“...........”
    “........吳穎！這就是你的能力？你就這樣對你的學生負責的？！”
    “你當時自信滿滿跟我保證能做好這個輔導員，你就是這樣兌現自己承諾的？！”
    “我就問你能不能管好你的學生！能不能幫助他們樹立正確的價值觀！”
    “你的責任心呢？你的擔當呢？這輔導員你到底能不能幹，不能幹自己打報告調崗！”
    “...........”
    說破天去，也不過是學生在他的課堂上睡了覺。
    單黃誌學卻聲色俱厲，一點本來不大的問題，但卻被他無限製放大。
    而且看著吳穎眼裏包含淚水，既不敢出聲頂撞，又不敢真的哭出來的樣子，他愈發起勁。
    如果想要立威，黃誌學顯然已經達到了目的，不管是對看到這場景的同學們，還是吳穎本人。
    關鍵吳穎因為接到電話時是在校外，匆忙趕回來時已經是下半堂課了，黃誌學這一罵，就罵了20多分鍾。
    隨著時間推移，此時不光是本班學生，班級門口已經開始有外班學生在圍觀。
    身為輔導員，對外的稱呼統一是大學老師，而且是在折大這種頂尖學府的老師，這個身份是很有社會地位的。
    但是在高校內，輔導員其實就是最底層的“農民工”“辦事員”，操最多心，幹最多的活，背最多的鍋，挨最狠的批，但卻享受著最低的待遇。
    而輔導員的頂頭上司，就是學生工作部，黃誌學，正是管院的學生工作部主任。
    這種公開處刑的方式，讓很堅強的吳穎，處於幾乎崩潰邊緣。
    吳穎是一個典型通過自己努力學習，在一場場考試中，一路過關斬將、披荊斬棘從小縣城闖出來的姑娘。
    一個沒有任何背景得25歲女孩，能憑借勤工儉學完成碩士畢業，並憑借優異的成績和表現，直接在畢業後留在折大任職，一路走來並不容易。
    在收到折大留校的聘書時，她甚至覺得自己無所不能，她覺得自己一定能做好本職工作，然後通過自己努力，考講師、評副教授、教授，成為所有家人和親戚的驕傲和榮耀.....
    其實現在的她，就已經是家人和親戚口中的榮耀了。
    但是今天，在開學正式上課的第一天，她心裏的那種自信和驕傲，就完全被黃誌學無情的語言擊得粉碎。
    她怪睡覺的江來，但她更怪自己。
    是自己沒有做好，如果昨天她吃飯時候沒有因為一點小心思就冷落江來，好好和他談談心，說不定今天這個情況就會避免。
    當然，她有些恨黃誌學，她知道黃誌學是挾私報複。
    因為自己的導師在去年的一次學術競爭中，完勝了黃誌學，從而奪走了本該屬於黃誌學的某項學術榮譽。
    而自己就是當時導師手下學術小組的骨幹。
    “說話！劉美菊就是這樣教的學生？遇到問題就知道抹眼淚？！”
    果然，事情還是上升到了攻擊自己導師的地步，這是吳穎最怕的。
    因為吳穎的留校，導師吳美菊出了很大的力氣，她稱呼劉美菊一聲‘恩師’都不為過。
    那種公開處刑般的訓斥吳穎還勉強能夠忍受，但上升到攻擊自己導師的地步，吳穎就再也忍不了了。
    但就在吳穎忍無可忍，準備爆發反擊時，一個慵懶中帶著不耐煩的聲音，在落針可聞的課堂上響起：
    “好吵啊.....”
    是的，江來的睡眠質量就這麽好，要不是曹軒幾次推他，把他從深層次睡眠中拉了出來，就算黃誌學再大聲一點也吵不醒他。
    不過伴隨著江來的這句話，全班同學得目光、黃誌學的目光、吳穎的目光全都集中在了江來身上。
    ‘啥情況？大家都看我幹啥？’
    ‘而且不是正在上課麽？輔導員咋還過來了？’
    ‘關鍵是吳穎這眼睛紅紅的，像是哭了的樣子，咋回事嘛...’
    完全不知道前因後果，迷迷瞪瞪的江來，根本沒把大家的目光當回事，在全班眾目睽睽之下，把頭湊到了曹軒旁邊，小聲的問：
    “老二，啥情況？”
    曹軒也是個膽肥的，沒有躲開，而是簡明要厄的快速把情況給江來說了一遍：
    “台上那個老師是領導，看見你睡覺，通知了輔導員過來，當著全班人麵罵了輔導員二十多分鍾，都給罵哭了。”
    我擦，合著是因為我？
    江來腦袋有些迷糊，用手抹了一把臉，從自己座位上站起來，徑直走向了吳穎。
    根本沒在意眾人的目光，拉了一下吳穎的胳膊，對她擺手示意：
    “你走吧，沒你事兒，回頭我請你吃飯道歉。”
    ？？？
    ？？？
    “放肆！不學無術！目無尊長！不知所謂！你叫什麽名字！”
    就在全班人都懵逼的時候，講台上的黃誌學暴怒了，他沒想到這個學生不光敢在自己課堂上睡覺，睡醒後不但不反思，竟然還敢公然拆自己的台！
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    被江來扯著胳膊往旁邊拉了幾步的吳穎，此時也不顧的之前的屈辱和憤恨了，她瘋狂給江來使眼色。
    黃誌學雖然是學生工作部的主任，是自己的主管部門領導，但自己畢竟還有導師撐腰，他無非就是給自己穿穿小鞋，並不能真的把自己怎麽樣。
    但是江來就不同了，他是大一新生，要是被黃誌學記恨上，輕則被處處刁難，學業受影響，重則可能無法很順利的畢業，影響一生的前途。
    但江來似乎完全沒有蓋特到吳穎的眼神，皺眉扭頭，不卑不亢的和講台上的黃誌學對視。
    “這位老師，我叫江來，然後呢？”
    “你...你要做什麽？開學第一天就公然在課堂上睡覺，還有沒有一點當學生的覺悟？你對不對得起父母和學校的栽培？”
    啊？拿大帽子壓我啊？
    你要這麽幹，我可就不困了！
    “老師教育的非常好！我接受老師的批評，我身體不舒服就應該請假在宿舍，來課堂上睡覺是我不對！”
    好家夥，這麽能屈能伸？態度這麽端正？
    可沒等大家反應過來，也沒等黃誌學開口說話，江來又說道：
    “可是我有些不懂，這裏是課堂還是老師的辦公室，亦或者是老師自己家？”
    “我想請教老師一下，課堂是做什麽用的？老師有沒有權利占用全班同學的寶貴學習時間用來訓斥下屬？而且一訓斥就是大半節課！”
    “你.....”
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