四九城的12月已經冷了下來。
    京城大學，一間教室裏。
    一個個學生都穿上棉襖，在爐子旁圍成了一圈。
    熱烈的討論著。
    “那個什麽阿瑟，不是還說要在聖誕節前回家過節嗎？這一會看他在狂。”。
    “人家那叫麥克阿瑟，好像還是那邊的五星上將，不過不管他是什麽阿瑟，這一會丟人可丟到他姥姥家了，還真以為咱們是好惹的，
    看看這上麵寫的，我們這一次共計擊斃、打傷、俘虜了敵人5000餘人，打出了我軍的威風，打出了我軍的士氣。”。
    說話的同學指著報紙上一處道。
    就在12月17日，人民日報以一篇名為《戰鬥在長津湖畔》的報道，拉開了對長津湖戰役的序幕。
    在報紙中寥寥數語，就描繪出了抗美援朝戰場上，誌願軍麵對的種種苦難。
    一句“零下三十攝氏度的嚴寒”。
    就讓人們感受到了那嚴酷惡劣的環境。
    在12月19日，一篇名為《美軍的“天之驕子”陸戰第一師受殲記——長津湖畔我誌願軍殲敵經過》的文章，又一次引起了人們的轟動。
    按照報紙上所講。
    這一次戰役誌願軍成功把美帝國陸戰第一師，在新興裏、古土裏、柳譚裏、真興裏、下碣隅裏等地區，截成了 5 段。
    給他來了一個分割圍殲。
    看著報紙上的報道，白建功有些不敢確定的道：“我記得美帝國這陸戰第一師，好像是他們的王牌部隊吧？”。
    聞言一個對這方麵比較了解的人解釋了一句。
    “對，這被我們打敗的陸戰第一師，就是美帝國的一支王牌部隊，曾經在1942年參加過瓜達爾卡納爾島戰役，成功抵擋住了小鬼子的進攻，也為美帝國在太平洋戰場的反攻奠定了基礎。”。
    “那看來我們是王牌中的王牌，打的就是精銳”。
    聽著同學們言談，看著一個個臉上藏不住的興奮。
    李梟知道這一次過後，一些人那悲觀的言論將再也不複存在，取而代之的是自豪、驕傲，以及對國家未來的信心。
    “對了！不知道大家知不知道，就在上個月，津門組織了一場抗美援朝示威遊行，舉辦的非常成功，就連領導也給予了肯定，
    我聽學長說，也想組織一次活動，這一次不僅要遊行，還要進行宣傳，來消除一些崇美恐美的思想，咱們要不要參與一下？”。
    “什麽時候？崇美恐美的思想可要不得，這咱們肯定不能落下”。
    一名女生積極道。
    “這具體我沒問，不過聽別人說，有人已經開始準備了，有一位師兄正在排練快板劇，名字好像叫《血債血還》，
    好像還有一些同血打算以活報劇、圖畫的形式宣傳，還有的打算編一段相聲，來控訴美帝國入侵的行為。”。
    “那咱們也要準備起來了，不能落後啊！到時候讓別人看咱們班的笑話，王文濤，你不是會唱歌嗎？你可以寫一首歌啊。”。
    被叫到的王文濤遲疑了一下：“這我可以試試，不過寫不好也不願我，這不是我說寫就能寫出來的。”。
    “文濤這可不是你的性格啊！什麽時候變的這麽謙虛了”。
    聞言一個和王文濤關係比較好的同學開玩笑道。
    “成功你別說我，你這老家津門的，怎麽也要準備一段相聲吧？”。
    聽著人們的討論。
    白建功拍了拍李梟的肩膀：“咱們要不要也準備一個節目，這件事我也聽說了，上麵好像要讓我們走出去擴大宣傳。”。
    對於白建功所說的擴大宣傳，李梟倒是查過。
    這一些宣傳的目的，還是為了破除一些人崇美、恐美甚至親美的思想，讓人民增加民族自信。
    這是非常必要的。
    “你想準備什麽節目？”。聽白建功這麽說，李梟就問道。
    這一下倒是問住了白建功，想了一會這才道：“要不咱們也寫首歌”。
    “你會寫歌？”，李梟還以為是自己聽錯了，認識這麽久，白建功不說五音不全也差不多。
    他沒想到白建功還會寫歌。
    “我不會，這不是還有你呢嗎？”。
    “我？”，李梟疑惑。
    “對啊！我記得你原來哼過一些歌，都很好聽，也可以試著寫一寫，我感覺你很有天賦，沒準還能成為有名的作曲家。”。
    白建功這麽說，倒是給李梟提了一個醒。
    “這倒也不是不可以”。
    李梟記得後世最有名的抗美援朝歌曲，應該就是：“雄赳赳氣昂昂跨過鴨綠江、保和平衛祖國就是保家鄉”。
    不過這首歌應該已經被寫出來了。
    那麽肯定不行。
    剩下李梟能第一時間想到的就是《我的祖國》。
    “一條大河波浪寬。
    風吹稻花香兩岸
    我家就在岸上住
    聽慣了艄公的號子
    看慣了船上的白帆……”。
    其中最有名的幾句就是：“朋友來了有好酒、若是那豺狼來了、迎接它的有獵槍”。
    這首歌李梟記得，好像是1956 年電影《上甘嶺》的主題曲，歌中不僅唱出來了對家鄉的熱愛，還有對英雄主義的氣概。
    用在宣傳上倒也合適。
    ……
    這一聊就聊到了上課的時間。
    直到老師走了進來，眾人這才都回到了座位。
    對此老師也見怪不怪。
    不隻是學生看到這些信息激動，就連他們也在辦公室討論了很久。
    感到了很是自豪。
    大家把書翻到第5章，咱們繼續上節課的內容講。
    他們這一節課學的是機械設計。
    對於他們學機械工程的學生來講，這門課具有至關重要的地位，也是機械工程的學生，必學的核心之一。
    因為想要推動工業技術的創新，製作出一些新型的機床，都要用到機械設計知識來實現。
    而經過這一學期學習。
    李梟也逐漸適應了現在的學習強度，聽著老師的講課，很快就沉下了心……
    現在的他已經能跟上學習的進度。
    電腦中未來的一些的機械設計，他現在倒也能明白其中的原理，隻不過讓他頭痛的是。
    現在的國家工業基礎太過於薄弱。
    就算知道了原理，很多東西也很難做出了，倒是一些簡單的東西可以嚐試一下。
    看看能不能賺一些外匯。
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