第311章 小灶課
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六點的時候,張霖跟著宿舍的三個同誌一起去了食堂。
沒想到這裏的夥食還不錯,居然能看到肉。
雖然隻是個白菜炒肉,但是畢竟能看到肉啊。
“咱們夥食一直這麽好嗎?”張霖看向旁邊的滕青山。
“差不多吧,反正肉不會少的。”滕青山解釋了一句,不過沒有詳細說。
張霖點點頭,表示知道了,也就不再繼續問。
他看得出來,這裏邊的人都不怎麽愛說話,也不愛瞎打聽。
可能這就是傳說中的職業病。
吃完飯,在院裏子溜達溜達消消食,然後就去了教室,也就是之前的會議室。
這個會議室前邊是有黑板的,也不知道為什麽叫會議室而不叫教室。
張霖還是坐在自己最後排那個位置,他的身高視力和聽力,也不會出現看不見聽不清的情況。
今天給他們上第一節課的人,是個老先生,年齡看著得有六十左右了。戴著一副黑框眼鏡下邊留著白色的胡子。
“大家好,鄙人姓年,你們可以叫我年老師。我以後會給大家上‘風俗習慣’這門課。當然,肯定不會是給教給大家咱們國家的風俗習慣,畢竟那些大家都知道,誰過年還沒收過壓歲錢啊,對不對。我要教給大家的是國外的風俗習慣。”年老還挺風趣,不像是傳統的老學究的樣子。
說完,年老就從桌子上拿了一些大的照片,貼到了前邊的黑板上。
“大家看這幾幅照片,這是西嵐國人民的民族服飾。他們國家男人和女人都喜歡穿裙子,男人穿的這個叫紗籠,女人穿的這個叫紗麗。男人下身穿著紗籠,一般上身會搭配白色短上衣,另外,比較重要的場合會穿這套衣服,”年老用教鞭點了點旁邊的一張照片,“這個叫尼拉亞,其實就是更加精致繁雜的紗籠。”
“女人穿的紗麗,將布料纏繞成垂墜的褶皺裙擺,也是搭配短上衣。她們在隆重的節日穿著的,叫康提式紗麗,還會搭配漂亮的銀腰帶和頭飾。”
年老站在講台侃侃而談,下邊的學生們都在認真的聽講和做著筆記。
他們可不像學校裏的學生,學校裏的學生學不好無非是考試不過畢業找不到好工作。
他們這群人,不好好學,可能就得丟命。
張霖看到這個培訓的東西,基本就確認了自己要去的地方。
雖然現在教的,不是目的地的國家的風俗習慣,但是也是參會國之一了。
要說這個國家是個很‘神奇’的國家,他們與咱們建交很早,也一直支持咱們的一些政策。但是,在這次會議上,他卻給咱們造成了不小的麻煩。
會議即將結束的前幾天,在中午休息的時候,這個之前一直說不知道‘禿頭灣’在哪裏的國家,卻突然召開記者招待會,大談‘禿頭灣’問題。
他甚至還在招待會上攻擊咱們得‘五項原則’。
不過,這次的招待會並沒有引起什麽波瀾。
可是,還不死心的他又在當天下午,在大會即將結束的時候,說咱們奉行的主義是‘新形勢的殖民主義’。
雖然這次危機被咱們得代表團徹底化解掉了,但是卻在當時造成了不小的麻煩。
……
在大家努力的學習中,時間過得很快,晚上10點,課程結束,大家要回宿舍休息了。
因為明天要5點起床洗漱,然後就開始訓練了。
後邊還會有通宵的課程呢,畢竟要模擬所有可能遇到的情形嘛。
張霖收拾完東西,準備回宿舍的時候,被叫住了,就是今天下午的鄭教官。
“張霖,你跟我來一下。”鄭教官說完也不等張霖,就直接轉身往外走。
張霖則馬上拿著本子跟了上去。
“今天的課學的怎麽樣,有沒有感覺吃力。”在張霖跟著鄭教官往前走的時候,鄭教官突然問了一句。
“報告教官,還可以,今天學的內容都記住了。”張霖立馬回答道。
鄭教官聽到張霖的話,急匆匆的腳步頓了一下,然後扭頭看了一眼張霖。
不過並沒有說什麽,而是回過頭繼續往前走。
他們不會和學校的老師一樣,現場考察你什麽,你學的會學不會下來的考核一眼就能看得出來。
學不會還裝會的,這裏不留。
誰敢拿那麽多人的命陪你開玩笑啊。
倆人走了一會,來到一個小屋子。小屋子開著門,裏邊點著一盞小燈泡。
張霖下午熟悉環境的時候,看到過這個屋子,不過當時屋子上著鎖。
“你自己進去吧。”鄭教官站在門口對著張霖說。
“是!”
張霖走到門口,發現裏邊有個中年男人,正在坐屋子前邊。
屋子裏也沒有黑板,也沒有很多的課桌,隻有簡單的兩張桌子和幾把椅子。
“報告!”
“進,你就是張霖同誌?”
“報告領導,我就是張霖。”
“好,張霖同誌,坐下。”
中年男人指了指他對麵的桌子,示意張霖坐在那。
張霖從善如流,把門關上,然後走過去坐了下來。
“我姓杭。下來,會給你加一門課。這門課是語言和風俗課。你不要問為什麽,也不要向別人打聽,這門課隻有一個學生,那就是你。”
張霖沒有回答,隻是端端正正的坐著,拿著筆準備隨時記筆記。
“我們先從最常用的語言開始。打招呼,有很多種方法,這裏教你的是最常見的幾種,你記住這些就可以了。”
“比如,早上打招呼,你可以直接說[zou2 san4],來跟我讀一遍,[zou2 san4]。”
“[zou2 san4]。”
“不錯,發音很標準。我當時最擔心的就是你的發音這麽短的 時間可能會不標準,帶口音,沒想到還不錯。[sik6 zo2 faan6 ei6 aa3?]”
一個小時的課程很快結束了。
張霖在這裏學了一些常見的打招呼的用語,還有一些簡單的對話。
杭老師直呼張霖是個天才,看樣子一個半月的課程可以多教一些東西了。
張霖不明白,為什麽會給他單獨開設這門課,是上邊有什麽考量嗎?
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