“張新？你怎麽啦？”看見張新沒一點精氣神，我就問他。
    張新拿了個橡皮擦不停在手上轉著，說：“老師說我專業不太行。”
    “沒關係的啦，不是有我在嗎？走，我帶你練！”我拍著胸口說，但是我忘記了我是抱著譜夾的。
    所以，譜夾砸到了我的腳。
    “哦~好痛哦！”
    “怎麽這麽不小心，還痛不痛？”張新準備脫鞋看看，我往後退了兩步，然後他撿起了我的譜夾，抱在手裏。
    “也不是很痛啦，走，去琴房吧。”我先走出了教室。
    聞言，他隨手拿起自己的譜夾，和我一起去了琴房。
    聽他唱了一遍，我說：“你是漏氣太多，所以聲音不幹淨。”
    “我老師也這麽說，優優，你怎麽這麽厲害，這都知道。”他很驚奇的看著我說。
    我翻了個白眼：“你也不想想，我聽你唱過多少歌，肯定知道你的問題啊。你老師讓你唱什麽歌？”
    “鴻雁。”他把譜子放在了譜架上。
    我想了想，這歌好像聽誰唱過：“就鴻雁向南方，那個？”
    “嗯。”他點頭道。
    我轉了個方向，看著他說：“你唱遍我聽聽唄。”
    “好。”
    他開始唱了。
    “鴻雁天空上，對對排成行。江水長，秋草黃，草原上琴聲憂傷。”
    好家夥，這人，果然是流行歌曲唱得太多，聲音也太靠前了。
    “張新，你聲音稍微靠後一點，不要太前，太前就成大白嗓了。”我示意他再來一次。
    他唱著，我讓他停下：“等一下，又太靠後了，不要憋著，找到那個中間點，然後讓聲音從那裏出來。”
    “鴻雁~”
    這聲音一出來，我的眼睛就亮了，還好有錄音。
    “對，就是這個，你聽一下，是不是氣聲少多了。”我給他放了一遍錄音後，說道。
    因為要聽錄音，所以我們靠的很近。
    他說：“是真的，少多了。優優，你真棒，還好有你在，不然我可能下節課會被專業老師罵死。”
    “怎麽會呢？是你自己比較聰明，領會的比較快而已。”看著他的笑臉，我知道，我們之間的羈絆，已經越來越深了。
    我聽見外麵有人在下樓梯了，看了一眼他的手腕：“看下時間，幾點啦？”
    “嗯，三點五十……視唱課要開始了，走，下去吧。”
    我們一前一後進了教室，剛坐好沒一會，視唱老師來了。
    依舊是熟悉的開場白：“人都來齊了沒，都看一看自己的同桌啊，齊了沒？”
    “齊了。”
    “沒齊！”
    還是答案不一。
    “誰沒來啊？”校長微微皺眉，道。
    底下有聲音傳出：“劉欣怡，她去上專業課咯。”
    “哦，林老師的學生是不？”校長眉頭皺的更加緊了，“我下次找她調一下去。”
    那學生驚呼：“噢，是的！老師你怎麽曉得的？”
    “不管她，來，我們先一起唱幾遍哈，預備起！”電子琴的琴聲和真的鋼琴聲明顯是不一樣的，光是音質就差了很多。
    帶著我們唱了幾遍，校長就說該過關了。
    小三門裏，視唱對張新來說，簡直是地獄難度。
    我早就過關了，張新還在掙紮。
    我搬了板凳坐在他旁邊開始一個音一個音的教。
    “1——”我先來了個示範。
    他緊跟著低了兩度：“1——”
    “你再聽一遍，1——”
    他：“1——”
    “好，再上一點點，1——聲音穩住，不要抖”
    他：“1——”
    “很好，我們繼續往下走1——2——”
    他：“1——2—”
    我抓了抓頭發，我的天呐，他這個音，嚇人的很。
    “你那個2，不要太高了，沒那麽高，2——”
    感覺，教會他一條視唱，廢了我半條命。
    平時見他唱流行歌，音挺準的啊，怎麽一到唱譜就不行了，頭疼。
    “優優，我是不是很笨啊？”
    真有自知之明。
    “沒有，是這個簡譜太難了，不是你的原因，多練練就好了。”
    見他還是很沮喪，我說：“真的，還有我在，不就是個視唱嗎？有什麽難的！我相信你一定可以的！加油！”
    周三晚上，我們正在做樂理題，張老師走了進來，宣布了一件事——那就是每周四，我們都要考試本周所學的內容以及前麵所學的內容。
    而明天，就是第一個周四了。
    這炸彈來的，教室鬧翻了天，所有人都吵吵鬧鬧的，怎麽就突然要考試了，而且還是每周一考，這簡直太可怕了。
    過了一會兒，大家都在認真複習了，我看看張新，他正拿了視唱書小聲地唱著。
    我先是把這周學的樂理知識全部過了一遍，然後也拿出了視唱書，不時的在手機上按一下，找到要唱的音。
    回了寢室，魏贏焦慮的不行。
    張新好歹隻有一門不太行，而魏贏卻是視唱和練耳都不太行。
    “優啊，明天就要考試了，我好慌哦~你說我要是考差了怎麽辦啊？”魏贏拉著我的手說。
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    我拍拍她的手，說道：“船到橋頭自然直，車到山前必有路。反正也才第一周，慢慢追上來就是了，再說了，不是還有我和張新幫你嗎？別慌，快睡覺，保持好狀態才是重要的。”
    “你說的對你說的對，要保持好狀態才行，呼……”魏贏又來了幾次深呼吸，才在床上躺下。
    我上了床，坐著，微微搖頭。
    都到這個地步了，緊張還有什麽用呢？還不如放手一搏。
    在藝校的第一個星期，每天都累的不行，今天也是一樣，所以睡得很熟。
    第二天起床，才想起來，我好像很久都沒有做噩夢了。
    鈴聲響起，老師帶著試卷進了教室。
    然後試卷被依次傳了下去，我看了一眼，還行，都是課堂上講過的，不算太難，當即就提筆開始做題。
    筆尖在紙上劃過的聲音不要太明顯，有快有慢。
    樂理考試時間為一個小時，花了半個小時做完題，然後又檢查了兩遍，發現了一點小錯誤，想改答案，卻發現沒有塗改液，隻能用筆劃了一道，然後在旁邊寫上了答案。
    時間到，有些寫的慢的人還在寫。
    監考的老師毫不留情的說：“都停筆，再寫下去就算作弊，成績要取消的啊！你們聯考也是這樣的啊，所以養成一個好習慣！別到時候再後悔，那就來不及咯！”
    試卷被收了上去，各人的表情都不一樣。
    馬上就是練耳考試了，這可是第一次練耳考試。
    機械聲響起：[第一題：單音聽辨，標準音]
    a——
    一個一個單音被播出來，一共三遍。
    節奏，兩遍也很快就播完了。
    等所有的錄音放完，也才過了半個小時。
    又給了十分鍾檢查錯誤，試卷被收了上去。
    接下來就是視唱考試，所有人都被趕出了教室，隻留下第一個和候場的五個人。
    他們扒在窗戶上往教室裏看，其實哪裏看的到什麽，隻是給個心裏安慰罷了。
    我和張新是前後上的，我的自我感覺還是挺好的，沒怎麽走音。
    但當我走出教室的瞬間，張新的第一個音出口，差點嚇得我沒崩住。
    好家夥，合著昨晚上都白練了。
    張新出來的時候還笑的很開心，估計以為他唱的很準。
    魏贏的我倒是沒聽到，隻是看她出來的表情不太好，就想到可能是考砸了。
    視唱考完，到了中午，我們去食堂吃中飯。
    大部分的都在討論考試的內容，還有小部分的正在說下午的專業考試。
    這次專業考試比較特殊，不用全部人上，隻要部分人考就可以了。但，考試的觀眾比較特別，是這個學校的所有學生還有教職員工，舞台在我們吃飯的時間就被搭好了。
    聲樂生是大部分都要考的，除了一首曲子都沒學完的不用考。
    我在第二十六個。
    熟悉的前奏聲走完，我開始唱了：“蘆花白，蘆花美……”
    在唱的期間還加上了老師說的各種動作，確實不一樣，情感更充沛了。
    “怎麽樣怎麽樣？”我小聲的問魏贏。
    魏贏給我豎了個大拇指，輕聲說：“就一個字，讚！”
    嘿嘿嘿，異性的誇獎固然讓人欣喜，可同性的誇獎更是讓我心裏樂開了花。
    張新也開始唱了，出口的瞬間，音崩了一下，但很快就調整好了。
    可我看底下評委老師的表情，估計成績是不太好的。
    張新下台時，情緒有些許低落：“優優，我是不是真的很差啊？”
    “不是啊，你已經有很大的進步了，再說了，你是才轉的民族，肯定有點不習慣啊，下周我多陪你練練就好了。”我拍著他的肩膀說。
    他的眼神可憐兮兮的，就和，小時候的大黃一般。
    我沒忍住笑了出來：“不好意思，想起來一件事。”
    他委屈巴巴的看了我一眼，然後哼了一聲，偏頭不看我。
    我摸著他的頭，說：“放心，有我在，你的專業肯定不會有問題的。張新~相信我，好嗎？乖，我們先聽聽別人怎麽唱的。”
    這人呐，一旦陷入了戀愛，也就變得不像自己了。
    看著看著，忽然一隻熟悉的手拉了上來，是他的。
    我勾了勾手指，繼續看台上的表演。
    副專業因為我們的老師還沒來，所以暫時還沒開。
    我選了舞蹈，張新選了鋼琴，我有些意外，他居然還會彈鋼琴？
    嘖，藏的真深。
    他在我心裏的警惕度，又提了一個等級。
    晚上，今晚沒課。
    “張新，我想聽你彈琴。”我抬頭看著他的眼睛。
    “嘶，”他倒吸一口冷氣，說，“我都好久沒彈了，要不下周再給你彈？”
    “不嘛不嘛~我就要現在聽~你就給我彈一首嘛~”我抱著他的手晃來晃去的。
    我們開了一間琴房。
    他坐了下去，我，打開了相機，準備錄個視頻。
    “ ……”
    是小星星哎。
    “一閃一閃亮晶晶，漫天都是小星星，掛在天空放光明，好像千萬小眼睛。太陽慢慢向西沉，烏鴉回家一群群，星星眨著小眼睛，閃閃爍爍到天明，一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。”
    “哇！你好厲害啊！快點教我，我也要學這個！”我對鋼琴也來了興趣。
    他帶著我的右手，一個一個音的按下去，單旋律的小星星被我彈了出來。
    我又看向左手，我們的五指重合了，左手的伴奏比右手的快些。
    他說：“這樣的叫分解式伴奏。”
    “啊？什麽叫分解式伴奏啊？”我好奇的問他。
    他沉思了一會兒：“這個要等你學到後麵的樂理我再跟你說，要不要再彈一遍？”
    “要~”
    磕磕巴巴的學完一首曲子，成就感滿滿。
    八點了，琴房要關門了。
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