他感到一股無形的壓力迎麵而來，情不自禁地站了起來。
    眼睛瞪大，難以置信地看著小白虎，嘴裏喃喃自語：“這怎麽可能？它的吼聲竟能影響到我。”
    白天佑內心充滿震驚。身為一位天仙中期的強者，現在卻被一隻小白虎的吼叫弄得如此狼狽，這讓他難以接受，同時對這隻小白虎的身份產生了深深的懷疑。
    周易看到這一幕，隻是向白天佑揮了揮手，平靜地說：“或許它特別喜歡這個名字吧。”接著表示，“從今以後，我會全權負責它的一切，你們不必擔心。”
    隨後提議道：“吃完飯後，讓方鄖和於浩兩位先生帶你們去啟蒙學習，白天佑你如果願意的話，也可以一同參加。”
    聽到這話，白天佑一時愣住，疑惑地問：“怎麽還有我的份？”
    張運和於浩本想利用這段難得的休息時間喘口氣，沒想到人祖又有了新的安排。
    兩人雖然有些無奈，但並未多言，隻是加快了進食的速度。
    在周易給白虎幼崽取名為“神逆”之後，餐桌上的氣氛變得異常和諧。
    盡管白天佑心中仍有許多疑問和想法，但既然答應了周易的要求，並且小白虎也認周易為師，他認為周易不會做出傷害白虎族的事情，於是不再深究。
    隨著用餐時間的延長，餐盤堆積得越來越高，幾乎有一人多高。
    小白虎們吃得肚子圓滾滾的，趴在餐桌上休息。
    方鄖和於浩也停止了進食，仔細觀察這些小家夥。
    周易輕輕地把懷中的神逆放在其他小白虎中間，說道：“吃完了就出發吧，早啟蒙總歸是好的。”
    方鄖上前低聲詢問：“人祖，神逆就這麽跟著大家一起，不需要特殊對待嗎？”
    周易看了看他，笑著說：“你現在覺得需要特殊照顧還太早，畢竟他還小，先跟大家打好基礎。我相信他的成長道路會比其他的白虎更加漫長，現在給予特殊待遇還不到時候。”
    方鄖感覺到周易看著神逆時似乎帶著一種特別熟悉的神情，但他無法確定這是否是自己的錯覺。
    既然人祖已經表態，他也不再多說，點頭與於浩、蕭鈴兒等人各自抱起幾隻小白虎，走向學府。
    白天佑也趕緊擦了擦嘴，快步跟上。
    當眾人走進學府時，發現裏麵比他們預想的還要寬敞宏大。
    一係列小巧的房間布局有序，既獨立又相互連接，可根據需求靈活調整。
    於浩和方鄖選中了其中最大的一間，將每隻小白虎安置在各自的位置上，連白天佑也安靜地坐到了指定的地方。
    第一堂課由於浩教授《三字經》，他開始誦讀：“人之初，性本善……”
    與此同時，方鄖從後門輕步走出，來到周易麵前，遞給他一疊紙張，臉上帶著一絲緊張與期待。
    經過方鄖不懈的努力，造紙術已廣泛應用於人族社會。
    盡管這些紙張質地粗糙、缺乏光滑感，但在那個時代，這無疑是一項偉大的發明。
    周易接過試卷，快速瀏覽一遍後皺起了眉頭，疑惑地問道：“你設計的題目難度是否過高？”
    方鄖遞給他的是一份包含論述題和詩詞考核的試卷。
    若是在其他世界，這些題目或許僅是基礎水平。
    但對於剛剛起步學習文化知識的人族來說，能夠書寫文字已是難得。
    站在一旁的燧皇聽到周易的話後好奇地湊過來，隻一眼便讓他感到眼花繚亂，許多題目他都看不懂。
    於是，他選擇沉默，靜靜地站在一邊觀察人族祖先與人的討論過程。
    方鄖見狀，點頭解釋道：“這隻是初步測試。根據您製定的教育方針，人族的知識傳承必會代代延續。先讓這一代打下基礎，等下一代掃除文盲之後，再正式實行科舉選拔人才。”
    聽完方鄖的話，周易陷入沉思。
    他查看了自己的係統麵板，顯示人族天命點數數已達三十萬，意味著至少有三百萬人。
    轉身向燧皇詢問當前人口數量，燧皇精神一振，迅速回答說：“現在我們人族已有四千五百六十萬人。”
    考慮到人數的增加，周易進一步詢問管理方麵是否有壓力。
    燧皇聞言臉色驟變，承認隨著人口增長，管理工作確實越來越難以為繼。
    以前還能處理得來，但現在麵對四千多萬人，即使是瑣碎小事也讓他們忙得不可開交。
    目前一些小問題已經交給狩獵隊處理，隻有大事才由他決定，即便如此，他們依舊疲憊不堪。
    看到燧皇的表情變化，周易心中有了打算，準備開口說話。
    你去設計一個從一品到九品的等級製度，先讓狩獵隊依據各自的修為水平來初步劃分等級。
    負責管理人族各項事務的官員，需要在戶政、禮儀等方麵都有所考量。
    四十年間，應該能推選三代官員。
    之後舉辦一場大型考試，進一步完善這些空缺職位。
    方鄖一聽，立刻明白了這位人祖的想法。
    這是要推行科舉製度啊！
    他內心感到高興，畢竟他對這種選拔人才的方式非常熟悉。
    一旦科舉正式實施，人族的文化將會迎來巨大的進步。
    而他在文化教育方麵的貢獻，也將讓他受益良多。
    現在，人族上空已經漸漸聚集起零星的浩然之氣，這股力量源於他撰寫的文字和創造的文章所帶來的功德。
    他已經穩固地達到了準聖初期的境界。
    心裏盤算著，如果科舉開始，他有信心能夠順利晉升為準聖中期，這是一個自然而然的過程。
    “我明白了。”方鄖回應後，迅速前往另一個房間著手構建他認為合理的官職體係。
    這時，於浩結束了首次啟蒙課程，走出教室，環顧四周，疑惑地問：“方鄖在哪裏？該他去講《千字文》了。”
    然而他並沒有找到方鄖。周易走上前拍拍他的肩膀，於浩頓時有種不好的預感。
    果然，周易接下來的話讓他大吃一驚：“他現在有更重要的事情要做，這幾個孩子的啟蒙教學暫時交給你了。”
    “至少這兩天是這樣，辛苦了，有能力的人總是更忙碌。”說完，周易不顧於浩的反應轉身離開。
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