜書院的教學資源，全力打造一個精英精品班級。
    隻怕，書院的真正用意，並非有人猜測的，純粹的圖取名聲，然後借名聲，撈取其它的利益。
    東方柏接著說出令大家震撼的話：“成立五花城雲龍書院的這個雲龍班，就是要培養力挽狂瀾的神朝精英。”
    先生們都在互相觀察，看別人的反應如何。
    學生們更是反應強烈。
    能夠在雲龍班學習，既是一種榮耀，又是一種沉重責任。
    書院把神朝的興亡重擔，讓他們這幫少男少女去肩負。
    確實是夠沉重的。
    叫他們如何不倍感壓力撲麵而來。
    東方柏語氣稍緩，繼續說：“大家也不用太過於緊張。”
    “以神朝數千年來的底蘊深厚，不會瞬間就土崩瓦解。”
    “還有一些老家夥，青壯誌士，會逆流而上，站到風口浪尖上，頂住。”
    “我們這裏的雲龍班，是具有長遠戰略眼光的人，所部署的後手。”
    “雖然是儲備性質的防患於未然的後手，也是要大家全力以赴的。”
    “神朝需要我們！”
    “我們的家人親友需要我們！”
    東方柏後而兩句，突然提高了聲調。
    聽者無不感覺熱血沸騰。
    似乎神朝的重擔，就算是現在要他們承受，也覺得，沒什麽大不了的。
    東方柏一個人的主場演講，居然沒有被人打斷。
    書院方，也無任何表示與反應。
    看來，他的預測與推演，有很大程度的準確率。
    姚瀾沒想到，自己就是陪著唐衣走了一趟逃亡之路。
    就一路走到了書院。
    而且還走進了書院這麽一個精心打造的雲龍班。
    這與她當初出山從軍，隻想借助從軍機會，立下軍功。
    撈個一官半職。
    方便自己尋覓娘親。
    卻從來沒有過這麽遠大的理想，要為神朝的興亡，盡自己一份綿薄之力。
    怎麽會這…這…這樣子了？
    她悄悄地喃喃自語。
    又打量唐衣的表情。
    隻見他雙拳緊攥。
    表情凝重，雙眼直瞪遠方。
    心裏暗暗地擔憂：“這傻瓜，被東方柏先生給激活了！”
    “你也不想想，這一旦出現那種需要雲龍班的師生頂上去的局麵，會是多麽的凶險難料？”
    “那是會翹辮子的！”
    “翹辮子你懂不懂？”
    “就是會死人的那種情況！”
    “哎呀，你這種人，九頭牛都拉不回轉的性格，就算是我姚瀾，勸你三天三夜，也無法令你回心轉意的。”
    …………
    姚瀾患得患失地胡思亂想了一會兒。
    見眾人還在各自的思考中。
    她在想著，是不是有人要提出來，退出這個雲龍班？
    這也是人之常情嘛。
    明知道以後會麵臨巨大的風險。
    還會冒險前行的人，隻怕…隻怕不多了。
    走到半路上，打轉身不走了的，也不能說他的選擇是錯誤的。
    有些時候，對與錯，誰又能說得明白，看得透徹呢。
    東方柏又說話了：“當然，這些猜測，隻是我東方敗，長期養成的偵緝破案分析習慣，遇上事兒，總是往深處，往遠處，往壞處想得多些。”
    “也許，實際情況，就是書院打造一個精品雲龍班而已。”
    “我的多師培訓建議，也是建立在我過於深遠想到的結果上麵。”
    “我是想著，當我們費盡心血培養的學生，因為某些技能與功法的不了解，或者是缺乏掌握力，對陣時，因此夭折喪生。”
    “這，不但是我們書院的極大損失，更讓結下教學情分的師長們，痛心疾首。”
    “因此，我還是堅持我的建議，隻要學生有多餘的時間與精力，都可以來向老夫討教。”
    “凡是我東方敗所知道的，無不傾囊相授，絕無半點藏私。”
    東方柏這一番話，又在講堂上引發一片熱議。
    除除了伏案睡覺的二品華駝先生。
    其他的先生，無不點頭稱讚。
    東方柏這種建議，是立足於保護學生。
    這些精挑細選考核進來雲龍班的學生，都是很優秀的。
    也是神朝未來安定大局的中堅力量，是儲備培養的後盾。
    他們的安危，牽涉到許多人和事。
    讓他們多掌握了解學習到一種功法技能，就多一份生命的保障。
    即使是雲龍書院高薪誠聘來雲龍班教學的先生們，又有誰能忍心提出反對意見？
    東方柏的建議，原來不是為了自己借雞下蛋，借學生以後出名了，也提高了他自己的知名度啊。
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