方興華無聲地撇了撇嘴，繼續說道：“嗯，那我知道了，漢良書記！
    您知道的，組織部門的工作必須講公道正派，講嚴謹細致。
    您要求把李懷節同誌的政治級別提一提，摘掉他‘享受正處級待遇’的帽子。理由是李懷節同誌在眉山市委副書記任職期間，做出了良好成績，黨建成果喜人。
    這一點符合《黨政領導幹部選拔任用工作條例》2014年1月修訂版）中的破格條件，省委組織部門在詳細核實完李懷節同誌的工作成績之後，可以考慮對他進行破格提拔。
    不過這樣一來，您想讓李懷節同誌參加一周後就要開班的黨校強化班，時間上太勉強了！
    而且，這個政治能力強化班，是為全省副廳級以上年輕領導幹部準備的。
    在這一點上，李懷節同誌的年齡符合要求，可政治級別也實在太勉強了。”
    這長篇大論的，聽得張漢良幾次把話筒往外挪，現在方興華好不容易有了停頓，張漢良當然不願意一直讓他主導著話語權了。
    “時間上趕不上開班，也可以在中途加入進來嘛！”
    張漢良本來想說，可以讓李懷節一邊進強化班學習，一邊等著你們組織部門的破格提拔嘛！
    可這是方興華啊，不是陳衛東，這麽說就很不合適，話到嘴邊隻好臨時改口了。
    誰知道方興華的反應實在是太快了，立刻接著張漢良的話頭說道：“如果是旁聽性質的話，這個強化班倒是可以給李懷節同誌一個學習的機會。
    漢良書記，您看這個安排和黨校的學習紀律是不是有衝突？”
    張漢良心中湧上了一陣無奈：這話問的，真新鮮！
    旁聽學習，既不參與考核，也沒有結業證書，當然是符合程序的嘛！
    你方興華這樣問我，就是在告訴我，省委組織部對李懷節進黨校學習這件事，最大程度隻能做到這樣了。
    話外音不就是這樣嘛：漢良書記，你要說我們組織部這樣安排不行的話，那就幹脆不讓李懷節進黨校學習了。
    這才是讓張漢良鬱悶的地方！
    真給李懷節一個旁聽生的學習名額，就不能把他牢牢地摁在黨校了。
    旁聽生，他的學習時間是可以有彈性的。
    隻要出勤率達到70以上，補充了缺勤書麵說明就不能算違紀。這和注冊學員是完全不同的。
    不能把李懷節摁死在黨校，那他張漢良是吃傻了嗎？
    又是幫李懷節破格提拔正處級，又是爭取黨校培訓名額的，圖的什麽呀！
    可是，事情已經反映到省委組織部常務副部長這裏了，真不是一句“那就算了吧”能完的。
    領導威信什麽的先不說，省委的威信是必須要維護的。
    所以，張漢良真有點騎虎難下了！
    窗外省委大院的梧桐樹有多蕭瑟，此刻張漢良的心情就有多蕭瑟！
    他忽然意識到，長期以來，自己實在是低估了方興華的政治敏銳性。
    他那看似公事公辦的回應，每一句都暗藏機鋒，恰到好處地堵死了自己所有的退路。
    一個輕飄飄的“旁聽生”的提議，直接把決策的壓力反推回到自己身上。
    如果自己堅持要求李懷節脫產學習，反倒顯得自己在無理取鬧，甚至還坐實了“以權壓人”的嫌疑。
    良久的沉默之後，張漢良終於開口說道：“興華部長的建議，倒是很有建設性！”
    說到這裏，張漢良刻意放緩了語氣，仿佛在字斟句酌，“不過，我記得《幹部教育培訓工作條例》裏麵明確提到，對承擔重大專項任務的幹部，可以‘特事特辦’嘛！
    李懷節同誌在眉山械鬥案中的表現，省委督查組的報告裏可是高度評價的。
    這樣的幹部，難道不值得一次‘特殊培養’？”
    方興華無聲冷笑。
    張漢良果然老辣，一看不能拿李懷節在眉山市的黨建成果說事，隨手就搬出督查組報告當擋箭牌。
    那份報告他連看了兩遍——李懷節果斷掉頭避開群體事件現場，事後又頂住了壓力堅持徹查，確實擔得起“處突得力”這個評語。
    但此刻張漢良對李懷節的抬舉，分明是裹著蜜糖的砒霜。
    如果真按“特殊培養”流程走，李懷節十有八九是要脫產入學的。
    兩個半月結業之後，能不能回到眉山市都是個問號。很大可能被直接“推薦”到省直機關“掛職鍛煉”。
    好一招明升暗調！足以讓李懷節徹底脫離眉山權力核心的。
    這怎麽可以呢！
    方興華可是有意把眉山市當成省委黨校的實踐課堂、組織部的第二黨校來搞的。
    而且，根據正在眉山市考察的工作組反映，眉山市這次鄉鎮領導大輪換活動，搞得頗有聲勢。
    特別是在人才專業適配、專業互補、保密維穩、廉政防控這幾個重要方麵做出了重大調整和優化。
    雖然這些政策成果要等一段時間才能顯現，但大家都是老組工了，很清楚這些優化後的政策成果不會差。
    可以說，李懷節這個兼任的眉山市委組織部部長，在組織工作上的天賦著實驚人。
    這樣的優秀幹部，還是被大部長薑成林親口點名要求關照的自己人，方興華怎麽可能就這樣讓張漢良給毀掉呢！
    他看了一眼在一旁看得入神了的陳衛東，聲音平靜地說道：“漢良書記的指示我記下了！
    不過根據《幹部教育培訓工作條例》第二十四條規定，‘特事特辦’需要省委常委會半數以上成員聯名提議才行。
    您看，你是不是先走個程序，我這邊也好準備材料？”
    張漢良的太陽穴突突直跳。
    這個方興華，這是在逼他亮底牌！
    如果真要啟動常委會聯名程序，他張漢良就得親自下場遊說其他常委。
    就為一名正處級幹部的脫產學習，要鬧上省常委會，這個笑話一點也不好笑！
    “常委會日理萬機，這種小事何必勞師動眾。”張漢良話鋒陡轉，突然放軟姿態，“興華啊，咱們都是為了幹部成長考慮。李懷節是個好苗子，你我在這個位置上，總得為年輕人鋪鋪路嘛！”
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