【在班裏突然想放屁，但是不想讓周圍的人聽到，我讓同桌幫我製造點噪音，同桌爽快的答應了。
    他怒吼一聲，班裏瞬間安靜，然後我的屁響亮的放了出來……】
    評論區：
    【其他同學：好大排麵，放個屁還要先安靜】
    【之前晚自習有一個綿長的屁，放的不耐煩了直接加了把勁，於是巨響把旁邊的人嚇一跳】
    【“同桌，喜歡山還是喜歡海？”
    “喜歡超級大屁王。”
    ——《放屁等你》】
    【“小同桌，怎麽回事啊，見到哥哥就放屁。” ——《偷偷放大屁》】
    【“一放起屁來就發狠了忘情了沒命了。”
    ——《安塞屁股》】
    【“噗噗，我的大響屁。”
    ————《響屁派對》】
    【“以怒吼之名，赴響屁之約。”
    ——《文豪響屁》】
    【“一起放啊，更臭的響屁。”
    ——《偽裝響屁》】
    【“我知道你會放屁的。”
    “為什麽？”
    “因為我們都太年輕，不知天高屁臭。”
    ——《哪吒之魔童放屁》】
    【“哥哥願意和我一起，放個屁嗎？”
    “我屁很臭，但僅限於你。”
    ——《這題放屁了》】
    【“響屁，我放的，懂？”
    ——《狐妖小響屁》】
    【“大屁”
    “是屎～”氣泡音）
    “大屁”
    “是屎”
    “大屁…”委屈）
    “唉……噗噗噗噗噗”邪魅一笑）
    —————《屎屁》】
    【“我和屍體的區別是什麽？”
    “你有一聲響亮的屁。”
    ———《第五人格》】
    【“張萬森。”
    “大響屁來了。”
    —— 《一閃一閃閃大屁》】
    【——我們的感情好像一個屁，
    ——突然把我崩飛又極速落地。
    ——《放屁機》】
    【“來，我教你放屁。”
    “放屁啊，我教過你的。”
    一一一一一一一一《同桌是個小屁精》】
    【“小孩，撅腚，我來教你放屁。”
    ——《偷偷藏不住屁》】
    【丁達爾效應出現的時候，屁就有了形狀，聲音燦爛盛大，氣味綿長。
    ——《全球放屁》】
    【你有沒有想過，
    我從來都不是你的大臭屁。
    ——《臭屁深空》】
    【“無論臭屁，不問響屁。”
    ——《時光放屁人》】
    ……
    “可嚇了我一跳，一聽放屁這兩個字還以為是在什麽了不得的場合，非要如此遮掩。”
    “大家不過都是普通百姓，放個屁說句髒話又有什麽的？”
    “若是實在在意，便找個借口走出門去，挑個人少又僻靜的地方隨心所欲嘍。”
    “對，而且後世那裏又沒有咱們這裏對禮儀看的這麽嚴苛。”
    幾人說著又開始慶幸，“幸好這人不是在什麽官場上，也沒有在上朝的時候忍不住，否則回頭真要被史官記在書裏。”
    “說是某年某月某日，於上朝時忽聞幽穀傳雷響，一道霹靂驚眾人。”
    “皇帝若是仁善包容的，笑笑也就過去了，若是要求嚴苛的，可能當眾就要被責罵兩句，更有甚者，因此失了禮儀，官階可能都會下調。”
    “可不管怎麽著，我都不敢想象竟要憑一道屁青史留名，以後若是後代子孫閱讀史書，保不齊要給放屁這人封個屁官人的美名。”
    ……
    【嶽陽樓記新聞版《滕子京主政巴陵郡，政務民生雙豐收》】
    【慶曆四年春，滕子京同誌在參與政務革新實踐中，經組織調整，任巴陵郡行政主官。
    履職次年，全郡城縣政務運行高效順暢，社會大局和諧穩定，各區域發展活力加速釋放，重點工作實現突破性進展的良好局麵。
    其主導的嶽陽樓修繕工程全麵竣工，在原有規製基礎上拓展功能布局，將曆代先賢關於民生治理，山水共融的經典論述及詩賦篆刻於樓體空間，形成集曆史傳承與治理實踐於一體的，標誌性載體。】
    評論區：
    【《關於印發滕子京縣委治理城市建設提案布局》行政部〔2025〕1號）】
    【好困，這個視頻裏加了什麽】
    【樓上 人情世故】
    【誰懂啊，我居然看著文言文翻譯白話】
    【好棒，我代表嶽陽市廣播電視台，批準您的入職】
    【學過申論的同學會知道他的用詞有多精準。全是我摳破腦袋也想不出來的詞】
    【博主樓上回複 可是我沒有學過申論】
    【我爺說滕子京是個好官】
    【原來是述職報告】
    【突然發現好像原文更好懂】
    【慶曆四年春，先帝創業未半，而駢死於槽櫪之間。】
    【臣本布衣， 挾天子以令諸侯。左牽黃，右擎蒼，畏途巉岩不可攀!行路難，行路難，東風無力百花殘。瀟瀟雨歇， 抬望眼，
    仰天大笑出門去，歸來倚杖自歎息。竹杖芒鞋輕勝馬，一日看盡長安花。遙想公瑾當年，小喬初嫁了，使我不得開心顏。
    嗟呼，春花秋月何時了?
    煙花三月下揚州，洛陽親友如相問，
    輕舟已過萬重山。】
    【樓上 好一個集大成者】
    【《關於滕子京同誌任職巴陵郡郡委書記期間的工作報告》】
    【所以這些官話真的是說給誰聽的】
    【滕子京這位同誌非常好，做的非常不錯】
    【應用文寫作看看你帶出來的兵】
    ……
    “又是這種說話方式，我怎麽覺得相比咱們寫下的文章叫做文言文，他們這種說話方式才叫文言文呢？”
    “明明每個字我都認識，連在一起，一時半會腦子又轉不過來，竟然不知道他們這話到底是什麽意思。”
    老祖宗們搖頭，滿臉無奈，隨後其中一人又來了興趣，歪頭看向身旁的小姐妹，“你們說，若是用這種說話方式去形容上一個視頻該怎麽說？”
    幾個朋友沉吟了一會，有人便不好意思的笑了笑，“怎麽講我們是不清楚的，不過卻能把話拐個彎，叫這，一身正氣藏不住。”
    “或許也可以說是課堂趣聞，某學子以氣講學？”
    “亦或是說課堂氛圍沉悶困頓，某學子以身為器，一道驚雷劈醒眾人的混沌？”
    幾人說著又歡笑著湊成一團，笑的七歪八倒。
    “怎麽全都睜著眼睛說瞎話呀哈哈哈哈。”
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