第20章 術法心生
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遠古煉氣功法,有四種:第一種是偏向長生的功法。
第二種是偏向防禦的功法。
第三種是專門主攻的功法。
第四種是正常功法,也就是平常功法。
這四種功法,修煉前,隻要心中默念那種功法,最後,就會心想事成的練成那種功法。
現代煉氣功法,同樣也有四種:第一種是偏向長生的功法。
第二種是偏向防禦的功法。
第三種是專門主攻的功法。
第四種是正常功法。
選那種功法修煉?
這不用考慮,葉晨選了遠古煉氣功法。
長生功法延壽百分之二十,攻擊減弱百分之二十。
防禦功法,減壽百分之二十,防禦增加百分之二十。
攻擊功法,減壽百分之二十,攻擊力增加百分之二十。
正常功法,不增不減,按部就班。
選擇那種類型的功法,進行修煉?
葉晨考慮了好久。
首先,葉晨淘汰了長生功法。
為啥淘汰長生功法?
葉晨是三級凡人。
三級凡人的體內,天生就擁有長壽基因,壽命再多百分之二十,對隻爭朝夕的葉晨,沒有任何用處。
所以,葉晨放棄了可以多活一些歲月的長生功法。
緊跟著,葉晨又放棄了正常功法。
為啥放棄正常功法?
就算減去百分之二十的壽命,葉晨的壽命,還是比修真世界的修行者,壽命更長。
選擇特殊功法,是飛升凡人的特權。
可是,到底選進攻,還是防禦?
思慮片刻,葉晨就選擇了攻擊。
為啥選擇這門功法?
這跟個人性格有關。
葉晨從小就喜歡進攻,誰把葉晨逼急了,葉晨就會玩命。
。。。
閉關室內。
想了好一會,葉晨才取出半拉西瓜,幾樣陳年野菜。
為啥要想一會?
高品質,死貴的食物,儲物戒指中,太多了。
不想一會,根本就不知道吃啥才好。
取出一塊獸肉,割下一小塊,其餘的肉,繼續放入儲物戒指。
將小塊獸肉,放入嘴中,搖頭晃腦,大口咀嚼。
肉非常香,但根本咬不爛。
最後,咕嚕一口,吞進腹中,直接消化。
吃完肉,抓起一把名貴野菜,蘸點東北大醬,送入口中,大口咀嚼。
胃口太小,根本就吃不了太多的食物,葉晨每次吃飯,都是仔細咀嚼,細心品嚐。
取出多少食物,吃掉多少食物,一點都不浪費。
吃完野菜,再吃上幾塊百年西瓜,今天的正餐,才徹底結束。
吃飽喝足,沐浴更衣,盤膝打坐,將幾塊靈石放在身邊,葉晨才開始冥想。
“進攻。進攻,進攻。。。”
冥想前,心中反複默念。
一直到空中出現屬性粒子。
火紅色、土黃色、綠色、銀色,四種顏色的元素粒子,一起湧向丹田位置。
銀色粒子,是什麽屬性的靈氣?
一直都不知道怎麽稱呼銀色粒子。但葉晨卻知道,銀色粒子來自天劫。
書上沒有銀色粒子的記載。
既然書上都沒有記載,那就不能隨便瞎問。
當葉晨再次從修煉中醒來,放在身邊的六塊靈石,一起變成了粉末。
這樣極限修煉,已經進行了兩個多月,除了銀色屬性的粒子,修煉到了大圓滿,其它屬性的粒子,還都沒有達到大圓滿。
修煉非常消耗靈石。
天天使用靈石修煉,速度雖快,但壓力極大。
葉晨計劃修煉到煉氣四層,就不再使用靈石修煉。
打開石門。
“老師,你回來了。”
一名學生,看見葉晨,立刻高興大喊。
“回來了。”
“老師,我都快想死你了。”
又一名學生,激動大喊。
“抱歉,這次讓你們自學了兩個月。”
“老師,是兩個月零十八天。”
“嗬嗬。。。”
一笑而過。
欠債是要還的,葉晨開始給每個學生解答疑難問題。
歡聲笑語中,又恢複到了以往的平靜。
隨著修為提升,葉晨已經不在演武場練武,而是在空中,龍騰虎躍,盡情施展拳腳。
這天,修煉結束。
葉晨發現身邊的火係靈石,依舊完整,隻是顏色變淡。
土係木係靈石,依舊碎成粉末。
“火苗。”
葉晨一聲輕呼。
麵前兩米之處的空中,立刻出現一團火苗。
火元素煉氣一層大圓滿後,就可以修煉術法。
火係術法中,最簡單的術法,就是火苗。
術法心生。
隻要一個意念,就能憑空產生火苗。
“從此,世界再也沒有黑暗。”
葉晨自信說道。
“掌心雷。”
葉晨又是一聲輕呼。
呲啦啦。。。
右手張開,一團閃電,從掌心冒出,一下就擊滅了前方火苗。
掌心雷、霹靂閃電,都是葉晨自創的雷電法術。
這兩樣法術,葉晨從未在人前施展。
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“小火球。”
葉晨又是一聲輕呼。
小火球卻沒有立刻出現。
“嗬嗬。。。”
葉晨開心大笑,第一次施展小火球失敗,乃是正常現象。
相信,用不了多久,自己的小火球,就會像無人飛機一樣,遙控飛行。
這就是自己要追尋的人體科學。
一個星期後。
“你們快看老師。”
同學們聽見大喊,紛紛望向空中。
葉晨正在空中獨自打著太極拳,一顆拳頭大小的火球,隨著葉晨來回移動,上下翻飛。
“老師這是什麽意思?”
“火球可以燃燒這麽長的時間嗎?”
“為什麽老師的小火球,一直都不爆炸?”
“我們的老師,真的是煉氣一層嗎?”
等葉晨結束修煉,立刻就有同學上前詢問:“老師,你的小火球,難道就不會爆炸嗎?”
“去!”
葉晨一聲大喊,手指練功石。
嗖!
轟!
葉晨身邊環繞飛行的小火球,聽到命令,立刻飛出,眨眼之間,就在練功石上發生了猛烈爆炸。
練功石上,漆黑一團,而且還出現了一個小坑。
用行動,說明一切。
這就是葉晨一貫的教學方針。
“這這這。。。這個小火球的威力,是不是有點太大了?”
從這一刻起,同學們忽然發現那個矮小體弱,隨時隨地都需要保鏢的老師,已經有了可以爭雄的術法。
“老師,你是怎做到的,我要學你的小火球?”
“老師,我也要學。”
“老師,我一定要學你的小火球。”
。。。。
同學們七嘴八舌,激動大喊。
因為他們全都發現了一個大秘密。
啥大秘密?
老師的小火球,可以殺人。
“教不了,教不了一點。”
葉晨連忙揮手,得意大喊。
為啥不教自己的學生?
不是不教,而是誰都教不了。
術法心生,你說怎麽教?
就算教了,誰又能學得會?
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