武曌的目光在那堆積如山的典籍上停留許久，心中感慨萬千。這些典籍不僅是她個人心血的結晶，更是武周文化傳承的瑰寶，意義非凡。在劉禕之與上官婉兒退下後，她一刻也沒有耽擱，憑借著對朝堂官員的深入了解，迅速開始組建審閱團隊。她的腦海中猶如放映著一部官員誌，將朝中諸位大臣的學識、品行逐一過濾篩選，最終敲定了數位聲名遠揚、治學嚴謹且為人正直的翰林學士。這些學士在文壇與學界皆是響當當的人物，他們飽讀詩書，才情橫溢，所著文章與學術觀點在士林之中廣為流傳，頗具威望。
    審閱地點選在了一間遠離喧囂的宮殿，這裏靜謐清幽，四周環繞著鬱鬱蔥蔥的綠植，微風拂過，枝葉沙沙作響，似在輕聲訴說著對知識的崇敬。每日清晨，第一縷晨光剛剛照亮宮殿的琉璃瓦，學士們便身著莊重的朝服，懷揣著對知識的敬畏以及對武曌的無限忠誠，邁著整齊的步伐魚貫而入。宮殿內，一張寬大厚重的案幾上，整齊地擺放著等待審閱的典籍，每一本書都仿佛在靜靜等待著接受最嚴苛的審視。武曌早已端坐在案幾前，她身姿挺拔，神色莊重，目光如炬，猶如一位守護文化寶藏的神隻。她微微抬手，做了個請的手勢，示意學士們入座，隨後輕聲開口，聲音雖不高，卻透著一股不容置疑的威嚴：“諸位愛卿，今日起，我等一同審閱這些典籍。此事關乎我朝文化傳承，意義非凡，望諸位逐字逐句審查，無論是史實記載的準確性，還是文字表述的流暢性，亦或是思想觀點的傳達，皆不可有絲毫疏忽。”
    此時，殿外傳來太監的通報聲：“中書省中書令林羽求見陛下。” 武曌微微挑眉，眼中閃過一絲意外，旋即說道：“宣他進來。” 林羽步伐沉穩地踏入殿內，他身著官服，身姿修長，麵容英俊，眼神中透著睿智與幹練。見到武曌，他立刻跪地行禮：“陛下，臣聽聞陛下正組織審閱典籍，特來請命，願為審閱之事盡一份綿薄之力。” 武曌微微點頭，眼中流露出一絲讚賞：“林卿有心了，起來吧。此次審閱典籍，確實需集眾人之力，你既主動請纓，便一同參與吧。” 林羽起身，站到學士們中間，向眾人微微頷首示意。
    審閱正式拉開帷幕，武曌率先翻開《高宗實錄》。她的目光猶如一台精準的掃描儀，迅速而專注地在書頁上移動，不放過任何一個字、一個標點。每一行文字，她都要細細品味，時而微微皺眉，似乎在思考其中深意；時而輕輕點頭，像是對內容表示認可。突然，她的目光猛地停留在一處關於某次宮廷祭祀的記載上，眉頭瞬間緊鎖，陷入了深深的沉思。此時，一位眼尖的學士察覺到武曌的異樣，他微微欠身，小心翼翼地開口詢問：“陛下，可是此處記載有不妥之處？” 武曌緩緩抬起頭，她的手指修長而白皙，輕輕點著那處文字，聲音沉穩地說道：“這一記載，與朕記憶中的情形似有出入，你們可有看法？”
    眾學士聽聞，紛紛圍攏過來，他們的眼神中透著專注與認真。其中一位年長的學士，他學識淵博，在史學研究方麵頗有建樹，思索片刻後說道：“陛下，依臣之見，此處記載確實與臣曾查閱的部分資料有所不同。不過，具體如何，還需進一步核實。” 武曌聞言，立刻轉頭看向身旁的太監，目光堅定地命令道：“速去宮中檔案庫，調取當年宮廷祭祀的記錄原件，不得有誤！” 太監領命後，匆匆離去。
    等待期間，武曌並未閑著，她與學士們就這一問題展開了熱烈的討論。一位年輕的學士率先發言，他神情激動，語氣中帶著幾分篤定：“陛下，依臣愚見，或許是原作者在記錄時一時疏忽，導致此處出現偏差。畢竟撰寫如此龐大的史書，難免百密一疏。” 另一位學士卻微微搖頭，反駁道：“非也，依我看，也有可能是在輾轉抄錄的過程中，出現了筆誤，致使記載失真。宮中藏書輾轉多人之手，抄錄失誤在所難免。” 這時，又有一位學士補充道：“陛下，會不會是當年負責記錄祭祀的官員，因某些特殊原因，故意隱瞞或篡改了部分內容呢？” 武曌微微點頭，神色凝重地說：“諸位所言皆有道理，此事不可妄下定論，一切還需等檔案庫的原件到來，再做判斷。”
    林羽微微皺眉，思索片刻後說道：“陛下，臣以為，若要探究真相，除了比對檔案庫原件，還可尋訪當年參與祭祀的老臣，或許能從他們口中得知一些不為人知的細節。” 武曌聞言，眼前一亮，讚許地看向林羽：“林卿所言極是，此事便交由你去辦。盡快挑選可靠之人，尋訪當年的老臣，務必問清詳情。” 林羽領命後，迅速轉身離去，準備安排尋訪事宜。
    半個時辰後，檔案庫的太監匆匆趕來，他一路小跑，氣喘籲籲，雙手高高捧著祭祀記錄原件。武曌親自起身接過，她的動作輕柔而莊重，仿佛手中捧著的是世間最珍貴的寶物。回到案幾前，她將原件與《高宗實錄》上的記載逐字比對。她時而將原件與典籍並排放置，目光在兩者之間來回穿梭；時而拿起毛筆，在一旁的紙張上認真記錄要點，字跡工整而有力。經過一番細致入微的核查，武曌終於確定了準確的記載內容。她微微鬆了口氣，緊繃的神經也隨之放鬆了些許，拿起毛筆，親自對《高宗實錄》進行修正。她邊寫邊向學士們解釋修正的依據與考量，聲音清晰而沉穩：“此處記載，應是如此這般…… 當年祭祀時，先皇曾特意強調祭祀流程需嚴格遵循祖製，故而這一環節應是……” 學士們圍在一旁，他們身體微微前傾，全神貫注地聆聽，不時點頭表示讚同，眼神中滿是對武曌學識與嚴謹態度的欽佩。一位學士忍不住讚歎道：“陛下聖明，若非陛下明察秋毫，這一差錯恐將誤導後人。” 另一位學士也附和道：“是啊，陛下對史實的嚴謹態度，為我等治學之人樹立了楷模。”
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    在審閱其他典籍時，同樣的場景不斷上演。遇到生僻字詞，武曌會與學士們一同查閱字典、古籍，探討其確切含義與用法。“這‘猋’字，在《說文》中意為犬走貌，然此處語境，似乎另有深意。” 一位學士指著書中一處說道。另一位學士立刻回應：“我記得在《廣雅》中有雲，‘猋，奔也’，聯係上下文，此處取‘奔’意，似乎更為恰當。” 武曌微微頷首，說道：“二位所言皆有理，不過再查閱下《玉篇》，看看有無新解。” 眾人一番查找後，最終確定了最為合適的釋義，大家相視一笑，為解決難題而欣喜。對於一些有爭議的觀點，武曌鼓勵學士們大膽發表看法，展開激烈辯論。一位學士站起身來，慷慨激昂地闡述自己的觀點，手勢豐富，言辭犀利：“陛下，依臣之見，此觀點過於迂腐，如今時移世易，應與時俱進，不可拘泥於此。” 另一位學士則不緊不慢，條理清晰地反駁：“此言差矣，經典之所以為經典，自有其永恒價值，雖時代變遷，但其中精髓不可輕易摒棄。” 武曌微笑著看著眾人，說道：“百家爭鳴，方能出真知，諸位但說無妨。” 整個審閱過程，武曌全身心投入，她的專注與執著感染著每一位學士，大家皆全力以赴，力求將典籍中的每一處瑕疵都一一糾正，讓這些典籍以最完美的姿態呈現在世人麵前，成為武周文化傳承的璀璨明珠。
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