等風頭過後，再通過李家村的成功案例去說服領導層，但這一過程至少需要兩年的時間。這對急需幫助的村子來說有些奢侈。
    因此，他提出了一個新的臨時方案——大規模育種，並在南山新開墾的土地上進行試驗。
    首先，不再種植春玉米，騰出土地嚐試更多作物；其次，新開發的地塊四周被林子包圍，適合用作育種場地；最後也是最重要的一步——動員村民們參與到這項事業中來。這成了楊曉波今晚召集大壯和石根商量的重要議題。
    走進屋子，兩人看到一桌子簡單的下酒菜擺在炕桌上，還有楊老太爺悠閑地抽著煙袋。今年又迎來了好收成，大家都心情愉快。楊曉波端上了從城裏帶來的午餐肉罐頭，與他們聊了起來。此前二人對如何處置秦家村村民私自耕種雜交玉米的事已經有了初步的商討，現在則準備聽聽曉波的意見。令所有人都沒想到的是，話題並沒有圍繞著這件事繼續。
    "爺爺、大哥指大壯），我找你們過來有件事要和你們商量。”說著，楊曉波拿出一摞錢，“我打算在村子裏建所學校。”
    聽到這話，在座的人都愣住了。尤其是楊大壯和石根兩人驚訝不已，“建學校？這是什麽新東西？”
    楊曉波肯定地說：“沒錯，就是要建一所能教孩子們讀書識字的地方。將來咱們的孩子們都可以來這裏學習基礎知識，不再整天隻知道在村裏玩耍了。”
    楊大壯和石根互相看了看，又將視線投向沉默良久的老大爺身上。如此重大的決策，最好還是讓老人家定奪一下為妥。
    “別光看著我啊。”老爺子輕笑著，示意大家注意聽年輕人講話。接著，他的目光裏流露出鼓勵與讚許之情，轉向孫兒：“說吧，具體是怎麽想的呢？”
    李家村的老李頭剛剛的態度讓大夥明白了，他其實是讚同的。
    “再窮不能窮孩子，再難不能難教育！”
    老李頭這簡單的話語讓幾人內心一震。隨後他便開始闡述之前的計劃。
    這次，幾個人的反應比之前建立學校更加驚訝。“你是說要把新種植的方法推廣開來？”李鐵最先沉不住氣地問道。
    老李點頭：“對啊，隻要有合適的土地和勞力，我想這是可行的。”
    “必須幹！這絕對是大事！”一旁的李剛拍桌說道，臉上因為興奮而微紅。如果能夠大麵積種植，不僅李家村的人能受益，周圍的村子也會獲利。
    更重要的是，這是在為新的共和國做貢獻。“這錢你們拿回去吧，村裏的建設暫時還用不著。”老李說完將錢推給老李頭，“要是真當咱們是村裏的一員，你就收下。”
    麵對這樣的誠懇，李剛二人感到十分愧疚，現在才明白辦學是多麽不容易。“蓋學校需要房舍、桌椅、課本和教師費用，這些都需要花費不少的錢。”
    “要是你能當李家村的一份子，別推辭啊！”聽了這話後李家人更覺得理虧，對老李更加信服了。
    此時老李頭又開了口：“建校的場地不成問題，咱們村東有塊舊窯洞，稍加修整就行。”
    李剛自然知道那地方，“房子的修繕各家都能出一把力，木料不夠的問題也不成問題。”
    接著他們商討了其他的具體細節——從籌集建築材料到邀請教師等具體事務也逐漸有了框架。“找老師的事情我們還可以請示鎮上領導尋求幫助。”
    “如果不行，我們就自己動手教，先讓孩子會寫字和簡單的算術。”
    “不如就你來擔任校長？”眾人紛紛表示讚同老李這個提議並認為由其來管學方便多了。
    之後老李頭負責學校的整體運作，並且著手準備更多事宜。
    第二天老李返回京城，開始全力操辦相關事項，半月過去後李家村的村民開始響應，把破舊的地方進行整修；木材由每戶人家提供；瓦工們忙著打造三間房子的地基。一切井井有條地進行，最終三間屋子初見規模。玻璃窗子裝上了門板訂好了。村裏手藝好的人也開始忙碌起來。
    一張張課桌快速完成，並堆放在一起，待新學校建成後搬運進去即可。村民們積極努力工作，為建校貢獻力量。
    消息傳出，在鄰近村莊引發了極大的關注和討論。
    不久之後，老李回京城向有關部門匯報爭取批準後拿到了一批基礎物資，並承諾後續會陸續供應更多的教育資源。經過幾個月的忙碌，在十二月初冬季節，學校終於建好。
    接下來就是等待第二年春天開學儀式正式開始了。
    時間如白駒過隙，到了年底，所有準備工作已經完成。為了確保教學的順利進行，老李特地去了一趟城裏的紅旗小學請求支持。老校長聽聞楊家莊建小學之事非常感動，在了解具體情況之後也給予了盡可能多的幫助。
    新年一過萬象更新之際，楊家村小學得到了上級政府的認可以及首批補貼，還有精神上的肯定。雖然仍有一些困難需要克服，但是有了這一份鼓勵與實際的支持，所有人對於未來的教育事業都充滿希望和動力。
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    李家村村民齊心協力創辦了自己的第一所小學，孩子們將要在這裏開始他們的求知之路。
    鄭東明扶了扶眼鏡，微微一笑。
    內心卻在嘀咕：就他李二柱能有什麽好消息？
    找對象？哼。
    李二柱聽見後，立刻嘟起嘴。他知道鄭東明是在取笑他。李二柱不是個容易吃虧的人，口才也不錯，從來不肯認輸。
    “三大爺，您要是沒話說就別說。”
    “我這種條件，想什麽時候吃條魚不行？”
    “您呢，還是管好自己的事情吧，別等會兒領來一個摳門姑娘，人家都被嚇跑了。”
    李二柱的話說得鄭東明臉色一變。旁邊的秦家麗趕緊插話打圓場。
    “三大爺，看您的樣兒好像有急事，是吧？”
    “看看，到底還是人家秦家麗懂得尊重長輩，你得好好學學啊。”
    鄭東明找個台階下了場，瞅了李二柱一眼，繼續說教幾句後便低頭拍著布袋說，“這次確實是有事要跟你說。”
    “紅星小學的校長讓我……”
    他開始和李二柱交談起來。
    就在這時，王小鬆仰在椅子上，滿臉無奈。剛忍了一會兒，終於還是選擇升級了係統。
    這次不同，主技能焊工直接升到了七級——連升兩級！
    過程中，他注意到，從五級開始，係統的獎勵就開始打折扣。起初隻是懷疑，但在積攢到一萬學分時，係統突然提示可升級，這顯然不符合規律。王小鬆意識到，係統的規則在變化。
    在思考片刻後，決定用這一萬五千的學分升級到七級。畢竟學分不會有保質期，先存下總歸是對的。
    一段時間後，發現可以順利升級時，他更加確定了自己的猜測。這次升級帶來的不僅僅是經驗的增加，雙手也更靈活了。
    看到《焊接技術與應用》已經被翻舊了，他知道自己對裏麵的知識已經融會貫通，這種掌握度讓他的學習效率大大提升。
    升級後的效果明顯，他感覺大腦裏湧入了一大堆經驗記憶。盡管身體有些不適應，但那種進步的感覺實在令人愉悅。
    升級獎勵依舊是金錢和焊工經驗，並沒有別的驚喜。
    王小鬆苦笑著搖搖頭，知道在這個時代，一切都得量入為出。
    庭院裏，鄭東明拿出文件晃了一眼，又迅速收進布袋，朝王小鬆家走去。
    一旁的李二柱和秦家麗麵露不解，還在消化剛才聽到的消息：楊莊建學校！雖然離得遠影響不大，但看到這事居然跟王小鬆有關還有五百塊獎勵，讓兩人心中感到不平衡。
    不同於純粹嫉妒鄭東明，秦家麗心思深沉，不像李二柱那麽直率，端起盆子回了家；李二柱一邊罵罵咧咧一邊招呼朋友回去了。
    幾分鍾後，王家傳來汪汪聲，旺財似乎提醒著王小鬆來人了。
    “小鬆，我是你三大爺！”
    王小鬆打開房門，院子外鄭東明帶著一絲微笑看著他，旺財守在他麵前一步都不退。
    最近兩家居住地相鄰、互不幹擾，還經常因為三媽的關係相互來往。關係逐漸變得融洽，但每次旺財見到鄭東明都會叫囂一番。
    “這狗還得教訓一下，見誰跟防賊似的。”
    王小鬆輕笑一聲，旺財一直記仇。他也懶得解釋，站在原處詢問：“三大爺，這是有什麽事兒嗎？”
    鄭東明笑著說這是件大事。聽聞此言，王小鬆心中已有所預感。
    文件拿過來一看，內容讓他非常開心，這些天的努力有了成果。
    了解農村辦學不易，但這五百塊錢給村裏人帶來了希望。他決定今天慶祝一番。
    王小鬆請鄭東明進屋，叫上老陳一同喝酒。不久，喜訊傳開，院子裏的人都知道了學校的事，賈家也得知消息。
    聽到這五百塊錢的獎勵時，大家都誤會為個人獲得的獎勵，賈張氏特別羨慕，她一直在擔心錢的問題，尤其是家庭支出。
    賈東旭回家聽見也心動不已，他迫切地需要找點賺錢的機會。軋鋼廠收入低且無晉升機會，他覺得需要
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