“這是我們之前遇到的那個盜墓賊  嗎？”
    黃壘呆滯地望著右側牆壁上的那個身影，感覺大腦仿佛停止了運作！他們走了幾乎三個小時，最終又回到了起點？
    他的腦海中浮現出一個可怕的畫麵，那是在十幾年前，五個盜墓賊進入一道暗門後，沿著一條通道前行，來到了一個三岔路口。
    麵對兩側看似一模一樣的通道，他們猶豫不決，討論再三，最後決定繼續前進。
    不久，他們遇到了第二個十字路口，領頭的分析認為應一直往左走。於是，在第二次遇到選擇時，他們還是選擇了左側的道路。
    最終，經曆了六個轉折點後，他們發現自己竟然回到了原處！可能嚐試過其他的路途，但命運始終相同！
    最終，這些探險者彈盡糧絕，絕望地死在這沒有盡頭的地道中... ...現在，難道他們也在重複著那段悲劇？
    一股無法形容的絕望湧上了黃壘的心頭。
    “我在古文獻中曾見過有關古代墓穴的設計，傳說古時有一名為‘懸魂梯’的構造，無論人們怎樣行走，都無法從中逃出！”
    “盡管具體構建的方式已不可考，但我猜測，我們現在是不是正身處這樣的‘懸魂梯’之中？”林玉說道。
    對於“懸魂梯”這三個詞，黃波、孫紅雷等人都感到相當陌生，臉上寫滿了困惑。“你是說像迷宮那樣？那你有沒有什麽逃離的方法？”
    孫紅雷追問道。
    林玉搖搖頭，“關於懸魂梯的具體構造方法早已失傳，因此如何從中脫身也是未知。不過，我讀過幾位研究者對此的看法。”
    “他們認為懸魂梯之所以讓人困於其中，是因為巧妙地利用了人的視覺誤導，使人感覺不出高度的變化，從而迷失方向。”“也許蒙上眼睛反倒能順利走出來。”
    聽了這話，眾人一時間麵麵相覷。
    “可是通道如此漫長，如果遮住眼睛行走，萬一觸發了機關該怎麽辦？”
    黃波表達了他的擔憂：即使在體力充沛的情況下，他們走了接近三個小時仍然回到了這裏，若遮眼行走速度必然會大大降低，更別提找到正確路徑了；萬一觸碰到機關或是遭遇怪物，將毫無反抗之力。
    孫紅雷點頭同意：“小波的話不無道理，如果這條路不算太遠，蒙眼法確實值得一試，關掉手電筒一路向前便是。”
    “可這條通道實在太長了！就算真的到了出口處我們也可能察覺不出任何變化！”話音未落，場中陷入了短暫的靜默。
    “等等，你們誰能借我一支筆和紙，我想試著畫出迷宮的地圖！”黃壘忽然抬頭看向眾人詢問。
    “我有！”林玉隨即從背包裏取出一個便攜的筆記本和一隻圓珠筆遞過去。
    “根據我的分析，我們的行動路徑應該形成了一個多邊形！”
    “每段通道長度約為一千米，呈圓形分布！”
    黃壘接過了紙和筆，直接盤腿坐在地上，一邊回憶一邊開始作畫。
    眾人了解黃壘頭腦聰慧，並相信繪製地形圖的方法可能有效，紛紛聚集過來，打開手電筒，帶著期望的目光注視著他。
    然而，張晨卻並沒有加入這一行列，反而眉頭緊鎖地陷入了沉思。
    在北京大學校長辦公室裏，馮校長和方教授幾乎整日都在通過直播跟蹤著事態的發展。當看到一行人被困在迷宮中，方老便拿起紙和筆開始描繪地形圖。“老方，他們是進入了懸魂梯嗎？”馮校長略帶困惑地詢問道。
    方老埋頭作畫，聽到了馮校長的問題，下意識搖了搖頭，回應說：“估計不是！懸魂梯遠不如這裏這麽複雜。這是個大規模的地下迷宮！”“比懸魂梯還要難上十倍！”“難上十倍？”馮校長倒吸了一口冷氣，單是聽到懸魂梯這個名字就已經覺得很恐怖，更別說還要難上十倍的情況了。“確實！我預感到這所大墓極其不同尋常！”……請求支持）……
    “並且，若真的將這個迷宮挖掘出來，必將震撼世界！”方堂義手持畫筆，驚歎著說道。
    “哦，讓我看看！”馮校長的好奇心被徹底激發了出來，他站起來走到方堂義身邊，側著頭細細打量起那幅圖紙來。
    他看到方堂義在紙上畫了一個標準的六邊形，然後再以該六邊形每條邊的中心向外延展，繼續勾勒更多的六邊形。
    “你這是畫什麽呢？”馮校長顯得有些迷惑，對方教授的草圖有些不解。
    方教授未予回應，手中筆迅速地在紙上移動。
    不多一會兒，他完成了一幅由七個連在一起的六邊形組成的草圖，並遞給了馮校長。“這就是那個迷宮的地形圖？”
    馮校長表現出十分驚訝的表情，這看起來並不那麽複雜。
    “這隻是其中的一部分，可能還有外部一圈，但我們目前獲取到的信息太有限，不足以做出準確判斷。這是初步草圖！”方堂義補充道，“我暫時隻繪出了七個正六邊形，每處轉彎都是這些六邊形相互連接的關鍵位置。若一直朝一個方向前進，就容易在一個小區域內的路徑中反複徘徊。”
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    “這也是為什麽節目中的人們和那些盜墓者無法走出的原因。”方堂  釋道。
    聽了這些，馮校長頓時感到有所領悟，不過仍對具體的解決方案不甚明了，再次發問：“那怎麽出去呢？”
    方堂義進一步解析道：“要走出這裏，首先需要確定可能的出口位於哪裏！從他們所在的位置，有一條通道直接通往將軍之墓，這條通道應視為入口，而真正的出路應當設在另一地點，很可能是這多個六邊形之間的線段的中點上！”“它應該和那條主通道呈90度角的方向！”
    馮校長摸了摸自己的頭，似乎有所明白，隨後他瞥了一眼屏幕，注意到畫麵中黃壘也已經畫好了他的草圖！
    並且和方教授的草圖一模一樣！一共有七個正六邊形！工。
    “老方，你看！黃壘畫出來了，看來他們有希望走出去了！”馮校長興奮地說。
    方教授看了一眼，露出驚訝的神色。原本他以為張晨會最先想出來，沒想到這次黃壘表現得非常出色！
    “磊哥，你畫的是地圖嗎？怎麽像是一道數學幾何題？”
    胖迪撓撓頭，一臉困惑：“你們都看不懂嗎？”
    黃壘環視一圈，微笑著回答：
    黃波、孫洪雷等人都搖了搖頭，表示不明白這是什麽。“壘哥，你畫的這是什麽東西呀？”
    而林玉卻點了點頭：“壘哥畫得沒錯，應該是這樣，但不清楚迷宮裏有多少個這樣的正六邊形。”
    “零八零”黃壘向林玉豎起大拇指：“果然是博士，一下子看明白了！”“讓我給你們解釋一下這是怎麽回事！”
    黃壘清了清嗓子，用筆指了指一條垂直於正六邊形的直線：“這個垂直點就是我們現在的所在位置！”
    “我們現在位於正六邊形的中心，這條加粗的黑線表示我們剛剛走過的路線，你們看，這是一個閉環，所以我們回到了原地！”
    “現在明白了嗎？”
    孫洪雷撓撓頭，點了點頭：“好像明白了！你是說，我們就像圖上的一隻螞蟻，在沿著線條移動，每次遇到分岔口都往右轉，所以隻能回到原點？”
    黃波眼前一亮，用力拍了一下孫洪雷：“厲害！這個比喻真是太到位了！以後誰再說孫洪雷傻，我第一個不同意！”
    黃壘也豎起大拇指，笑著繼續說：“既然大家明白了，那就好辦了！接下來我要從這張圖中找到進入張晨說的那個密室的入口！”
    “這就不容易了，得靠你和林博士還有張晨！別指望我們了！”黃波搖了搖頭，苦笑著說。
    “不指望你們，我們三個就夠了！”
    看到一線希望，黃壘心情很好，看向林玉：“林博士，有什麽想法嗎？”“很難！圖上的每個位置都很相似，無法確定入口在哪裏。”
    林玉搖了搖頭，似乎沒有什麽辦法。“張晨，你知道嗎？”
    黃壘又看向張晨，他知道張晨的聰明才智，他能做到的，張晨自然也能做到。
    張晨沒有過來，盡管他能畫出模型，但卻分析不出出口的位置。“天哪！壘哥真是太厲害了，這種複雜的事情都能想出來！”
    “牛！剛看完恐怖片，現在又上數學課了！可惜我是學渣，幫不了你了！”“古代的智慧真是讓人驚歎，原來幾千年前我國就已經把幾何用於建築設計了！”
    “你們發現了嗎，張晨一直都沒開口！感覺事情沒那麽簡單！”屏幕上一片驚歎聲。
    直播間內，於洋從門外走進來，手裏拿著一張紙遞給馬文，說道：“導演，這是方教授剛發來的迷宮地形圖草圖，你看一看。”
    馬文愣了一下，接過草圖與屏幕上黃壘手裏的草圖對比了一下，發現兩者竟然一模一樣！“咦，一樣啊！難不成黃壘猜對了？”
    “連壘哥也畫了出來？”於洋驚訝地問道。
    “是的，但他沒找到出口的位置，方教授給出答案了嗎？”馬文疑惑地說。
    “沒有！隻是個草圖。”於洋搖了搖頭。
    “這就麻煩了，還得靠張晨啊！”馬文說著，眼神轉向攝像頭前的張晨。張晨從頭到尾一言未發。“噢？”
    於洋也好奇地看著張晨。
    “這張圖是錯的！”
    張晨突然抬起頭，眼中閃爍著思考的光芒。
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