陳雙雙冷笑了一聲，“嗬，放鬆地玩遊戲？這混蛋估計又沒憋什麽好屁！”
    洛宇神情緊張道，“我也有一種不好的預感，不過還是希望能有加分的機會吧......”
    廣播裏鄭良的聲音在短暫的停頓後繼續道，“遊戲場地是教學區域的四棟教學樓。
    那麽在我繼續講述遊戲規則的同時，為了節省時間，大家現在就可以前往教學樓的中央廣場等待遊戲開始了。
    接下來，我將正式向大家介紹遊戲規則......
    每一棟教學樓有四層，每一層有五間教室，四棟教學樓一共有八十間教室。
    遊戲從晚上七點開始，屆時亮著燈的八十間教室將會全部熄燈。
    在一段時間後，四棟教學樓中會有隨機的幾間教室亮起燈光。
    你們有十分鍾的行動時間前往亮著燈的教室。
    亮燈的教室內，黑板上會寫有一個數字，這個數字代表了教室內學生校徽上分數的總和。
    例如，黑板上的數字是9，那就表示教室內學生校徽分數相加必須正好是9分，不能多一分也不能少一分。
    十分鍾後，當廣播的音樂聲響起時，亮燈的教室內，學生校徽相加的分數與黑板上的分數相等則回合勝利。
    所有回合勝利的學生都可以加一分，當然校徽上的分數上限依舊是五分。
    而其餘學生沒有進入亮燈教室，或者分數相加總和與教室黑板上的分數不相等則回合失敗，將會被扣除一分。
    注意即使是凶手身份的學生在本場遊戲中，回合失敗也同樣會被扣除分數。
    一個回合結算後便會馬上進入下一個回合。
    這場遊戲會一直進行到晚上十點三十分晚自習結束為止。
    其實遊戲規則並不複雜，相信大家在一個回合的適應後就能完全理解了。
    晚自習結束後今天就沒有課程內容了，所以希望大家珍惜最後的加分機會......
    青雲萬裏，春風得意，青春學院，即將落幕。
    祝大家在最後的遊戲中玩得愉快！”
    晏尋等人在廣播播報的同時就已經動身趕往了教學樓區域。
    當他們聽完鄭良的規則介紹後，有些人一頭霧水，而有些人卻表情凝重。
    梁大豐煩惱道，“俺好像沒聽懂，這遊戲到底要俺們幹啥？”
    洛宇凝聲解釋道，“簡單的說，教學樓所有教室的燈都會熄滅，當教室燈亮起時，我們要在十分鍾內趕去亮著燈的教室。
    然後確認黑板上的分數，根據分數組合留在教室裏的學生。
    如果教室黑板上的分數是9，那麽教室裏隻能留下校徽分數相加是9的兩個人。”
    梁大豐連連點頭，恍然大悟，“原來是這樣...好像也不是很難！
    果然還有加分的機會，俺們說不定能活著嘞！”
    陳雙雙緊擰著眉頭，“當然沒這麽簡單！
    我們的分數隻有五分和四分這兩種，假如黑板上出現了11或者7這樣的數字，我們是組合不出來的。
    就算黑板上的數字是我們能組合出來的，可萬一亮燈的教室隻有一個呢？
    如果亮燈教室的數量和教室黑板上的數字是有規律的，那我們可能還有勝算。
    但不出所料的話，這些應該都是隨機的，甚至是鄭良主觀可以操控的。
    鄭良這個混蛋果然想在最後一場遊戲裏殺光我們所有人！”
    薛苒背著方雨柔，一臉擔憂地看向晏尋道，“你們凶手不是應該隻要完成了殺人任務就能直接以五分從學院畢業嗎？
    可為什麽你們也會在遊戲中被扣除分數？”
    晏尋臉色難看，語氣激動，“鄭良這個混蛋一直都是言而無信的！
    我現在甚至懷疑即使我們完成任務活到最後，鄭良也不會給我們紅心獎勵牌。
    又或者說，他根本就沒打算讓我們活到最後！
    這第三天規矩森嚴，卻秩序崩壞！
    鄭良不但可以違反承諾，還能更改規則條件！
    這怎麽贏？就算回溯了又能怎麽樣？
    破解第三天的關鍵到底是什麽！
    還有一個問題，我也一直想不通......
    柔柔殺了安歌為什麽沒有加分？
    柔柔，你真的殺了安歌？”
    麵對晏尋的問題，方雨柔趴在薛苒背後，紅著眼睛癟著嘴不願開口。
    這時王尚出聲道，“當時白小姐用能力凍結了安歌的身體，確實是女娃娃踢碎了他的腦袋。
    這是我親眼看見的！”
    晏尋不解道，“白玉蝶逼迫柔柔殺安歌，目的就是為了讓柔柔加分。
    按理來說，安歌確實算是柔柔殺的......
    難道安歌在被踢碎腦袋之前就已經死了？
    還是說...即使柔柔動手了，但在被逼迫的情況也隻能判定白玉蝶才是凶手？”
    洛宇認真道，“晏尋，我們現在已經沒必要再糾結這個了，接下來的遊戲才是關鍵。
    雖然鄭良說你們擁有凶手身份的人也會在遊戲中扣分，但你們還是有特殊權利的。
    我們除了要遵守遊戲規則，還有學院規則的束縛。
    在教學樓區域內不能大聲喊叫，也不能在走廊上奔跑，但你們卻凶手可以。
    我們必須要提前考慮到一個問題，十分鍾的行動時間並不算長，亮燈的教室是隨機的。
    那麽我們會浪費很多時間在找教室這個環節上。
    所以，你們可以在走廊上奔跑，還是有優勢的。”
    說到這裏，眾人也已經來到了教學樓區域。
    此刻，四棟教學樓所有教室的燈都還亮著。
    陳雙雙開始調整自己原本急促的呼吸，抬起頭望向四棟教學樓的各個教室。
    她雙眼異瞳閃動，凝聲道，“找教室你們不用擔心，我不會讓你們浪費太多時間的......”
    陳雙雙利用能力視線掃過了幾個教室後，嘴角不自覺地勾起，“或許，我們還是有希望的......
    所有教室黑板上的數字都是提前寫好的！”
    此話一出，眾人眼神亮起，稍微有了一點底氣。
    不過很快，陳雙雙又忍不住潑冷水道，“還不能高興得太早......
    雖然黑板上的數字是固定的，但亮燈的教室依舊是隨機不確定的。
    四棟教學樓，八十間教室......”
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