蘇潤寫得快，但他出的最後一道四書題，難度大了些。
    因此，破題方向不得不寫得詳細點。
    他‘唰唰唰’埋頭苦寫，就在他快寫完的時候，梁玉拿著自己出好的三道題，來交作業了。
    見自己都寫完了，蘇潤還在努力，梁玉心生好奇。
    他將手裏的考題放在蘇潤桌案前方，然後大鵝一樣伸長脖子偷看。
    這一看，大白鵝變呆頭鵝。
    他睜大兩隻眼，驚訝道
    “天呐！”
    “子淵，你這麽出題，那些考生要哭死在號舍裏的！”
    “你是驚世之才，可那些考生不是啊！”
    梁玉這一嗓子，把在場所有人的目光都吸引來了。
    因而蘇潤剛出完題，抬頭就對上了七八張好奇的老臉。
    張明哲與蘇潤共用一張桌案，官職又最高，他第一個看見了蘇潤的考題。
    前兩個還算正常，中等難度，但最後一個……
    張明哲皺緊眉頭，欲言又止，止言又欲，最終還是委婉地問
    “子淵、你這第三道考題出五個圓圈，會不會太難了？”
    “大炎科舉，還沒出過、額……”
    說到這裏，堂堂正二品大員都詞窮了。
    他頓了又頓，這才找到個合適的話
    “沒出過拆字題！”
    “若是出這題，隻怕沒有舉子能答上吧？”
    “你跟他們有仇？”
    這題出的，他看著都兩眼一黑。
    梁玉有句話說得對，考生會哭死在號舍裏！
    連張明哲都這麽說，其餘人更是好奇。
    “都讓開！讓老夫看看！”秦鑲憑借著資曆老、脾氣急，直接擠開古策、霍玉堂等人，上手搶了蘇潤眼前的紙。
    找到第三道四書文，入目便是
    【〇〇〇〇〇】
    而下麵的破題方向，對這五個字的解說是
    明命。
    ‘明’很好理解日、月。
    太陽和月亮都可以用圓圈表示，所以‘明’字就代表兩個圓圈。
    ‘命’從小篆取意，小篆結構是由亼（ji）、一、卩（jie）三個部分組成。
    其中亼通‘集’，有聚合的意思，又因為像是倒寫的口，象征著象征頒布號令，以圓圈代替，喻‘天’，天命。
    ‘卩’如同是跪坐的人形，就象征接受者，臣民。
    因其通‘節’，符節，所以被簡化為印章般的圓形，可代指官祿權柄。
    至於中間那剩下的一橫，就象征著天地貫通、使命傳遞，因而有循環流通之態。
    這三個加在一起，完整地實現了掌控、傳達與實現，這就構成了‘命’字。
    弄清楚五個圓圈代表的文字後，就要從四書中鎖定這‘明命’二字的出處。
    到這一步就很簡單了，《大學》有載顧諟（shi）天之明命。
    意思就是
    要時刻持守內心，正視上天賦予的光明德性。
    而後順著出處往下破就是。
    “嘶——”
    秦鑲一激動，不小心將自己為數不多的胡子揪下來兩根，疼的五官亂飛，但他眼中精光閃現，雙眸越發明亮
    這題居然還能這麽出，他這學生果然不凡！
    “好題！”
    “好題啊！”
    秦鑲其實沒覺得這題不該出。
    因為會試多年來都有一個原則
    必須有一道壓軸題，幾乎讓所有考生答不上來的那種。
    而目的就是在參加會試的人傑中，篩選出唯一的天才。
    比如去年的橫空出世的蘇潤。
    再比如，今年可能會出世的某位大才。
    見秦鑲讚不絕口，古策、霍玉堂等人一擁而上，爭相搶奪這所謂的難題。
    眾人的表情也很一致，從兩眼圓睜，到恍然大悟，然後是各種讚歎之聲。
    先前，喜提秦鑲‘翰林院小古板’之稱的古策，甚至放話
    “若有學子能答出子淵此題，即便此人落榜，吾亦當上報陛下，破格允此人入翰林院！”
    話落，秦鑲毫不猶豫搶人
    “不行！若是落榜，必得入我國子監，老夫要收此人為學生，親自教導！”
    眼瞅著兩人竟為了一個未必會出現的學生而幹架，蘇潤趕忙上前拉住
    “哎哎哎！要打等出去再打，我們還得出考題呢！”
    這別具一格的勸架方式，給在場眾人都聽呆了。
    張明哲回神後，很快接受了現實
    他想不出這麽奇葩的題目，簡直理所當然。
    畢竟蘇駙馬平日裏就不太正常！
    然而，其實蘇潤出這道題，還是受了去年會試時，那個【二】的影響。
    要論的抽象程度，其實不相上下。
    難度也差不多，幾近百分百沒人答對。
    張明哲安慰完自己後，當即提議
    “諸位，這道題放在四書文最後一道，如何？”
    “可！”
    “本官讚成！”
    ……
    眾人全都同意，除了梁玉。
    因為他發現，自己無法理解在場所有人的想法
    “真的沒人為那些文人發聲嗎？”
    但少數服從多數，此時此刻，他的意見已經不重要了。
    眾人一致忽略梁玉，隻有蘇潤拍拍他肩膀，勸他
    “璨之，還是接受現實吧！”
    “你去年是哭著回家的，今年也該輪到別人了，你說對嗎？”
    梁玉一想，釋然道
    “子淵說得果然道理！”
    風水輪流轉，也該別人哭一哭了。
    成功跨過良心關後，眾人繼續研究考題。
    三道題目已經確定了最難的一道，剩下兩道就好說了。
    眾人將自己出的考題拿到一起，對比一番，高下立見。
    接下來，隻需要根據難度，選出兩道即可。
    第一題都是要簡單點，以免考生們還沒到該哭的地方，就先就崩潰了。
    所以，眾人權衡一番後，選擇了霍玉堂的【民三代】作為考題。
    因為他出的這題最簡單。
    出自《論語》，全句為斯民也，三代之所以直道而行也。
    蘇潤的原話是
    “先給考生們吃個甜棗，方便之後上大棒子！”
    對此，眾人欣然接受。
    但到了第二題，眾考官出的全是截搭，這就很難選了。
    蘇潤在秦鑲的【性猶杞柳吾貫之】和古策的【中和齊王反手也】中挑選半天，最後不小心瞄到了張明哲出的壓軸題。
    “張尚書，你這題有點意思啊！”
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