晨光透過窗欞，灑在學堂的講台上，映照出少年的身影。
    他不過十六七歲，麵龐白皙稚嫩，帶著討喜的嬰兒肥。
    笑起來時，眉眼彎彎，仿若攜著春風，瞬間吹散了滿室的沉悶，讓人心生暖意。
    他身著一襲素色長衫，雖無綾羅錦緞的華貴，卻整潔幹淨，質樸中透著讀書人特有的清氣。
    此刻，他卓然而立，身姿挺拔，舉手投足間散發著自信與從容。
    台下，同齡的學子們仰望著他，眼中滿是欽慕與向往。
    那光芒並非源自華服珍飾，而是他數年如一日的勤勉苦讀，一朝功成名就所沉澱下來的睿智與沉穩。
    他清了清嗓子，開始講述自己的求學過往，聲音清朗悅耳，似山間潺潺溪流，流淌進每一位聽者心間。
    往昔挑燈夜戰的畫麵、與好友相互砥礪的場景、受恩師諄諄教誨的時刻，一一浮現。
    那些為夢想拚搏的日子，在他口中化作激勵人心的力量，鼓舞著台下的學子們在求學之路上奮勇前行。
    諸生雅集，俊采盈堂，吾今幸歸，得與諸君共敘學途之事，實乃快事。
    遙想當年，寒孤影，青燈黃卷，為求一功名，啟智明心，以窺聖賢之道。
    每至更深露重，困意纏軀，幸有好友二三，同窗共讀，或遇疑義相析，互啟茅塞；
    或值消沉互勵，重振精神。
    彼時情誼，暖徹寒夜，助吾於幽暗中尋得微光，破浪前行。
    吾師恩重如山，傾囊相授，一字一句，皆為智慧凝萃；
    一招一式，俱是登科津梁。
    春風化雨潤心田，令吾於學海中撥雲見日，明經通史，筆力漸豐。
    且看這科舉之路，恰似逆水行舟，不進則退；又如攀山越嶺，步步艱辛。
    然，“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，恒心堅守，方得真金閃耀。
    諸生正值青春，當懷壯誌，效古之仁人，以家國為念。
    晨鍾未響而起，誦讀經典，汲取先哲之智；暮鼓已歇未眠，思悟要義，沉澱己身所學。
    於書卷之中，與古今賢達對話；在墨香之內，塑濟世匡時之才。
    縱有挫折，念“天將降大任於斯人也，必先苦其心誌”，視困境為錘煉，遇嘲諷作鞭策。
    日累月積，功到自然成。
    一朝魚躍龍門，榮耀加身，非為顯達，誌在有為。
    望諸君勤勉奮進，異日同登高第，上報家國，下安黎庶，以才學之光，耀吾鄉土，福澤萬民。
    彼時，回首來路，今日辛艱，盡化甘飴。願諸生效仿，砥礪前行，共赴錦繡前程！
    蘇寶成，的分享，當然獲得了滿堂喝彩，張夫子更是激動的滿臉通紅。
    這幾個孩子，是他從小看到大的，每一個都如此的優秀。
    而且他們也明白自己的優秀離不開身邊之人的互相扶持。
    以後他們走入朝堂之中，想必也能夠，更加的守望相助。
    接下來，蘇辰安和蘇寶成望向自家大師兄，身為大師兄，他要是臨陣脫逃，那可是會被他們看不起的。
    張明軒有些心虛，他是真有點不敢上去。
    以前都是處於學子的位置，現在卻調轉了個，仿佛心境上麵，還並沒有開始適應。
    不過在兩個師弟的目光之下，以及底下他阿爺都看著他了。
    其實按照他的想法，他能夠達到這個程度已經很不錯了，就連阿爺都說他這輩子能夠在這個年紀取得這樣的成就，本來就已經十分難得。
    要不是有這兩個畜生，在前麵顯著了，他才不會在後麵死命的去追。
    要不是不想跟他們落下太多，他現在別提有多滿足。
    在幾人的目光之下，張明軒，硬著頭皮往台上走去。
    本來以為會很難講，畢竟他阿爺說一出是一出。
    也不容他們打個腹稿，不過就算他已經寫好了稿子，那兩個狗東西都不用，他一個人用豈不是顯得挺沒麵子。
    可真到了站在台上的那一刻，看著他阿爺眼中激動的淚花，他的鼻頭也不免有些酸楚。
    一路走來，過往的時光都在他的腦海當中閃現。
    他覺得最幸運的就是，擁有阿爺的教導，以及身邊好友的陪伴和幫助。
    “在下未考中，不知各位可想聽，在下想說的話。”
    張明軒的話音一落。
    都不用蘇辰安他們帶節奏，底下的學子就紛紛呐喊起來。
    看著大家這麽捧場，張明軒也漸漸的有了底氣。
    他就是這麽自信和樂天派，特別是目光與不遠處的姑娘眼神對視之後。
    對方眼中的肯定，更是給了他十足的信心。
    “諸生濟濟一堂，青春朝氣四溢，見此景，吾心潮湧動。
    今日，願以吾之經曆，與諸君共勉。
    回首科考之路，艱辛自知。
    挑燈夜戰，燭淚常積；寒來暑往，書卷不釋。
    每至更深，困意如潮，卻咬唇強撐，為求知識盈心。
    雖今次機緣未濟，與貢士之名擦肩而過，然一路行來，所獲頗豐。
    行至半途，親人期許目光從未黯淡，聲聲慰藉暖徹寒夜，為我疲憊身軀注入力量，令我深知，縱未登頂，奮進之姿已足令家人驕傲。
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    於學途艱難爬坡之際，幸得摯友相伴。
    疑難前共商對策，迷茫時互鼓士氣，彼此扶持，踏荊棘如行坦途。
    更遇恩師更是他的阿爺，又是他的老師)，答疑解惑，點化愚蒙，以淵博學識、拳拳愛心，為我撥雲見日，指引方向。
    諸君，科舉之路，恰似攀峰，陡峭險峻，風雨常襲。
    一挫何足懼？須知“古之立大誌者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之誌”。
    落第不過腳下小石，踢開它，繼續昂首。以勤為筆，以恒為墨，書寫奮進之章。
    願你們珍視同窗情誼，攜手並肩，於切磋琢磨中成長；
    敬待恩師教誨，虛心受教，在知識海洋暢遊。
    日後無論風雨如何，定要懷揣夢想，勇往直前。
    待雲開霧散時，回首來路，會欣慰今日之堅持，成就彼時之輝煌。
    吾亦將重燃鬥誌，再踏征程，與諸君賽場逐鹿，共赴光明前程！”
    張明軒的分享結束，以下雷鳴邦的掌聲源源不息。
    路上的學子更是交頭接耳起來，羨慕的望著站在台上一角處的幾人。
    他們幾人的情誼大家都知道，更是，從幾位夫子的口中知道，一路走來，他們的感情有多深厚。
    可以說他們最大的幸運，就是遇到了一個好的領路人，跟著他們一塊選擇了最好的方向。
    一路以來的互相陪伴互相扶持以及從不允許自己落下落後的步伐。
    他們麵對自己的好友恩師，從來都沒有忘記過初心，也從來沒有偏離自己的人生軌跡。
    其實麵對於成功者的發言，像這種離成功還有一步之遙的人。
    那種經曆過落榜，經曆過天賦或許並不是太高，的人走向的道路。
    才是他們真正能夠借鑒與學習的，畢竟他們願意努力，但是天賦在那裏。
    有時候，也會感受到深深的無力，所以他們更願意看到自己有朝一日，你能夠像台上之人一般。
    遇良師得好友，這樣他們的路，或許，會走的格外的有希望。
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