國外理工科的教育要比文科嚴苛的多。
    上課的教授什麽的基本都是會點名的，然後還會有很多課後作業什麽的。
    畢業考試也相當正規。
    監考嚴格。
    不像那些文科專業。
    混一混就能混過去。
    你需要通過非常嚴謹的畢業答辯！
    你的畢業論文得經過所有導師的認可，才會給你拿到一張畢業證書。
    尤其是在像德國這樣的國家。
    理工科的文憑含金量更是很高。
    在德國。
    你一旦取得了博士文憑，你是可以在自己的身份證上標注出來你是一名博士的！
    也算是德國版的光宗耀祖。金榜題名。
    所以人家在工業上能夠有一定程度的領先也是情理之中的事兒。
    人家尊重科學。
    尊重理工科的人才呀。
    人家好的一麵咱們得學習，人家差的一麵咱們得摒棄。
    對李墨白來說。
    他反正是親眼見證過很多文科畢業生，出了校門找不到工作。
    可能現在還稍微好一點，沒有那麽卷！
    你過個10來年，你別說文科的本科生了。
    讀到博士。可能畢業之後除了考公考編，貌似也沒有什麽其他更好的選擇。
    但是理工科不一樣。
    絕對不至於說找不到工作。
    不說別的。
    各個公辦大學為了引進人才都會對博士們給予安家費政策。
    或者解決配偶就業什麽的。
    稍微留意觀察一下就不難發現。
    理工科博士的待遇，無論是安家費還是其他政策上麵都要比文科博士高出一大截。
    很多大學甚至都不要文科博士。
    直接把話挑明了，我們隻要世界排名前100的頂尖大學的理工科博士。
    很顯然這些大學心裏也清楚這些文科博士文憑的含金量。
    大家都是聰明人。
    彼此心裏都有數。
    你說你拿個麻省理工的理工科博士。跟牛津大學的神學博士。
    根本就不是一個檔次的。
    醫學院這邊為了吸引到更加優秀的人才，直接給校辦打了個申請。
    希望學校能夠對山河四省達到二本以上分數線，但是選擇來山河學院醫學院的考生給予一定的優惠政策！
    比如說減免一部分學費。
    或者減免住宿費，發放補助等等。
    從而吸引到一些整體知識儲備比較豐厚的學生。
    山河四省的大專生，相當於一些省份的二本生！
    山河四省的二本生，那就相當於一些省份的一本，甚至211了。
    所以，這樣的學生，學醫再合適不過了。
    麵對這個要求，李墨白也爽快的答應了。
    醫學院是重點建設科目。
    跟別的專業不一樣。
    醫學這玩意兒很考驗底蘊的。
    就拿頂尖的大學，複旦大學，交通大學來說。
    複旦大學醫學院的前身是中海醫科大學。
    而中海醫科大學的前身又是中海第一醫學院。
    很多人其實不知道的是中海第一醫學院當年其實是相當牛逼的！
    甚至於要比複旦大學強的多。
    國家當年剛開始對大學教授們進行評級。
    教授分為一級教授，二級教授，三級教授三個級別。
    這一級教授就是院士。
    準確的說，一級教授比院士更有含金量。
    一句話來說，一級教授肯定是院士！
    但是院士不一定是一級教授。
    可以理解為成為一級教授的難度要比院士還要難。
    就像985大學跟211大學的概念一樣。
    985大學肯定也是211大學。
    但是211大學不一定是985大學。
    那會兒複旦大學好像才十幾個一級教授。
    但是中海醫科大學一級教授的數量是複旦大學的一倍多。
    所以這兩所學校合並某種意義上來說，中海醫科大學還吃虧了。
    很多內行人都表示，複旦大學直接一波肥。
    這波合並血賺。
    因為如果讓複旦大學自己從頭開始進行醫學院建設的話，那沒個二三十年，是很難出成績的。
    這也是為什麽燕京大學醫學院在行業內不受待見的緣故。
    就算你頂著個燕大的頭銜又怎樣？
    外行人覺得很厲害，但是真正的了解醫學係統的人是瞧不上燕大醫學院的！
    沒有什麽底蘊。
    從頭開始搞的。
    妥妥的小老弟。
    咱們做手術搞科研的時候，你燕大醫學院還在撒尿和泥玩兒呢。
    李墨白作為一所民辦大學的校長。
    是希望很多優秀的小鎮做題家，家裏沒有背景的鄉鎮青年。
    隻要你分數線達到了，就踏踏實實的學一門能讓你在社會立足，能安家立命的專業技術！
    你說你有個二本的分數線，你學醫，我不敢說是最好的選擇。
    但也是你人生比較好的選擇之一了。
    作為同樣接受過大學教育的過來人，如果不是顧及一些社會影響，有些話不好明說的話，李墨白真的很想對所有普通的家長還有考生們說一句：“家裏沒錢，沒背景。就別想那些有的沒的了！”
    “稀奇古怪的專業不要碰。”
    “文科類盡量少碰，當然除了文科師範類專業。什麽漢語言文學，英語教育，學前教育之類的，能夠考公考編的！”
    “小姑娘家家的，可以學學這些專業，畢業之後好好準備考編。進一個公辦的小學，中學。”
    “咱不說大富大貴，光宗耀祖吧，但至少也算是實現階級躍遷。”
    “這輩子旱澇保收的。說出去也體麵一些，在某某小學當老師。比上不足，比下有餘！”
    “至少家長多多少少的肯定要對你恭敬一些。”
    “你說你在認真教學，努力工作個十年，評個一級教師。”
    “如果找的丈夫給力一點，幫你運作一下，又或者說自身確實優秀，再上個副高級職稱，這輩子就相當可以了。”
    普通人家的小姑娘。能夠走到這一步，就算是人生大圓滿。
    你的孩子，肯定要比你的選擇空間廣闊的多了！
    有了這樣的條件還要什麽自行車呀？
    不用背井離鄉的去大城市打拚。
    找個同為體製內的男朋友結婚生子，日子富足。
    在小城市裏，各種人脈關係也都有。
    何嚐不是一種幸福呢？
    這是普通人努力能達到的一個極限了。
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