不得不說，國運這個名詞，很是玄妙。
    就像前世的祖國，在被圍追堵截中總能在夾縫裏窺見一絲生機。
    如今那種冥冥中的氣運再次出現。
    本來小呆毛翅膀使勁扇，折騰的晶體管計算機和超時代的調製解調器應該引起白頭鷹和毛熊的雙重警覺。
    但這個奇妙的節點上，一邊是東漢斯喵一個勁的往西邊跑，信奉“力大磚飛”的毛熊拍腦袋想想了想：你丫要跑？我他娘的修個牆給你堵上不就行了，於是就開啟了那堵牆的計劃；
    另一邊，東漢斯喵大規模的逃亡之旅，讓以白頭鷹為首的西方陣營對著毛熊大加譏諷，惱羞成怒的毛熊單方麵撕毀了兩國為期三年的禁止核試驗協議，又開始搗鼓起了“大伊萬”。
    白頭鷹一看，誰家沒有一樣，你玩我也玩，一時間兩邊的緊張關係空前，相關的競賽也進入了一個新的高潮。
    華國這個小透明折騰出的一點水花，被完美的隱藏在了世界局勢的驚濤駭浪之下。
    太完美了，你們就盡情地折騰吧。
    風浪越大，魚越貴！
    而且，這條魚，任誰也不會想到它日後會成為鯤鵬一般的存在。
    不過，想成為鯤鵬，那也是要付出代價的。
    就如同現在，這個地下電子廠的某間會議室，裏麵的人就明顯分成了兩派。
    “雙極型半導體怎麽就不行了？我們這邊還衍生出了一種高性能變體，不同於普通的pn結隔離，這種異質結雙極型晶體管，在高頻高速上的優勢很明顯！”蘭英博士驕傲的舉著手裏一個玻璃管，對著前麵的希德博士得意展示。
    “你能做小嘛？能大批量製作嘛？”希德博士揣著手，在白大褂的大口袋裏摸著什麽。
    “哼！雙極型在集成邏輯門電路方麵，我們手拿把掐！”
    “哦，能做小嘛？能大批量嘛！”    “哦！能……”
    “停！咱先能不說大批量不？”蘭英博士看著希德博士，有些牙癢癢。
    “呃，那我們來說說電路設計吧。雙極型更改電路設計的話，你們需要改變的工藝參數可是有摻雜濃度、刻蝕溫度、擴散時間、哦，還有個擴散源……嘖嘖，不說溫度了，就是時間，你們準備怎麽解決哪？”希德博士從口袋裏掏出小本本，按照上麵記載的項目一項項說了下去。
    “哼！不過是技術難點罷了！萬裏千山隻等閑，我們不怕遠征難！”蘭英博士對著身後的同誌一揮手，語氣堅定！
    這回換希德博士磨牙了，蘭英你個濃眉大眼的，居然也會鼓動群眾了。
    誒，突然想起了什麽，蘭英博士眼睛一亮：“誒，你跟我強了那麽半天，倒是把你吹上天的金屬氧化物半導體成品拿出來啊！”
    “哼！你看這是啥！”希德博士掏啊掏，居然掏出了一個黑色的小板板，上麵還有幾道縱橫的金線。    “呃，半成品！不過我們的團隊已經跨出了一大步！”
    “嗬！說了半天，你弄個半成品和我爭論？”蘭英博士把手裏亮晶晶的晶體管拋啊拋。        “好的，希德博士。雖然你改進了我的矽晶體拉製工藝，但，你沒有成品！”
    “啊~~”
    這回換成希德博士抓狂了……
    ……
    會議室外麵的牆角，大老王和江夏縮成一小團。
    “不是吧，科研人員搞個研究，這麽激情的嘛？我看你好像順順利利的就把圖紙畫了呀？”
    “那是我站在前人的肩膀上，她們這才是科研的本質，不斷的試錯，不斷的談論……科研哪那麽輕鬆。光是一個線路的選擇就夠讓人糾結了……”小呆毛看著裏麵繼續爭論的人群，感慨的歎了口氣。
    “誒，相機哪！拍下來，拍下來。到時候你兒子想讓希德老師寫推薦信，走人情不行，但你把這張照片掏出來，說不定就能成了……”小呆毛看著希德老師和蘭英老師有失端莊的模樣，陰悄悄的笑了。
    大老王問號臉。
    啊？
    “啪”一個大鍋貼賞到江夏腦袋上，培樹老師似笑非笑的站在他倆身後。
    “有心情說風涼話，看來你對這個工藝之爭是胸有成竹了啊？”
    “呃，要說有吧，還真有。但是我覺得兩個人說的都對！”
    江夏耳朵被培樹老師不客氣的擰了起來：“你是端水大師嘛？既要又要，這不是又當又立？”
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    江夏哭汐汐……
    這倒不是江夏端水，雖說後世基於技術和經濟的角度出發，大家都不約而同的奔向了os技術的懷抱，但雙極型晶體管對於某些特定電路，本身的優勢還是有的。
    “培樹老師，緩緩，讓我再好好想想……”
    “別拖太久……這兩幫人吵吵了有一陣了。你作為晶體管計算機的設計總師，相關的責任還是要擔起來！”
    “雖然這很難！”
    說完，培樹老師把手裏的一大堆文件塞進江夏懷裏。
    “這都是那兩位老師不同技術方案的數據總結，指出條路來吧，我們的時間，很急迫！”
    ……
    急迫嘛？當然急迫，雖然沒有明說，但江夏知道這次線路的選擇，將會決定接下來五年內，國家投入的方向。
    是繼續用已經成功的雙極管工藝，還是大跨一步，冒著扯著蛋的風險直接進行os的研究。    工藝，這也是江夏糾結的地方。
    雖然托後世芯片大戰的福，網上各大博主都在拚命的科普光刻機及相關芯片的製備工藝，讓江夏這個機械狗了解到了os裏麵還有posnosos。
    就連這些工藝的代表作都一清二楚，但怎麽實現這些工藝，那就有點茫茫然了……
    江夏抱著腦袋，使勁的回想看過的科普視頻。
    “關鍵步驟是哪幾個來著？晶圓製備完了後，好像還有什麽氧化層生長吧，然後才是光刻工藝，離子注入……”
    “惱火，光知道這些步驟的名稱和需要達到的功能了，但怎麽實現，好像一點也沒記下來啊！”
    “算了，記得多少說多少吧。說不定就有意外的驚喜。這樣，也不枉各位前輩在麵前演的這出大戲了……”
    培樹老師驚訝得張開嘴。
    “看出來了？”
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