第59章 心靈戰場係統
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“每三場結束,如果選擇不休息而繼續戰鬥,則之後每勝一場積四分,平局依然是積一分;連勝六場之後,依然選擇不休息的,之後每勝一場積五分,平局積一分。以此類推,直至結束。”
李小刀心裏暗自嘀咕,這不就是車輪戰麽,而且還是沒有間歇時間的車輪戰。
當然,對於實力強勁的參賽者來說,是比較占便宜的。而越是實力弱的參賽者,想要獲得較高的積分,就要困難得多了。
小精靈道:“這不算車輪戰,因為你可以選擇每三場休息一次的。選擇中間不休息的,下一場獲勝的難度就大很多,所以進行加分獎勵是必要的。連續作戰能力越強,說明你的實力也就越強,積分當然也就越高。”
李小刀大驚,道:“你,你知道我心裏在想什麽?”
小精靈道:“是的,模擬對戰係統的功能非常強,我隻是固本境的自助服務小精靈,所以隻能對您的身體實力和內心行為進行初步監測,而不能對您的精神層麵、靈魂層麵和意識層麵進行分析。”
李小刀道:“這麽說的話,你們還有更高級的係統,能對人類進行全方位的監測分析?”
小精靈道:“原則上是這樣的,但是,更高級別的武者也有很多的手段,可以屏蔽係統的監測。”
李小刀點點頭,這才是合理的,否則這係統豈不是無敵了。
小精靈道:“有攻就有守,有矛就有盾。武者有武者的手段,但係統也有係統的科技。除非是你超越了這個世界的科技,否則總會有辦法進行檢測的。”
李小刀無語,自己心裏想什麽對方都知道,並且直接對心裏的問題進行回答,這還有聊天對話的意義麽。
小精靈道:“您有問題,我就有責任進行回答,不管是你說出來的,還是心裏想的。”
李小刀不想繼續這種被單方麵壓製的受虐意向,所以他決定結束對話:“好吧,我想開始模擬對戰,你能給我安排麽?”
小精靈道:“好的,樂意為您效勞,接下來請迎接您的第一場戰鬥。”
下一刻,李小刀身周的空間環境再度變化,石室消失了,出現在眼前的是一片半徑百米左右的花海,花海中心一片混亂。
在自己的左邊是齊延鋒,右邊是劉浩然,而前方一隻金錢豹一口吐息正對著自己,背後是另一隻金錢豹已經躍到了自己的頭頂。
這赫然就是李小刀三人在雲霧山脈與靈獸金錢豹爭奪紫羅靈花時的場景,隻是在細節上有些差異而已。
李小刀不知道嶽靈學院的這套模擬對戰係統是怎麽做到的,居然對自己當時的情景知道的如此清晰,就好像對方當時就在現場一樣。
不過,此時的李小刀已經不是當初的李小刀了,不論是功法、戰技還是心態,都已經有了天翻地覆的變化。
當初的李小刀,幾乎是耗盡全力,最後也還是弄了個兩敗俱傷。
而此時的李小刀,龍象五行功已經到了第四層境界,家傳八卦追魂刀法也是推陳出新,連識海都已經掌控並激活。
所以,即便此時再遇到當初一模一樣的情景,李小刀也可以輕鬆應對,而不至於像當初那樣束手束腳,並且在付出了巨大代價後才取得最後的勝利。
看著從前後分別攻擊而至的兩隻金錢豹,李小刀不會允許當初兩敗俱傷的情形再次出現。
他右腳蹬地,身體向劉浩然的方向衝了過去,同時左手握拳攻向吐息,右手曲掌變指,修改過的八卦追魂刀法施展而出,攻向前方的金錢豹。
後方偷襲而來的金錢豹見李小刀棄自己而不顧,頓時空中強行變換身形,後腿虛空蹬步,身體借勢再度前突追向李小刀,右爪空中變向,變拍為橫掃,攔腰掃向李小刀的腰肢。
李小刀身隨心動,龍象五行功立即運轉,內勁遍布全身,配合八卦追魂刀法,身體是一瞬間變得身輕如燕,靈巧異常。
此時的劉浩然正握刀砍向前方的金錢豹,而身邊撲過來的李小刀,則右手劍指已經搶先擊中了前方的金錢豹。
與此同時,李小刀攻向吐息的左手則突然變換方向,變拳為掌,反向上撩,劃著半圓,依舊是自下而上,自後而前的劃過後方金錢豹的腹部。
同時,前方的吐息也擊中了李小刀的胸膛。
幾乎同樣的動作,卻出現了完全不一樣的結果。
此時,在訓練場上,在李小刀所在模擬對戰區域的外圍,穿著嶽靈學院製服的張老師正帶著幾個年輕人站在邊上,眼前一塊巨大的投影,正實時的播放著李小刀此時的戰鬥場景。
其中一個年輕人道:“張老師,這個參賽者的戰鬥經驗明顯不足,像這樣受到前後夾擊的情況,卻采用這種攻擊途中臨時變換招式的方法,十分的不可取。用來對付靈獸也就罷了,但萬一對戰的對手是人類,這樣的變化,無異於自取滅亡呀。”
另一個年輕人道:“我倒不這麽認為,這個參賽者一看就是新手,習武時間尚短,這種突發的情況,能夠想到這種聲東擊西的誘敵方式,已經很不容易了。”
又一年輕人道:“以身體對抗靈獸吐息,雖然比承受靈獸的直接攻擊所受到的傷害要小,但是如果不能擊傷或擊殺其中一隻靈獸,那麽一旦承受不住靈獸吐息而受傷,那麽接下來的處境就相當艱難了。”
身著製服的張老師則點點頭又搖搖頭,微笑著道:“根據上傳的信息顯示,這個叫李小刀的小家夥,習武不超過一個月的時間。”
第一個年輕人道:“習武不超過一個月的時間,來參加武生選拔賽?”
張老師道:“不錯,一個月。你們都知道,我們嶽靈學院的這套係統,號稱心靈戰場係統,是能夠檢測到參賽者的腦電波的變化的。並以檢測到的最近一次戰鬥經曆為基礎,由此立即模擬出當初的戰鬥場景的。”
“我們需要看到的,就是從上一次戰鬥之後到現在的這段時間裏,這個參賽者有多大的變化和提高,以此來分析參賽者的潛質和對武學的態度。”
“如果前後兩次同樣的戰鬥,結果依然沒什麽變化,那麽這個參賽者也就沒有什麽培養的價值,也就沒有資格成為我們嶽靈學院的學生了。”
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