第三回合結束，眾人再次聚集在了中央廣場。
    而他們胸前校徽上的分數變成了五個3分和兩個4分。
    本以為亮燈教室的數量會一直減少，然而令眾人感到意外的是，在第四回合亮起燈的教室仍有兩個！
    這兩個教室黑板上的數字分別是6和12。
    洛宇歎息道，“可惜了，這次的兩個數字我們都能組合出來，卻不能同時組合......
    我們隻有兩個4分，多一個4分的話，就能組12了。
    或者多一個3分，有六個3分也能同時組出12和6。”
    陳雙雙果斷道，“沒什麽好考慮的了，選出四個3分的人去組數字12！”
    洛宇沉聲道，“不用選了，還是讓我留下來吧。”
    晏尋卻搖頭道，“不！這次就讓柔柔留下來吧。
    數字12的3401教室太遠，我們都是男的也不能抱著她，行動不方便。”
    於是，3分的晏尋、王尚、洛宇以及梁大豐四人動身去了三號教學樓的四樓。
    晚自習上課至今已經過了一個小時左右，每個回合大致是十幾分鍾。
    而距離晚自習結束還有兩個半小時左右的時間。
    所以晏尋估計後麵可能還有八到十個回合。
    如果每個回合都能組合數字，他們就需要在四棟教學樓之間不斷上下樓。
    這個遊戲漫長而又費力，晏尋擔心年幼的方雨柔在後麵的回合會覺得吃力，所以想在前麵的回合盡量節省她的體力。
    經過了三個回合，晏尋對這個遊戲已經有了比較清晰的了解。
    在遊戲前期沒有必要保持高分，最後的幾個回合才是決定輸贏的關鍵。
    將分數保持在2分到4分之間還是比較安全的，分數低反而還會有利於數字組合......
    所以刻意控製幾個低分可以保證大部分人的組合加分......
    刻意控製低分...扣分......
    走在三號教學樓的樓道間，晏尋腦海中突然蹦出了一個想法！
    晏尋甩開身邊三人，快步衝上四樓。
    他在四樓走廊上對著中央廣場大聲呼喊道：“張小蕊！我好像知道這個遊戲該怎麽玩了！
    那個數字6，你們是可以組出來的！
    讓柔柔違反校規扣除一分！她的三分就會變成兩分了！
    這樣你的四分就可以和她的兩分組成數字6了！
    回合勝利後，柔柔的分數還可以再加回來！”
    中央廣場上薛苒和陳雙雙對視了一眼，兩人頓時恍然大悟，眼神亮起，原來還可以這樣！
    但兩人沒有太多時間高興，當務之急是帶著方雨柔去數字6的教室。
    薛苒凝聲道，“時間不多了，4202教室雖然不遠但也不近，我不能在走廊上奔跑。
    所以你帶著柔柔跑過去吧！
    柔柔在走廊上奔跑就會違反校規扣分，這樣你們正好能湊成6分！”
    陳雙雙沒有猶豫，拉起方雨柔的小手就往四號教學樓跑去，“小鬼！這次我可不背你了！
    跑快一點！別摔倒了......”
    第四回合結束，晏尋等人在3401教室組合了數字12獲得了回合勝利。
    而陳雙雙也帶著方雨柔在結算之前及時趕到了數字6的4202教室。
    方雨柔在走廊上奔跑，違反校規被扣除了一分。
    然而，兩分的方雨柔和四分的陳雙雙正好達到了六分，獲得了回合勝利。
    結算後，方雨柔的分數回到了三分，而陳雙雙的分數則又達到了五分。
    3401教室的晏尋、王尚、洛宇以及梁大豐等人的分數也都變成了四分。
    隻有薛苒回合失敗被扣除了一分。
    教室燈滅後，晏尋等人準備回到中央廣場等待下個回合開始。
    路上，洛宇語氣中難掩激動，“我們一直執著於加分，卻忽視了我們本身是可以通過扣除自己校徽分數來進行控分組合的！
    這樣的話，我相信接下來的大部分數字應該都能組合出來！
    或許，我們真的可以贏！”
    然而，晏尋此刻的表情卻又再次凝重了起來，“你們可以主動扣除校徽上的分數，但是我和陳雙雙是特殊身份......
    在這種時候，我們兩個可以無視學院規則的優勢反而讓自己陷入了被動......”
    晏尋自嘲道，“我剛才也是有些興奮過頭了，隻是發現了一個被忽略的條件而已，又有什麽可高興的呢......
    但等我冷靜下來後，才回想起這場遊戲的關鍵一直都是最後一個回合亮燈教室的數量。
    如果每個回合教室數量都是隨機的，那這場遊戲哪還有什麽博弈性？
    亮燈教室的數量或許是存在規律的，又或許教室的數量是根據我們的選擇而變化的......”
    洛宇怔怔道，“可是有什麽規律呢？
    原本以為亮燈教室的數量會一直減少，但這個回合卻又和上個回合一樣是兩個教室亮燈......”
    晏尋眉頭微微皺起，“回合數還有很多，我們慢慢摸索吧......”
    接下來的第五個回合，出乎眾人意料，四棟教學樓裏亮燈教室的數量竟然又增加了！
    這次有三個教室亮起了燈——
    2103教室，黑板上的數字是1。
    2304教室，黑板上的數字是14。
    4203教室，黑板上的數字是15。
    薛苒頭疼道，“這次雖然亮起了三個教室的燈，但這三個數字也太極端了吧！
    最大的兩個竟然和最小的一起出現了！
    這個數字1根本就不用考慮。
    我們現在分數最低的也有三分，先扣掉兩分再去加回合勝利的一分根本就得不償失。
    而數字14和15也隻能二選一，我們所有人分數相加也隻有二十七分，根本就填不滿這兩個數字。
    這兩個數字二選一的話，我們倒是都可以組合出來。”
    洛宇點了點頭，“沒錯！那我們就選數字15吧！
    三個4分和一個3分正好是15分，這樣組合收益是最高的。”
    於是，眾人商議後，選擇由四分的洛宇、王尚、梁大豐帶著三分的方雨柔去往4203教室進行回合驗證。
    晏尋和陳雙雙不能隨時主動扣除自己的分數，所以為了方便之後的數字組合，兩人決定適當利用回合失敗來維持自己的分數。
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