第1691天2016年2月27日，星期六）——中午吃什麽來著
    今天我住在姥姥家。
    白天爸爸上課、媽媽出去玩，晚上他們的事情都做完了就來找我啦！
    爸爸坐在按摩椅上放鬆，我站在茶幾旁邊玩小貼畫，兩個人一邊各自忙著自己的事一邊隨口聊天。
    爸爸問我：“東東你中午吃的什麽飯呀？”
    我愣了半天，居然跟爸爸說：“我忘了……”
    爸爸有點詫異：“不會吧！現在還沒吃晚飯呢，你就把中午吃的什麽飯給忘了？”
    我又努力想了想，實在是想不起來了，不好意思地對爸爸點了點頭。
    爸爸說：“你這麽喜歡吃，怎麽就記不住吃的什麽飯呢？再好好想想！”
    我對爸爸說了一句“那我再想想”，然後就往廚房跑去。
    爸爸在客廳隱約聽見我問正在廚房做飯的姥爺：
    “姥爺，咱們中午吃的什麽飯來著？”
    姥爺笑著說：
    “中午剛吃的現在就忘啦？咱們中午不是吃的米飯、燉雞翅、炒黃瓜、炒油菜嗎！”
    我說了一句“知道了”就跑回了客廳，又對爸爸說：“我想起來了！”
    然後就把姥爺提醒的向爸爸陳述了一遍。
    爸爸忍著笑問：“這是你自己想起來的嗎？”
    我猜到爸爸已經聽見自己跟姥爺的對話了，不好意思地承認：
    “是姥爺告訴我的……”
    爸爸總是像今天這樣在晚上問我中午吃了什麽，我也總是想不起來。
    看來我跟一個合格的“吃貨”之間還是有一段距離呀。
    第1692天2016年2月28日，星期日）——爸爸太忙了
    今天我跟爸爸媽媽回到了奶奶家，爸爸媽媽把我送到家以後就又出門了，晚上才回來。
    晚上爸爸陪我畫畫兒和塗色兒，一邊畫一邊跟爸爸聊天。
    爸爸說：“東東你知道下午爸爸去幹什麽了嗎？”
    我回答：“啊？不知道……”
    爸爸：“爸爸報了一個學薩克斯的培訓班，下午去上課了。”
    我：“哦！知道了！”
    然後想了想又說：“爸爸，我也上課，我在幼兒園上‘兒童畫’的班，我的課是星期二，您的課是星期幾？”
    爸爸回答：“爸爸平時得上班，隻能休息日去上課，爸爸每個星期天上樂器的課。”
    然後爸爸又自豪地說：“爸爸還報了學習軟件開發的班，是星期六上午上課；還有學習射箭的班，是星期六下午上課。”
    我聽了大吃一驚：“啊？！爸爸您真忙！”
    爸爸聽了更得意了，繼續“教育”我：
    “爸爸就是因為小時候沒抓住好時光多學東西，到現在發現要學的東西太多了，所以才會這麽忙的。”
    “東東你可不能像爸爸這樣長大了才忙著學習呀，從小就得抓緊學東西，必須要努力地充實自己！”
    我用力點了點頭說：“知道了爸爸，爸爸您真棒！”
    第1693天2016年2月29日，星期一）——攝影師東東
    今天是寒假的最後一天，明天就要重新開始幼兒園生活了。
    在一個月的寒假生活裏我過得非常充實。
    過了一個熱鬧的春節、逛了廟會、去了無數次公園和博物館、得到了好多禮物，我覺得真是太開心了。
    在假期的最後一天裏我當然要抓緊最後的機會繼續玩了。
    今天要玩的地方選在了陶然亭。
    陶然亭我去過無數次了，不過今天有一個“新項目”，就是練習攝影技術。
    爺爺和爸爸都喜歡拍照，從我出生第一天開始，他們每天都會給我拍照，已經堅持快一千七百天了。
    我已經習慣了被當成攝影的“模特”，時間久了當然也會受到“熏陶”。
    所以從小我就喜歡用媽媽或者奶奶的手機練習拍照。
    最近爺爺給他的相機安了一根掛繩，可以掛在我的脖子上，然後爺爺就開始教我學習攝影。
    我整天耳濡目染，學得非常快，不久就掌握了攝影的方法。
    上次在大觀園試拍了一組照片，有景物、有人物，居然拍得非常不錯。
    爺爺把我拍的照片傳到開心網上，爸爸媽媽看了都以為是爺爺拍的呢，一聽說是我拍的都感到非常驚訝。
    因為看取景和采光，顯然是花了一番心思的，可真不錯。
    我這段時間每次逛公園都要自己掛上相機，看到好的景物就想拿相機比劃比劃，設計出一個滿意的鏡頭來。
    今天陶然亭我拍了花、湖、亭子、天鵝、鴨子，在鏡頭設計上主題明確、取景自然，有些都可以拿來當電腦桌麵呢。
    不過對於一個“初級攝影師”來說，在一些細節控製和光線處理上還是有很高的提升空間。
    讓我的“爺爺師父”慢慢地傳授技能吧。
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    第1694天2016年3月1日，星期二）——媽媽的心想事成
    媽媽總說自己是一個幸運的人，心裏的想法總能變成現實。
    原來爸爸總覺得媽媽在“說大話”，不過今天爸爸徹底相信了。
    因為他切身體驗到了媽媽的“心想事成”。
    今天爸爸請了假要去驗車，媽媽也請了假要陪爸爸一起去，不過媽媽心想：
    “根據以往的經驗，去驗車頂多一上午就能驗完了，可是請了一天假，沒事幹怎麽辦呢？”
    一大早他們就出發要去驗車，開車的時候爸爸卻發現打不著車了。
    檢查一番之後爸爸發現是電瓶沒電了，隻好打電話叫了修車廠的人帶著新電瓶來救援。
    一直等到十一點修車廠的人才趕到，換上新電瓶，問題解決。
    爸爸媽媽出發去驗車，這時候就已經到中午了。
    爸爸媽媽到了檢測場，爸爸的規劃是中午檢測場休息之前驗完外觀，下午一上班就驗完尾氣。
    這樣最多兩點就可以完事回家了。
    沒想到查外觀的時候爸爸就被告知“外觀不合格”。
    因為“輪胎的規格被改變了”，必須“把輪胎都換回原廠規格”。
    爸爸覺得不可思議，換輪胎已經是六七年前的事情了，這麽多年下來驗車都沒遇到過問題，這次怎麽就必須換回去了？！
    爸爸不服氣，決定換一家檢測場再試試。
    可是換了另外一家據說是“比較鬆”的檢測場，也給出了相同的說法。
    爸爸沒辦法隻好去修車廠換輪胎了，換完輪胎再回到檢測場，這時候已經是下午三點了。
    又經過了一番周折，用了一個多小時，總算是驗車完成了。
    等回到家裏已經五點半了，爸爸媽媽就這麽馬不停蹄地奔波了一整天。
    爸爸的車開了十二年，今天這次驗車是花費最多、過程最曲折的一次經曆，真是把爸爸折騰得不輕。
    媽媽把自己早上擔心“驗車太快沒事幹”的想法告訴了爸爸。
    爸爸覺得媽媽真的是能“心想事成”，擔心沒事幹，於是就“成功”地奔波了一整天。
    果然是不用擔心沒事幹了……
    第1695天2016年3月2日，星期三）——給小朋友講故事
    放寒假之前老師給小朋友們布置了一項“假期作業”，就是讓小朋友們都看一本故事書，然後開學回來給大家講故事。
    我準備的是《三隻小狗》的故事，先讓姥姥給我講了幾遍，等記住了以後就開始反複地練習。
    練得差不多了，我就開始練習給別人講。
    開始講的時候因為緊張和害羞所以總是中斷，而且語速也有點快。
    但是大家都誇我講得好，鼓勵我。
    我吃飯之前講、睡覺之前也講、坐車的時候還在講。
    後來講得多了，我越來越熟練，也就越來越自信。
    經過苦練，我講得流利、語速適中、感情豐富。
    到最後爸爸媽媽都開始由衷地讚揚我講得好聽呢。
    不過爸爸還是有一點擔心。
    因為畢竟我是要在幼兒園給班裏所有的老師和小朋友們講這個故事的，到時候會不會因為過於緊張而引起發揮失常呢？
    今天老師安排小朋友們逐一給大家講故事，並且分別拍成小視頻發到微信群裏。
    小朋友們的表現都不錯，一看就都是認真練習過的。
    等老師發出我講故事的視頻以後，爸爸就徹底放心了。
    我不但講得清楚、流利，而且“台風”很好，大大方方、穩穩當當，一點都不緊張。
    不過我仍然有提高的空間。
    晚上爸爸給我提了一個“建議”，讓我以後再當眾講故事的時候要聲音洪亮，這樣大家聽了就會感覺更棒了。
    其實這方麵我也是得到了爸爸的良好遺傳。
    說到講故事爸爸可是個行家，爸爸小時候最喜歡給大家講故事了。
    而且他不但會照著故事書講，還會自己編故事，是個公認的“故事大王”。
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