第3389天2020年10月21日，星期三）——沙雕的快樂
    早上我和爸爸去上學，我邊走邊跟爸爸聊天。
    我說起來自己班上有個同學，每天自己上學，不用家長送，還挺厲害的。
    爸爸覺得這個同學家住得一定離學校很近，不然他家長肯定不放心他自己去上學。
    我想了想，好像確實是不太遠，應該就在學校胡同口出來往北一點點，比我還近呢，而且不用過馬路。
    其實學校是同意學生自己上下學的，隻要家長簽字同意就行，隻不過絕大多數家長都不敢讓孩子自己去學校。
    畢竟還是有一定風險的，人多車也多，大人出門都得留神，別說是小學生了。
    爸爸說他小時候可沒這事兒，他從小學一年級開始就自己上學了。
    那會兒他住得離學校還不近呢，走路得二十分鍾，可那會兒小孩兒都是自己上學，沒有需要家長送的。
    我知道，以前聽奶奶也說過，爸爸小時候治安比較好，主要是壞人少，學生上學都不用送。
    爸爸補充說另外那會兒車也特別少，馬路上基本沒什麽車，頂多有點兒自行車，汽車是很少見的，所以不太需要擔心交通安全上的問題。
    說到這兒我想起來奶奶還專門提到過爸爸小時候的“光輝事跡”呢——
    他上學路上不好好走，站在馬路邊上，故意等著有汽車過來，然後突然橫穿馬路，往馬路對麵兒跑，嚇得人家司機直罵他，可真是夠皮的！
    原來爸爸不光是現在沒溜兒，他是從小就開始“犯二”。
    爸爸說小孩兒本來就皮，那會兒又沒什麽可玩兒的，孩子們整天在外麵晃悠。
    一幫皮孩子湊到一塊兒可不就得幹出一堆不靠譜兒又沒溜兒的事兒來嘛。
    我想，用現在網上流行的說法，這就叫“沙雕的快樂”吧！
    第3390天2020年10月22日，星期四）——打譜子
    早上我坐在餐桌前吃餛飩，奶奶站在後麵給我梳頭，忽然我好像想起了什麽，猛地站起來衝到了廁所門口，奶奶手裏正梳的辮子都散開了。
    我站在廁所門口隔著門朝裏麵喊：“爸爸，您今天幫我打一個譜子吧，就是《下山》的那個，我答應給同學帶一張！”
    爸爸正上廁所呢，被我突然一喊，給嚇了一跳，過了一會兒才反應過來我想打的到底是什麽東西。
    其實我說的譜子是爸爸的吉他譜，我喜歡聽《下山》這首歌。
    之前我正好在爸爸的吉他譜裏發現有《下山》這首歌的譜子，除了吉他的六線譜之外還有簡譜。
    於是我就用長笛來吹，一來二去居然練得能吹下來了，我就很開心。
    然後我就把這件事向一起練長笛的同學“炫耀”了一番，正好同學也喜歡《下山》，也想要這個譜子。
    這個同學之前幫我打印過長笛的指法表呢，於是我很痛快地答應也幫同學打一張《下山》的譜子。
    其實原來教爸爸吹薩克斯的老師是不太主張在樂器的初學階段自己找譜子吹的。
    因為這個階段最重要的目標就是要打好基礎、練好基本功，應該多照著教材吹練習曲。
    再說吉他譜也不一定適合用長笛來演奏。
    不過爸爸還是答應幫我打譜子，畢竟在枯燥的練習當中吹吹自己喜歡的曲子可以帶來滿足感和成就感，有助於提升對樂器的興趣，使學習者更加樂於練琴。
    從我的實際經驗來看也確實是這樣的。
    很多時候當我吹音階和練習曲覺得很累想偷懶兒的時候，隻要吹上兩首自己喜歡的曲子，馬上就覺得放鬆下來了，又有興致和動力繼續練習了。
    實際上爸爸自己也不光是照著教材練習的，他就經常在淘寶上買樂譜書或者是上曲譜網站找曲譜來吹。
    練琴的時候吹一會兒正經的練習曲，再吹一會兒自己找的譜子來“解悶兒”，所以爸爸很能理解我的想法。
    不過爸爸還是又向我強調了一番，不能光吹著玩兒，得把主要精力用來練習基本功和老師留的作業。
    我當然明白，馬上點頭表示認同。
    第3391天2020年10月23日，星期五）——突然襲擊
    今天一大早，我起了床一邊上廁所一邊就拿了語文書開始看書複習，一副特別努力用心的樣子。
    我這表現跟以往相比還是具有一定的反差，以致於媽媽特意過來詢問我：“今天怎麽這麽乖呀，一大早就學習上了？”
    媽媽昨天到家晚可能不了解，但爸爸對這個原因可是非常清楚的。
    昨天爸爸在培育平台上看到數學老師發的通知，說今天做第三單元的單元測驗了，讓家長關注一下孩子的答卷情況。
    於是晚上等我從奶奶家回來了，爸爸就問我“考得怎麽樣”。
    當時問完問題之後從我的表情裏，爸爸就意料到我可能考得不太理想。
    小主，這個章節後麵還有哦，請點擊下一頁繼續閱讀，後麵更精彩！
    果不其然，我十分不好意思地回答：“考了88分……”
    爸爸一直就說，小學考八十多分可不是什麽好成績，基礎打不好可不行，以後上中學了會很困難的，所以不能總得八十多分。
    我明白這個道理，所以比較心虛，不過我也想替自己辯解：“雖然說我們班最高分有人考了100，但是我這個分數也能算是‘平均成績’吧！”
    爸爸不愛聽了：“‘平均成績’你就滿足了？你不能因為還有人比你考得差你就‘沾沾自喜’，你總得向成績好的同學看齊吧！”
    不過爸爸也有點兒奇怪：“這回考試老師怎麽沒提前通知呀？每回不是說提前說哪天考試嗎，要是提前做做卷子準備準備也能考好一點兒。”
    我說：“老師說這回就是要搞‘突然襲擊’，不讓大家提前準備，就是想看看大家對知識的掌握程度，還有自主複習的積極性。”
    爸爸一聽，人家老師說得還真沒錯，提前通知了學生們肯定就會“有備而來”，提前做過一遍卷子了再考試就算拿高分也不一定就是真實水平。
    而這“突然襲擊”一搞，誰是真會誰是假會、誰平時能自己主動複習誰平時偷懶兒，全看出來了。
    爸爸以前也老提醒我，每個單元學完了該複習就趕緊複習，別非等著老師通知第二天考試了才複習，可我總是不聽。
    這回好了，昨天被數學老師“突然襲擊”了，今天我一大早就主動複習上語文了，就怕語文老師也搞個“突然襲擊”。
    看來還是這招兒管用啊！
    第3392天2020年10月24日，星期六）——開過光的嘴
    今天是周六，不過爸爸媽媽一大早就出門去了，說是要去潘家園。
    其實爸爸媽媽也不想去，爸爸想趁周末好好練練樂器，媽媽想在家多擼擼貓。
    但是他們卻是不去不行，因為爸爸昨天晚上把眼鏡搞壞了，有一邊的鏡片都給摔碎了，爸爸又離不開眼鏡，所以隻好今天去潘家園配眼鏡了。
    他們出發之前媽媽還埋怨爸爸：“以後別亂說話了，都是你之前說想去潘家園，眼鏡才會壞的，現在不去潘家園也不行了！”
    上個星期爸爸確實說過想去潘家園來著，他說好久沒去潘家園的古玩市場看文玩了，也不知道那個市場還開著沒有，以前爸爸可是總愛去的。
    可是潘家園不但有古玩市場，還有眼鏡市場，現在爸爸的眼鏡壞了，他終於有機會可以去潘家園了。
    媽媽說，都是因為爸爸潛意識裏想去潘家園，所以上天才會幫他“如願”的。
    最近爸爸總能“如願以償”。
    比如說昨天爸爸媽媽下班路上說起來晚上在姥姥家會吃什麽飯，爸爸說了一句“炒辣椒下飯不錯”。
    結果等他們到了姥姥家一看，餐桌上居然真的有炒辣椒，這也真的太巧了吧！
    還有最近爸爸一直念叨想吃涮羊肉，結果今天的午飯姥爺就打算安排涮羊肉來著，又如了爸爸的願了。
    這些“巧合”全都集中在一起出現，難怪媽媽說爸爸的嘴“開過光了”，也就是“說出什麽來都能變成事實”的意思。
    所以媽媽一個勁兒地提醒爸爸：“一定多說點兒好話啊！”
    喜歡東東日記：光陰十二載請大家收藏：()東東日記：光陰十二載書更新速度全網最快。