“陛下，拚音就是拚寫漢字的一種符號，臣稱之為漢語拚音！陛下請看。”
    說著，包拯將提前準備好的漢語拚音表掏出來。
    看著紙張上彎彎繞繞的東西，和算數數字大同小異，趙禎眉頭緊鎖。
    “包卿，你說這些彎彎繞繞的東西能拚讀咱們中原的文字？”
    “是的陛下。”包拯斬釘截鐵。
    包拯隨即從頭到尾將聲母、韻母和聲調都說了一遍，又用“學而時習之”幾個字，用漢語拚音拚讀了一遍。
    趙禎和百官均嘖嘖稱奇。
    其實古代對漢字也有注音，從古至今，古人都在常識嚐試之中。
    例如讀若法、直音法、反切法、譬況法、紐四聲法。
    而且古人早就明白什麽是聲母和韻母。
    其中影響最大，流傳最廣的是反切法。
    它使用兩個漢字來注音。
    第一個字取聲母，第二個字取韻母和聲調。
    關於注音的書籍也多不勝數，但無論哪一種注音方式，拚讀上都存在一定缺陷。
    而包拯卻將聲調用一二三四聲來標注。
    更神奇的是，僅僅二十六個字母，隻要掌握聲母、韻母，以及四個聲調，便能標注所有的讀音，而且一目了然，比前任任何一本注音的書籍都要簡單便捷。
    “包卿，你的意思是，這二十三個聲母和二十四個韻母便能拚讀任何漢字。”
    “是的陛下！”包拯篤定回應，作為一個穿越者，從小就學習漢語拚音，和漢語拚音打交道，能不確定麽？
    “那好，你再給朕拚讀‘修身齊家，治國平天下’！”
    包拯不緊不慢，直接將這九個字的拚音直接寫了下來。
    xiu shen qi jia zhi guo ping  xia……
    並且都根據官話標注好聲調。
    嘶……
    見包拯對自己創建的漢語拚音掌握得如此熟練，皇上和群臣均倒抽一口涼氣，沒有人再懷疑。
    君臣之間，你看我，我看你，除了震驚之外，似乎沒有更多的言語。
    垂拱殿上反而陷入一陣寂靜之中。
    心中此時對包拯的評價隻有四個字——天縱奇才！
    良久，才見範仲淹開口：“包大人，也就是說，隻要熟練掌握這二十六個符號，便能拚讀所有漢字。”
    “是的相爺！”
    範仲淹本就技藝超群，僅憑包拯方才拚讀了幾遍之後，他基本上便已經記住了二十三個聲母和韻母的拚讀。
    他將漢語拚音拿在手裏，仔細反複地琢磨實驗。
    一如包拯所言，無論什麽漢字，似乎都怎能用漢語拚音來注音。
    心中猶如驚濤駭浪一般，久久不能平息下來。
    因為他知道，這意味著什麽……
    隻要每一個人隻要掌握了漢語拚音的讀音，就能知道所有漢字的讀音。
    這對初入學的人來說，乃是莫大的福音啊！
    這無疑是有著劃時代的意義。
    “妙，妙啊！”範仲淹道，“包大人發明詞拚讀符號，方是方便，隻是看上去甚是別扭。”
    包拯笑笑：“相爺剛剛接觸，所以感到別扭，這不過是一種習慣罷了。”
    範仲淹點點頭：“說得也是！”
    忽然麵帶玩味地道：“包大人身為宰輔，怎麽會突然想著為文字注音，而且又是怎麽想到這麽多奇奇怪怪的符號。”
    包拯胡謅道：“不滿相爺，包拯是在教孩子讀書時候，頗感拚讀之艱難，突有所感，遂開始專研漢字的聲韻，從草書之中得到了一些啟發，終於創造了這些符號。”
    百官均“哦”的一聲，紛紛表示附和，突然間就適應了不少。
    範仲淹道：“原來如此，看上去的確有草書的筆法，妙，妙，當真妙不可言。單憑此發明，包大人足以稱得上文聖之名，彪炳史冊了。”
    “相爺過獎，文聖之名，包拯愧不敢當！”包拯含蓄一笑。
    沒想到他隻是搬用了後世的東西，卻讓範仲淹給以如此高的評價。
    包拯一時間也不知道，自己將後現代的知識帶到大宋，又會對後世產生什麽影響。
    要是有一天大宋強大了，和西方開始接軌，他們看到拉丁字母和阿拉伯數字之後，又會是怎樣一個場景，會不會覺得，他們可能也是炎黃子孫！
    隻聽趙禎笑問道：“範卿以為包拯發明的拚音符號如何？”
    範仲淹也笑著回應：“老臣以為極為便捷，有了漢語拚音，先賢們所作的韻律書籍皆可廢矣！包大人造福蒼生，功德無量！”
    這無疑是範仲淹對包拯最大的認可。
    趙禎笑道：“愛卿與朕所見相同，既然如此，禮部，即刻將漢語拚音頒布推行，天下所有官員，一個月內務必掌握漢語拚音。”
    禮部官員正欲回應，包拯卻再度打斷道：“陛下，臣還有一項發明要啟奏！待臣說完之後，陛下再做決定也不遲。”
    “啊……”
    “還有新的發明？”
    “會是什麽？”
    對趙禎和百官來說，活字印刷、算數數字，漢語拚音已經夠炸裂的了。
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    不敢相信，包拯竟然還有新的發明。
    這倒地是什麽妖孽。
    趙禎迫不及待道：“還有何新奇發明，快快說來。”
    群臣也全都豎著耳朵，目光齊刷刷地注視著包拯。
    “臣要說的是標點符號。”
    “標點符號？”趙禎眉頭緊鎖，這對他來說，無疑又是一個新詞匯。
    “陛下，標點符號便是句讀之意。”
    說著，包拯取出一篇文章，乃範仲淹所寫的《嶽陽樓記》，隻是他在上麵添加了標點符號，呈遞給皇上禦覽。
    其實早在先秦時期，便已經有句讀之雛形，到宋朝，句讀進一步完善。
    但句讀隻是為了方便閱讀，也已經開始使用頓號和句號，號表示文章結束。
    但句讀不會出現在文章之中。
    所以，趙禎才一看到包拯標注的符號，瞬間就能明白其中的含義。
    隻是包拯在文章之中又引入了更多的符號，讓趙禎不是很理解。
    比如“嗟乎”後麵的感歎號。
    “包卿，這個符號代表的是感歎麽？”
    “是的陛下！”
    “那這一長橫，代表什麽？”
    “回陛下，這是破折號，表示注釋，解釋說明。”
    “兩點呢？莫不是代表說話？”
    包拯點點頭，沒成想皇上接受得這麽快。
    “包卿，文章之中添加了這麽多符號，閱讀起來的確是方便了不少，卻也影響文章的美觀。包卿的發明雖妙，但朕卻頗覺多此一舉。”
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