李寧微後退了幾下小跑兩步給幹爹來了一個飛踹，然後拿起弓箭繼續練習，兩個人喋喋不休的互相抱怨著。
    韓佳人看著覺得非常好笑，班行遠和孩子們相處起來非常的隨意。這不是說他對孩子的要求不嚴，看李寧微就知道了，各方麵都非常端正，就是一種平等的相處之道。
    韓佳人無比確信等小昭長大了和他爸爸相處的模式一定更有趣，這小毛孩兒特別的古怪精靈。金泰熙雖然更嚴厲，但是那是在大方向、原則問題上，小細節什麽的要求的也不嚴。本來孩子就不能給太多的約束。
    韓佳人心想這要是自己的孩子，敢和爸爸這麽鬧騰的話她是絕對不能容忍的。她覺得作為一個韓國女人把孩子教的這麽沒規矩簡直太丟人了，肯定會豁出去大人小孩一起教訓的。
    一邊想著一邊看著李寧微的目光變得慈愛起來了。她忽然想到，李寧微是那兩口子的幹閨女，現在的話自己應該也算是她的幹媽了。
    一想到這裏韓佳人就充滿了期待，孩子啊……也不是隻存在於想象中的了。當然她並不著急，順其自然就好了，而且她知道，有個人可是非常著急的，之前沒有機會隻是幻想的時候也不急，現在反而急不可待了，再要不了的話就真的來不及了，可能現在都有些晚了。
    射完最後兩組班行遠對李寧微說：“寧微可以了，天氣熱你去冰箱拿根雪糕涼快涼快。記住了，不許多吃。”
    一聽有吃的，小丫頭把弓箭往地上一放撒丫子就跑了。班行遠把東西撿起來也往回走，韓佳人跟在旁邊說：“天氣越來越熱了，以後就不能在室外練習了。”
    “寶兒想好了，在寶光裝修出一個室內的射箭場，寧微去哪裏就好了。”
    韓佳人看了眼四周沒人小心的挽上班行遠的手臂說：“你是怎麽回事啊，怎麽老喜歡逗寧微，給孩子氣壞了。”
    “沒事的，這孩子知道我是和她鬧著玩兒的。你沒看出來她很享受嗎？淑華太嚴肅了，更不用說寧微他爸爸，從事那種工作的整天黑著一張臉，看誰都是罪犯。在這邊也中和一下。”
    “這幾個孩子的房間你有什麽打算？”
    “我沒什麽打算，你們幾個看著來就好了。嗯，不能再弄那種大床了，買幾個雙層的兒童床。”
    聽到那個“大床”韓佳人臉一下子就紅了，雖然什麽都記不起來，但是可以想象是多麽的荒唐。特別是體驗過那種蝕骨銷魂的滋味後，更加不能強迫自己說是沒發生。
    “這下好了，寧微成宿舍舍長了。”走了幾步韓佳人就鬆開了班行遠，她已經很滿足了，還是需要注意影響的。其實這個大院子裏也沒多少人，就幾個安保人員和必須的機要人員，並且是和班行遠他們住的院子是隔開的。
    自從孩子大一些後連負責做飯的阿姨都不用了，家務事都是親力親為，要給孩子做榜樣。有幾個人能想到金泰熙姑嫂倆每天都洗衣做飯呢？這種活兒班行遠也做，隻不過做得少，實在是沒時間。
    金泰熙又把班行遠趕回了硬抗幻覺的那個屋子，沒別的意思，一個人睡覺休息得更好。要知道那件事情以後班行遠在夫妻之事上就變得有些缺乏自製了。都知道班行遠確實需要靜養，晚上的時候也沒人去打擾他，加上衛立強帶來的後遺症逐漸消退，晚上睡得特別好。
    就這樣，白天和幹閨女瞎玩兒，晚上睡一個飽覺，用了兩天精神終於恢複了。第三天班行遠開始做正事了，寫那篇論文。
    班行遠說那個數學問題是神的領域也不算誇張，班行遠是在意識被那玩意兒支配的神經、精神異常狀態下找到思路的。那種狀態下它就不是一個正常人的狀態，是神經病狀態，簡稱神的狀態，這沒毛病。
    六十多頁的論文主要是在闡述新的思路和數學工具，涉及到的計算並不複雜，也隻是用了兩天半就寫好了中、英兩個語言的版本。完成論文的那天下午，班行遠把幾位參加審稿的數學家請到了家裏。五個人，佩雷爾曼、宗文遠、鄒九章、朔爾策以及特意邀請的陶哲軒。
    其實有佩雷爾曼四個人就夠了，雖然四個人不是數論領域的，但是看懂班行遠的論文還是沒問題的，陶哲軒是他特意請過來的。
    五個人到了之後班行遠把論文發給他們，沒事兒做的李寧微留在屋子裏給端茶倒水。宗文遠和鄒九章拿到的是中文版，另外三個人是英文版。五個人知道這一定是一篇非常重要的論文，不然的話班行遠都不會產生興趣。隻不過手裏的文章沒有題目，也沒有摘要，所以五個人暫時不知道討論的是什麽問題。
    開始認真地讀，從第一行開始就入迷了，班行遠開篇就提出了新的概念。這讓五個人精神一振 ，新的概念意味著新的數學工具。認真的讀著，一個個全新的概念、方法、數學結構和數學關係一一展現，五個人都覺得這套內容在自己的研究領域有著極為廣闊的應用前景。
    但是現在不是考慮具體應用的時候，得先把論文看完，掌握這個新的體係。因為中文版信息密度更大，宗文遠和鄒九章看的稍快一些，班行遠的論文核心在新，不在於難，而且到了這幾個人的程度也就不存在難了。
    宗文遠和鄒九章兩個人的進度差不多，已經看到了最關鍵的部分，講述的一個精細的數學結構。整篇文章到這裏都在解釋那些新概念、新數學關係和新數學結構，並沒有一個涉及具體應用的，也就是還沒有和現有的數學問題建立起聯係。宗文遠和鄒九章同時停下來，想了一下從這個結構出發還能發展出什麽結構。
    幾乎同時翻到下一頁，出人意料地似乎是要和現實的數學問題聯係起來。不過兩個人也沒意識到問題的嚴重性。
    很快就要有一座高峰拔地而起，突兀的矗立在兩人麵前。
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